文明校园动态管理报告【五篇】

校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。校园又分为幼儿园,小学校园,中等学校校园,高等院校校园, 以下是为大家整理的关于文明校园动态管理报告5篇 , 供大家参考选择。

文明校园动态管理报告5篇

【篇1】文明校园动态管理报告

一、思想道德建设

1.抓好政治理论学习。

我们积极学习习总书记有关讲话精神,积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动,在学校大路两边和教室、办公室、各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面做到了版面,认真做好了社会主义核心价值观“三进”活动。加强教职工的思想政治学习,组织党员开展各类政治学习活动。

2.抓好日常德育活动。

(1)利用五四青年节、国庆日等开展演讲、征文、大合唱活动进行爱国主义教育加强爱国主义教育;组织七学生到烈士陵园进行祭扫活动;开学初,开展“开学第一课”法治教育活动。

(2),每学年举行一次美德少年评选活动、感动实中十大新闻学生评选活动,形成了树榜样、学榜样、做榜样的良好氛围。

(3)认真开展学雷锋志愿服务活动,我校开展了文明交通劝导志愿服务、网络文明传播志愿服务、关爱空巢老人志愿服务、关爱贫困学生志愿服务等,这些志愿活动我校常年坚持,深受社会好评。

(4)每周一都举行升国旗仪式,有针对性的对学生进行系列教育,我校的升旗仪式全部由学生支持、组织,充分培养学生的自我教育能力。

(5)我校把落实《中小学生守则》作为加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育的抓手。

(6)我校投资三十多万,建有标准的心理咨询室,配有专业的心理咨询室,定期开展咨询活动,开设有心理健康教育课。

(7)我校特别重视中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,定期举行戏曲进校园活动、书法绘画比赛、24节气古诗词背诵比赛等丰富多彩的活动。

(8)我校开足开全了思想品德课,师资雄厚,成绩优异,共青团活动开展的有声有色,效果良好,深受学生喜欢。

(9)我校利用校信通、微信群、家校联系本、家长会等多种渠道,与家长沟通、联系,指导家庭教育,发挥家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3.加强德育体系建设

(1)我校建立有校长任组长的德育工作领导小组,每月召开一次德育主题会,学校领导积极参加班会、团队活动。

(2)多年来,我校现已形成五大德育主题:安全教育、激励教育、理想教育、习惯教育、感恩教育,围绕这五大主题,政教处、团委紧密配合,建设好利用好团队活动室,积极开展各种践行实践活动,现已形成学校特色和品牌。

(3)我校开足开全道德与法制课,配备骨干教师任教,定期开展教研活动,不断改进教学方法,改善教学手段,把道德与法制教育融入到学生的学习和生活各个方面。

(4)每学年开展一次文明班级、文明教师、文明学生评选活动,并把评选结果纳入学校表彰体系。

二、领导班子建设

1.基层组织建设

(1)我校积极落实党建工作责任制,认真做好“三会一课”,开好民主生活会、组织生活会、开展好民主评议和党员活动日活动,做到了有计划、有记录,效果好。

(2)党总支(支部)积极建设“学习型、创新型、服务型”党组织,推动学校“两学一做”学习教育常态化制度化。

(3)校党总支切实履行意识形态工作,十分重视意识形态建设,坚持正面引导,对极个别不良言行及时批评教育,保证了学校层面无问题。

(4)实行校务公开制度,严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度,学校重大事务提交教代会讨论决定。

2.思想作风建设

(1)我校坚持校级干部分包年级、教研组、中层干部分包班级制度,实行师生谈心日制度,密切联系群众,干群关系融洽。

(2)党总支定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作,每学年在全体教师员工中签订廉洁从教协议书。对那些不良现象敢管、并严厉处置。

(3)我校的干部选拔任用,充分发扬民主,坚持德才兼备原则,坚持民主集中制原则,所选的领导干部都是从一线中出来的,好班主任、好任课老师,工作有实绩,群众认可,能力强,威信高。

(4)我校党员干部积极参加文明创建活动,党员志愿者注册率达100%。表率作用做得较好。群众对党员的满意率在98%以上。

三、师德师风建设

1.健全工作机制

(1)我校制定有师德师风建设制度,并形成了师德师风建设长效机制。

(2)我校有学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系,每学期组织全体学生对教师进行评教评学活动,学校设立有校长信箱、学校给家长留有学校领导的电话,保证了师德投诉途径畅通,学校查处违纪教师两起。

2.教师队伍建设

(1)我校教师都是通过市局招教进来的,教师素质较高,我校十分重视教师专业化成长,特别是对班主任的培养和对青年教师的教育提高。

(2)学校每学期都有评选一批师德标兵、教学标兵、优秀班主任、德育先进个人,通过树立典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。

