《名医》是一部在17k小说网连载的都市类小说，作者是长夜醉画烛， 以下是为大家整理的关于作为一名医学生的理想信念6篇 , 供大家参考选择。
作为一名医学生的理想信念6篇
作为一名医学生的理想信念篇1
做一名合格的医学生
时光如箭，岁月如梭。转眼间，我已进入临床半年之久。告别了往日熟悉的课堂，告别了朝夕相处的老师和同学们，告别了按照铃声上下课的规律生活，开始定时上班，不定时下班，甚至上夜班，开始与病患打交道、抛开书本从临床角度思考问题，开始体验一个住院医生每天的工作和生活。我想我已实现身份的转变，不再是那个为了考试而忙碌、为了分数而拼搏的少年，而是肩上扛着生命的责任，开始为病人着想、为医院服务的小大夫。长期置身于医院这个大环境中，每天与医务工作者和病患接触，我对于医生这个行业有了更深的理解。
我们是医学生。医学生，本来就有着医生和学生的双重身份。作为学生，我们的首要任务还是学习，学习专业知识，学习基本技能，学习医患沟通技巧，当然也避免不了考试的压力。而作为医学生，我们又多了一份对生命的责任。我们每天量血压，监测着每位病患的生命体征；我们拆线换药，时刻铭记无菌原则；我们写病程、贴化验单，记录病人的病情变化；我们上台拉钩、扶镜，占据着挽救生命过程中不可缺少的一环……我经常有这样的体验，如果不穿白大衣，任凭你在医院里走上多少圈也无人问津，而只要你一旦穿上白大衣，就立刻有许多人围上来问东问西。因为你穿上白衣的同时，也穿上了一份责任。在病人眼里，不管你是学生还是老师，不论你职称高低，只要你穿上白大衣，你就只有一个名字那就是医生，你就是他们生命的希望，对于他们的要求你就不能袖手