3.加强师德教育

(1)我校制定了师德考核制度和师德考核具体实施办法。

(2)我校把师德考核作为教师职称晋升、岗位聘用、评优评先的首要条件,实行一票否决。由于我校工作得力,效果良好,先后被评为河南省师德师风先进单位,河南省五一劳动奖状先进集体。

四、校园文化建设

1.校园文化品牌。多年来,我校努力打造文化品牌,如今我们在最美班级、新闻学生、美德少年等班级文化和校园文化建设中特色明显。学校有展示学校形象的宣传片,有反映学校历史、文化、人物的书籍等。

2.校园文化设施。在硬件建设投入较大,建设了高标准的录播教室、心理咨询室、形体活动室、党员活动室、计算机教室。

3.积极开展各类文体活动。

(1)我校政教处、团委积极开展经典诵读、感恩演讲比赛、征文活动;元旦举行艺术节活动,艺术节有书法绘画展、才艺表演等。

(2)大力开展阳光体育活动,坚持每天一小时校园体育活动,学校定期组织的体育活动有:校田径运动会、跑操比赛、跳绳比赛、足球艺术节、拔河比赛、迎面接力跑等。

五、校园环境建设

1.校园环境规划。学校教育教学设施规划合理,整洁、有序,齐备、醒目。校园净化、绿化、美化到位,显得有文化底蕴,环境育人功能较好。

2.校园卫生安全。校园卫生工作由总务处、体卫艺处、办公室管理,他们分工明确,管理规范到位。学校每年给学生做一次体检,传染病预防体系健全,定期开展健康教育活动。

3.环保及安全教育。深入开展环保教育和节约教育,通过主题班会、征文等活动,积极倡导“节水、节电、节粮”理念。定期请交警来我校作交通安全知识报告会,组织学生观看安全专题片,每学期举行两次防灾应急疏散演练活动。

4.环境平安建设。学校建立有学校警务室,聘有4个专职保安24小时执勤。人防、物防、技防设施齐全。积极主动和城管部门联系,整治了流动摊点。

六、活动阵地建设

1.按照学校建设标准,我校建设了教学阵地和文化阵地,开展了丰富多彩的活动。我校在未成年人思想道德建设方面成绩突出,被评为河南省德育先进单位。

2.开展好社团活动,我校模拟联合国社团、机器人社团、文明志愿服务社团已经形成特色。

七、存在的问题

我们在众多建设上努力投入较多成绩也较大,但也存在着一些问题。诸如功能室硬件较好,但是缺少师资,活动缺少计划性和长效性。活动开展较多,资料收集不够,总结积累不够。个别员工对创建认识不足,自律意识有待加强。

今后我们将不断总结,逐步提高。为把我校建设成为强校名校和文明学校而努力奋斗。

漯河市实验中学

2017年7月23

【篇2】文明校园动态管理报告

一、思想道德建设

1. 抓好政治理论学习。

我们积极学习习总书记有关讲话精神,积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动,在 学校大路两边和教室、 办公室、 各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面做到了版面, 认真做好了社会主义核心价值观“三进”活动。加强教职工的思想政治学习,组织党员开展 各类政治学习活动。

2. 抓好日常德育活动。

(1利用五四青年节、国庆日等开展演讲、征文、大合唱活动进行爱国主义教育加强爱国主 义教育;组织七学生到烈士陵园进行祭扫活动;开学初,开展“开学第一课”法治教育活动。 (2 , 每学年举行一次美德少年评选活动、 感动实中十大新闻学生评选活动, 形成了树榜样、 学榜样、做榜样的良好氛围。

(3认真开展学雷锋志愿服务活动,我校开展了文明交通劝导志愿服务、网络文明传播志愿 服务、关爱空巢老人志愿服务、关爱贫困学生志愿服务等,这些志愿活动我校常年坚持,深 受社会好评。

(4每周一都举行升国旗仪式,有针对性的对学生进行系列教育,我校的升旗仪式全部由学 生支持、组织,充分培养学生的自我教育能力。

(5我校把落实《中小学生守则》作为加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育的抓手。

(6我校投资三十多万,建有标准的心理咨询室,配有专业的心理咨询室,定期开展咨询活 动,开设有心理健康教育课。

(7我校特别重视中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,定期举行戏曲进 校园活动、书法绘画比赛、 24节气古诗词背诵比赛等丰富多彩的活动。

(8我校开足开全了思想品德课,师资雄厚,成绩优异,共青团活动开展的有声有色,效果 良好,深受学生喜欢。

(9我校利用校信通、微信群、家校联系本、家长会等多种渠道,与家长沟通、联系,指导 家庭教育,发挥家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3. 加强德育体系建设

(1我校建立有校长任组长的德育工作领导小组,每月召开一次德育主题会,学校领导积极 参加班会、团队活动。

(2多年来,我校现已形成五大德育主题:安全教育、激励教育、理想教育、习惯教育、感 恩教育,围绕这五大主题,政教处、团委紧密配合,建设好利用好团队活动室,积极开展各 种践行实践活动,现已形成学校特色和品牌。

(3我校开足开全道德与法制课,配备骨干教师任教,定期开展教研活动,不断改进教学方 法,改善教学手段,把道德与法制教育融入到学生的学习和生活各个方面。

(4每学年开展一次文明班级、文明教师、文明学生评选活动,并把评选结果纳入学校表彰 体系。

二、领导班子建设

1. 基层组织建设

(1我校积极落实党建工作责任制,认真做好“三会一课” ,开好民主生活会、组织生活会、 开展好民主评议和党员活动日活动,做到了有计划、有记录,效果好。

(2党总支(支部积极建设“学习型、创新型、服务型”党组织,推动学校“两学一做” 学习教育常态化制度化。

(3校党总支切实履行意识形态工作,十分重视意识形态建设,坚持正面引导,对极个别不 良言行及时批评教育,保证了学校层面无问题。

(4实行校务公开制度,严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度,学校重大事务提交

教代会讨论决定。

2. 思想作风建设

(1我校坚持校级干部分包年级、教研组、中层干部分包班级制度,实行师生谈心日制度, 密切联系群众,干群关系融洽。

(2党总支定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作,每学年在全体教师员工中签订廉洁从 教协议书。对那些不良现象敢管、并严厉处置。

(3我校的干部选拔任用,充分发扬民主,坚持德才兼备原则,坚持民主集中制原则,所选 的领导干部都是从一线中出来的,好班主任、好任课老师,工作有实绩,群众认可,能力强, 威信高。

(4 我校党员干部积极参加文明创建活动, 党员志愿者注册率达 100%。 表率作用做得较好。 群众对党员的满意率在 98%以上。

三、师德师风建设

1. 健全工作机制

(1我校制定有师德师风建设制度,并形成了师德师风建设长效机制。

(2我校有学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系,每学期组织全体学生 对教师进行评教评学活动,学校设立有校长信箱、学校给家长留有学校领导的电话,保证了 师德投诉途径畅通,学校查处违纪教师两起。

2. 教师队伍建设

(1我校教师都是通过市局招教进来的,教师素质较高,我校十分重视教师专业化成长,特 别是对班主任的培养和对青年教师的教育提高。

(2学校每学期都有评选一批师德标兵、教学标兵、优秀班主任、德育先进个人,通过树立 典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。

3. 加强师德教育

(1我校制定了师德考核制度和师德考核具体实施办法。

(2我校把师德考核作为教师职称晋升、岗位聘用、评优评先的首要条件,实行一票否决。 由于我校工作得力,效果良好,先后被评为河南省师德师风先进单位,河南省五一劳动奖状 先进集体。

四、校园文化建设

1. 校园文化品牌。多年来,我校努力打造文化品牌,如今我们在最美班级、新闻学生、美德少 年等班级文化和校园文化建设中特色明显。 学校有展示学校形象的宣传片, 有反映学校历史、 文化、人物的书籍等。

2. 校园文化设施。 在硬件建设投入较大, 建设了高标准的录播教室、 心理咨询室、 形体活动室、 党员活动室、计算机教室。

3. 积极开展各类文体活动。

(1 我校政教处、 团委积极开展经典诵读、 感恩演讲比赛、 征文活动; 元旦举行艺术节活动, 艺术节有书法绘画展、才艺表演等。

(2大力开展阳光体育活动,坚持每天一小时校园体育活动,学校定期组织的体育活动有:校田径运动会、跑操比赛、跳绳比赛、足球艺术节、拔河比赛、迎面接力跑等。

五、校园环境建设

1. 校园环境规划。学校教育教学设施规划合理,整洁、有序,齐备、醒目。校园净化、绿化、 美化到位,显得有文化底蕴,环境育人功能较好。

2. 校园卫生安全。校园卫生工作由总务处、体卫艺处、办公室管理,他们分工明确,管理规范 到位。学校每年给学生做一次体检,传染病预防体系健全,定期开展健康教育活动。

3. 环保及安全教育。 深入开展环保教育和节约教育, 通过主题班会、 征文等活动, 积极倡导 “节

水、节电、节粮”理念。定期请交警来我校作交通安全知识报告会,组织学生观看安全专题 片,每学期举行两次防灾应急疏散演练活动。

4. 环境平安建设。学校建立有学校警务室,聘有 4个专职保安 24小时执勤。人防、物防、技 防设施齐全。积极主动和城管部门联系,整治了流动摊点。

六、活动阵地建设

1. 按照学校建设标准,我校建设了教学阵地和文化阵地,开展了丰富多彩的活动。我校在未成 年人思想道德建设方面成绩突出,被评为河南省德育先进单位。

2. 开展好社团活动,我校模拟联合国社团、机器人社团、文明志愿服务社团已经形成特色。 七、存在的问题

我们在众多建设上努力投入较多成绩也较大,但也存在着一些问题。诸如功能室硬件较好, 但是缺少师资,活动缺少计划性和长效性。活动开展较多,资料收集不够,总结积累不够。 个别员工对创建认识不足,自律意识有待加强。

今后我们将不断总结,逐步提高。为把我校建设成为强校名校和文明学校而努力奋斗。

漯河市实验中学

2017年 7月 23

【篇3】文明校园动态管理报告

1. 抓好政治理论学习。

我们积极学习习总书记有关讲话精神,积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动,在 学校大路两边和教室、 办公室、 各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面做到了版面, 认真做好了社会主义核心价值观“三进”活动。加强教职工的思想政治学习,组织党员开展 各类政治学习活动。

2. 抓好日常德育活动。

(1利用五四青年节、国庆日等开展演讲、征文、大合唱活动进行爱国主义教育加强爱国主 义教育;组织七学生到烈士陵园进行祭扫活动;开学初,开展“开学第一课”法治教育活动。 (2 , 每学年举行一次美德少年评选活动、 感动实中十大新闻学生评选活动, 形成了树榜样、 学榜样、做榜样的良好氛围。

(3认真开展学雷锋志愿服务活动,我校开展了文明交通劝导志愿服务、网络文明传播志愿 服务、关爱空巢老人志愿服务、关爱贫困学生志愿服务等,这些志愿活动我校常年坚持,深 受社会好评。

(4每周一都举行升国旗仪式,有针对性的对学生进行系列教育,我校的升旗仪式全部由学 生支持、组织,充分培养学生的自我教育能力。

(5我校把落实《中小学生守则》作为加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育的抓手。

(6我校投资三十多万,建有标准的心理咨询室,配有专业的心理咨询室,定期开展咨询活 动,开设有心理健康教育课。

(7我校特别重视中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,定期举行戏曲进 校园活动、书法绘画比赛、 24节气古诗词背诵比赛等丰富多彩的活动。

(8我校开足开全了思想品德课,师资雄厚,成绩优异,共青团活动开展的有声有色,效果 良好,深受学生喜欢。

(9我校利用校信通、微信群、家校联系本、家长会等多种渠道,与家长沟通、联系,指导 家庭教育,发挥家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3. 加强德育体系建设

(1我校建立有校长任组长的德育工作领导小组,每月召开一次德育主题会,学校领导积极 参加班会、团队活动。

(2多年来,我校现已形成五大德育主题:安全教育、激励教育、理想教育、习惯教育、感 恩教育,围绕这五大主题,政教处、团委紧密配合,建设好利用好团队活动室,积极开展各 种践行实践活动,现已形成学校特色和品牌。

(3我校开足开全道德与法制课,配备骨干教师任教,定期开展教研活动,不断改进教学方 法,改善教学手段,把道德与法制教育融入到学生的学习和生活各个方面。

(4每学年开展一次文明班级、文明教师、文明学生评选活动,并把评选结果纳入学校表彰 体系。

二、领导班子建设

1. 基层组织建设

(1我校积极落实党建工作责任制,认真做好“三会一课” ,开好民主生活会、组织生活会、 开展好民主评议和党员活动日活动,做到了有计划、有记录,效果好。

(2党总支(支部积极建设“学习型、创新型、服务型”党组织,推动学校“两学一做” 学习教育常态化制度化。

(3校党总支切实履行意识形态工作,十分重视意识形态建设,坚持正面引导,对极个别不 良言行及时批评教育,保证了学校层面无问题。

(4实行校务公开制度,严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度,学校重大事务提交

教代会讨论决定。

2. 思想作风建设

(1我校坚持校级干部分包年级、教研组、中层干部分包班级制度,实行师生谈心日制度, 密切联系群众,干群关系融洽。

(2党总支定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作,每学年在全体教师员工中签订廉洁从 教协议书。对那些不良现象敢管、并严厉处置。

(3我校的干部选拔任用,充分发扬民主,坚持德才兼备原则,坚持民主集中制原则,所选 的领导干部都是从一线中出来的,好班主任、好任课老师,工作有实绩,群众认可,能力强, 威信高。

(4 我校党员干部积极参加文明创建活动, 党员志愿者注册率达 100%。 表率作用做得较好。 群众对党员的满意率在 98%以上。

三、师德师风建设

1. 健全工作机制

(1我校制定有师德师风建设制度,并形成了师德师风建设长效机制。

(2我校有学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系,每学期组织全体学生 对教师进行评教评学活动,学校设立有校长信箱、学校给家长留有学校领导的电话,保证了 师德投诉途径畅通,学校查处违纪教师两起。

2. 教师队伍建设

(1我校教师都是通过市局招教进来的,教师素质较高,我校十分重视教师专业化成长,特 别是对班主任的培养和对青年教师的教育提高。

(2学校每学期都有评选一批师德标兵、教学标兵、优秀班主任、德育先进个人,通过树立 典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。

3. 加强师德教育

(1我校制定了师德考核制度和师德考核具体实施办法。

(2我校把师德考核作为教师职称晋升、岗位聘用、评优评先的首要条件,实行一票否决。 由于我校工作得力,效果良好,先后被评为河南省师德师风先进单位,河南省五一劳动奖状 先进集体。

四、校园文化建设

1. 校园文化品牌。多年来,我校努力打造文化品牌,如今我们在最美班级、新闻学生、美德少 年等班级文化和校园文化建设中特色明显。 学校有展示学校形象的宣传片, 有反映学校历史、 文化、人物的书籍等。

2. 校园文化设施。 在硬件建设投入较大, 建设了高标准的录播教室、 心理咨询室、 形体活动室、 党员活动室、计算机教室。

3. 积极开展各类文体活动。

(1 我校政教处、 团委积极开展经典诵读、 感恩演讲比赛、 征文活动; 元旦举行艺术节活动, 艺术节有书法绘画展、才艺表演等。

(2大力开展阳光体育活动,坚持每天一小时校园体育活动,学校定期组织的体育活动有:校田径运动会、跑操比赛、跳绳比赛、足球艺术节、拔河比赛、迎面接力跑等。

五、校园环境建设

1. 校园环境规划。学校教育教学设施规划合理,整洁、有序,齐备、醒目。校园净化、绿化、 美化到位,显得有文化底蕴,环境育人功能较好。

2. 校园卫生安全。校园卫生工作由总务处、体卫艺处、办公室管理,他们分工明确,管理规范 到位。学校每年给学生做一次体检,传染病预防体系健全,定期开展健康教育活动。

3. 环保及安全教育。 深入开展环保教育和节约教育, 通过主题班会、 征文等活动, 积极倡导 “节

水、节电、节粮”理念。定期请交警来我校作交通安全知识报告会,组织学生观看安全专题 片,每学期举行两次防灾应急疏散演练活动。

4. 环境平安建设。学校建立有学校警务室,聘有 4个专职保安 24小时执勤。人防、物防、技 防设施齐全。积极主动和城管部门联系,整治了流动摊点。

六、活动阵地建设

1. 按照学校建设标准,我校建设了教学阵地和文化阵地,开展了丰富多彩的活动。我校在未成 年人思想道德建设方面成绩突出,被评为河南省德育先进单位。

2. 开展好社团活动,我校模拟联合国社团、机器人社团、文明志愿服务社团已经形成特色。 七、存在的问题

我们在众多建设上努力投入较多成绩也较大,但也存在着一些问题。诸如功能室硬件较好, 但是缺少师资,活动缺少计划性和长效性。活动开展较多,资料收集不够,总结积累不够。 个别员工对创建认识不足,自律意识有待加强。

今后我们将不断总结,逐步提高。为把我校建设成为强校名校和文明学校而努力奋斗。

漯河市实验中学

2017年 7月 23人类在漫长的岁月里,创造了丰富多彩的音乐文化,从古至今,从东方到西方,中国文化艺术,渊源流长。

  我国最早的歌曲可以追溯到原始社会,例如传说中伏羲时的【网罟之歌】,诗经中的【关关雉鸠】,无论是思想内容,还是艺术形式,都已发展到很高的水平。

  我们华人音乐有着悠久的历史,有着独特的风格,在世界上,希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧和中国的京剧,被称为【世界三大古老戏剧】,而京剧则是国之瑰宝,是我们华人的骄傲,亦是世界上最璀璨的一颗明珠。

  你可知道高山流水遇知音的故事?你可知道诸葛亮身居空城,面对敌兵压境,饮酒抚琴的故事?

  列宁曾经说过:我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐,我常常自豪的,也许是幼稚的心情想,人类怎么会创造出这样的奇迹?一个伟大的无产阶级革命家,为什么对音乐如此痴狂?音乐究竟能给我们带来什么?

  泰戈尔说:我举目漫望着各处,尽情的感受美的世界,在我视力所及的地方,充满了弥漫在天地之间的乐曲。

  【二】

  音乐,就是灵魂的漫步,是心事的诉说,是情愫的流淌,是生命在徜徉,它可以让寂寞绽放成一朵花,可以让时光婉约成一首诗,可以让岁月凝聚成一条河,流过山涧,流过小溪,流入你我的麦田……

  我相信所有的人,都曾被一首歌感动过,或为其旋律,或某句歌词,或没有缘由,只是感动,有的时候,我们喜欢一首歌,并不是这首歌有多么好听,歌词写的多么好,而是歌词写的像自己,我们开心的时候听的是音乐,伤心的时候,慢慢懂得了歌词,而真正打动你的不是歌词,而是在你的生命中,关于那首歌的故事……

  或许,在我们每个人的内心深处,都藏着一段如烟的往事,不经阳光,不经雨露,任岁月的青苔覆盖,而突然间,在某个拐角,或者某间咖啡厅,你突然听到了一首歌,或是你熟悉的旋律,刹那间,你泪如雨下,即使你不愿意去回忆,可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方,荡起了心灵最深处的涟漪,这就是音乐的神奇,音乐的魅力!

  【三】

  德国作曲家,维也纳古典音乐代表人贝多芬,49岁时已经完全失聪,然而,他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界,震撼我们的心灵,在他的音乐世界里,你能感受到生命的悲怆,岁月的波澜,和与命运的抗衡,这就是音乐赋予的力量!

  贝多芬说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

  其实,人生就是一次漫长的旅行,一场艰难的跋涉,无论遇见怎样的风景,繁华过后,终归平淡,无论遇见还是告别,相聚亦是别离,我们都应该怀着感恩的心,善待生命,善待自己……

  每一首歌都是一个故事,每一段音乐都是一段过往,不知哪首歌里写满了你的故事?哪段音乐有你最美的回忆?想念一个人的时候,是否在安静的夜晚?悲伤的时候,是否单曲循环?高兴时分,是否在音乐里手舞足蹈?

  我喜欢音乐,没有任何理由,音乐是我灵魂的伴侣,是我生活的知己,它能懂我的喜,伴我的忧,伴随着淡淡的旋律,它便融入我的生命,浸透我的灵魂。

  我喜欢音乐,音乐不仅仅是一种艺术享受,还能丰富我的生活,给我带来创作灵感,一首歌,或一句歌词,都是我写作的素材,都是我灵感的源泉,它犹如涓涓细流,汩汩流淌,令我思绪翩翩,令我意象浓浓……

  当我忧伤的时候,我喜欢在音乐里漫步,当我快乐的的时候,我喜欢在音乐里起舞,当我迷茫困惑的时候,唯有音乐,才是我最好的陪伴……

  【四】

  红尘喧嚣,世事沧桑,三千烟火,韶光迷离,我们在尘世间行走,凡尘琐事总会困扰于心,我已经习惯了,将浅浅的心事蕴藏在文字里,将淡淡的忧伤释怀在音乐中,委婉的旋律,环绕于耳,凄美的歌词,萦绕于心, 当我累了,倦了,我只想置身于音乐的海洋,忘记凡尘,忘记喧嚣,安静的去听一首歌……


【篇4】文明校园动态管理报告

一、思想道德建设

1. 抓好政治理论学习。

我们积极学习习总书记有关讲话精神,积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动,在 学校大路两边和教室、 办公室、 各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面做到了版面, 认真做好了社会主义核心价值观“三进”活动。加强教职工的思想政治学习,组织党员开展 各类政治学习活动。

2. 抓好日常德育活动。

(1利用五四青年节、国庆日等开展演讲、征文、大合唱活动进行爱国主义教育加强爱国主 义教育;组织七学生到烈士陵园进行祭扫活动;开学初,开展“开学第一课”法治教育活动。 (2 , 每学年举行一次美德少年评选活动、 感动实中十大新闻学生评选活动, 形成了树榜样、 学榜样、做榜样的良好氛围。

(3认真开展学雷锋志愿服务活动,我校开展了文明交通劝导志愿服务、网络文明传播志愿 服务、关爱空巢老人志愿服务、关爱贫困学生志愿服务等,这些志愿活动我校常年坚持,深 受社会好评。

(4每周一都举行升国旗仪式,有针对性的对学生进行系列教育,我校的升旗仪式全部由学 生支持、组织,充分培养学生的自我教育能力。

(5我校把落实《中小学生守则》作为加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育的抓手。

(6我校投资三十多万,建有标准的心理咨询室,配有专业的心理咨询室,定期开展咨询活 动,开设有心理健康教育课。

(7我校特别重视中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,定期举行戏曲进 校园活动、书法绘画比赛、 24节气古诗词背诵比赛等丰富多彩的活动。

(8我校开足开全了思想品德课,师资雄厚,成绩优异,共青团活动开展的有声有色,效果 良好,深受学生喜欢。

(9我校利用校信通、微信群、家校联系本、家长会等多种渠道,与家长沟通、联系,指导 家庭教育,发挥家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3. 加强德育体系建设

(1我校建立有校长任组长的德育工作领导小组,每月召开一次德育主题会,学校领导积极 参加班会、团队活动。

(2多年来,我校现已形成五大德育主题:安全教育、激励教育、理想教育、习惯教育、感 恩教育,围绕这五大主题,政教处、团委紧密配合,建设好利用好团队活动室,积极开展各 种践行实践活动,现已形成学校特色和品牌。

(3我校开足开全道德与法制课,配备骨干教师任教,定期开展教研活动,不断改进教学方 法,改善教学手段,把道德与法制教育融入到学生的学习和生活各个方面。

(4每学年开展一次文明班级、文明教师、文明学生评选活动,并把评选结果纳入学校表彰 体系。

二、领导班子建设

1. 基层组织建设

(1我校积极落实党建工作责任制,认真做好“三会一课” ,开好民主生活会、组织生活会、 开展好民主评议和党员活动日活动,做到了有计划、有记录,效果好。

(2党总支(支部积极建设“学习型、创新型、服务型”党组织,推动学校“两学一做” 学习教育常态化制度化。

(3校党总支切实履行意识形态工作,十分重视意识形态建设,坚持正面引导,对极个别不 良言行及时批评教育,保证了学校层面无问题。

(4实行校务公开制度,严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度,学校重大事务提交

教代会讨论决定。

2. 思想作风建设

(1我校坚持校级干部分包年级、教研组、中层干部分包班级制度,实行师生谈心日制度, 密切联系群众,干群关系融洽。

(2党总支定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作,每学年在全体教师员工中签订廉洁从 教协议书。对那些不良现象敢管、并严厉处置。

(3我校的干部选拔任用,充分发扬民主,坚持德才兼备原则,坚持民主集中制原则,所选 的领导干部都是从一线中出来的,好班主任、好任课老师,工作有实绩,群众认可,能力强, 威信高。

(4 我校党员干部积极参加文明创建活动, 党员志愿者注册率达 100%。 表率作用做得较好。 群众对党员的满意率在 98%以上。

三、师德师风建设

1. 健全工作机制

(1我校制定有师德师风建设制度,并形成了师德师风建设长效机制。

(2我校有学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系,每学期组织全体学生 对教师进行评教评学活动,学校设立有校长信箱、学校给家长留有学校领导的电话,保证了 师德投诉途径畅通,学校查处违纪教师两起。

2. 教师队伍建设

(1我校教师都是通过市局招教进来的,教师素质较高,我校十分重视教师专业化成长,特 别是对班主任的培养和对青年教师的教育提高。

(2学校每学期都有评选一批师德标兵、教学标兵、优秀班主任、德育先进个人,通过树立 典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。

3. 加强师德教育

(1我校制定了师德考核制度和师德考核具体实施办法。

(2我校把师德考核作为教师职称晋升、岗位聘用、评优评先的首要条件,实行一票否决。 由于我校工作得力,效果良好,先后被评为河南省师德师风先进单位,河南省五一劳动奖状 先进集体。

四、校园文化建设

1. 校园文化品牌。多年来,我校努力打造文化品牌,如今我们在最美班级、新闻学生、美德少 年等班级文化和校园文化建设中特色明显。 学校有展示学校形象的宣传片, 有反映学校历史、 文化、人物的书籍等。

2. 校园文化设施。 在硬件建设投入较大, 建设了高标准的录播教室、 心理咨询室、 形体活动室、 党员活动室、计算机教室。

3. 积极开展各类文体活动。

(1 我校政教处、 团委积极开展经典诵读、 感恩演讲比赛、 征文活动; 元旦举行艺术节活动, 艺术节有书法绘画展、才艺表演等。

(2大力开展阳光体育活动,坚持每天一小时校园体育活动,学校定期组织的体育活动有:校田径运动会、跑操比赛、跳绳比赛、足球艺术节、拔河比赛、迎面接力跑等。

五、校园环境建设

1. 校园环境规划。学校教育教学设施规划合理,整洁、有序,齐备、醒目。校园净化、绿化、 美化到位,显得有文化底蕴,环境育人功能较好。

2. 校园卫生安全。校园卫生工作由总务处、体卫艺处、办公室管理,他们分工明确,管理规范 到位。学校每年给学生做一次体检,传染病预防体系健全,定期开展健康教育活动。

3. 环保及安全教育。 深入开展环保教育和节约教育, 通过主题班会、 征文等活动, 积极倡导 “节

水、节电、节粮”理念。定期请交警来我校作交通安全知识报告会,组织学生观看安全专题 片,每学期举行两次防灾应急疏散演练活动。

4. 环境平安建设。学校建立有学校警务室,聘有 4个专职保安 24小时执勤。人防、物防、技 防设施齐全。积极主动和城管部门联系,整治了流动摊点。

六、活动阵地建设

1. 按照学校建设标准,我校建设了教学阵地和文化阵地,开展了丰富多彩的活动。我校在未成 年人思想道德建设方面成绩突出,被评为河南省德育先进单位。

2. 开展好社团活动,我校模拟联合国社团、机器人社团、文明志愿服务社团已经形成特色。 七、存在的问题

我们在众多建设上努力投入较多成绩也较大,但也存在着一些问题。诸如功能室硬件较好, 但是缺少师资,活动缺少计划性和长效性。活动开展较多,资料收集不够,总结积累不够。 个别员工对创建认识不足,自律意识有待加强。

今后我们将不断总结,逐步提高。为把我校建设成为强校名校和文明学校而努力奋斗。

漯河市实验中学

2017年 7月 23

【篇5】文明校园动态管理报告

凤岗中心小学自建校以来,全面贯彻党和国家的教育方针,不断强化学校内部管理,积极推进教育现代化进程,以爱与责任为基石,以科研与创新为动力,扎实开展素质教育,靠思想育人,用文化提升,抓习惯培养,重能力提高,与时俱进,开拓进取,让学生学会学习、学会生存、学会合作、学会创新,取得了若干成绩。现就我校创建文明校园情况作如下汇报:

一、加强思想道德建设,树立优良的校风校纪

1、加强教师政治理论学习。

明确全面实施素质教育、推进基础教育课程改革、全面提高教育质量的办学方向,号召全体教师敬业爱岗、无私奉献、努力提高自身素质,适应基础教育课程改革的需要,适应竞争上岗、岗位聘任的需要。坚持利用每周政治学习,组织引导全体教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习教育政策法规和素质教育理论,学习有关文件。通过学习,不断提高教师的思想觉悟、政治素养和教育理论水平,促使教师的教育观念进一步转变,工作事业心和责任感进一步增强,思想道德水平进一步提高,树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观、人才观、质量观。

2、贯彻依法治校、以德治校和依法执教。

坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法规、条例,结合学校的实际情况,建立健全学校管理的各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念;同时利用依法治校、以德治校宣传挂牌向师生进行法制教育,增强法制意识;定期聘请法制副校长作法制报告。学校领导以身作则、率先垂范,加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持“有章可循,违章必纠”,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

3、积极开展德育教育活动。

(1)在重大节日和纪念日,利用主题班队会向学生进行革命传统教育,教育学生讲传统。

(2)突出抓好诚实教育和守信教育。通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播等形式,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守信、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志做讲诚信、讲道德的人。

(3)坚持不懈地开展文明习惯养成教育,努力提高学生道德素养。

(4)积极开展道德实践活动。通过组织学生观看爱国主义教育影片,让中高年级学生写观后感等形式,让学生知道今天的幸福生活来之不易,应倍加珍惜,要继承革命先辈遗志,发扬革命传统,艰苦奋斗、奋发图强、树立远大理想、立志成才、报效祖国。

(5)积极开展创新实践活动,坚持节日系列活动,创设德育教育环境,强化德育工作的渗透性。

二、抓常规兴教研,提高教育教学质量

我校在教学精细化管理工作上出实招,在课堂教学全面推行“六个一”环节,指导和激励老师努力上好每一堂课。这“六个一”是:“一评”,就是在每堂课开始,教师点评上节课学生作业的完成情况,特别强调文面与书写,指出存在的优点与不足,表扬好的,鼓励差的,促成学生良好书写习惯和课后及时复习习惯的养成。“一查”,就是教师根据上节课的授课内容,有重点有层次地检查提问学生对知识的巩固掌握情况,这是学生达到“温故知新”效果的关键环节。“一教”,就是教师根据课堂教学的常规要求完成本节课的教学任务和目标。这是课堂教学的中心,也是教学相长的根本环节。“一写”,就是教师要时刻注意学生在课堂教学过程中课堂笔记的形成,使他们能够记下课堂教学中的重点,整理上课时师生提到的主要内容,随时提醒学生笔记做到条理清楚,书写认真。“一理”,就是在一堂课临近结束,教师引导和帮助学生回忆整理一节课的收获,学生进一步对课堂内容进行消化吸收,教师有重点有层次地布置书面作业,做到堂堂清。“一思”,就是教师在走出课堂后,及时反思总结一堂课下来的得与失,写下本节课的教学反思,以便再上课时改进提高。实施这“六个一”环节,形成了我校良性的课堂教学管理机制,提高了广大教师的授课水平,促进了学生的有效发展。

全面提高教学质量,关键是抓住课堂教学不放松。我校在每学期对课堂教学教研活动早计划、早安排、早落实。课堂教学教研工作开展得扎实、积极、有效。

1、每人一堂精品课。每学期,学校组织全体教师开展一次每人一堂精品课活动,让每一位教师展示和巩固自己在近一段时间学习的新成果,促进学校整体课堂教学水平的提高。

2、充分发挥资源作用。学校要求每位任课教师都要不断学习新技术,掌握现代化教学手段在提高课堂教学效率中的本领,充分利用学校现有的现代化教学条件,使教育现代化紧跟科学技术现代化脚步不放松。以上这些真正有效地促进了我校教师课堂教学思想的切实转变,保证了教师课堂教学水平的稳步提高。教师水平提高了,这才是文明创建的关键。

3、学校积极开展各项竞赛活动。竞赛有利于提升学校的办学层次,可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行各种竞赛活动有:三、四年级朗诵比赛;五、六年级演讲比赛;一年级拼音检测活动;一、二年级数学口算比赛;三、四年级手抄报比赛;

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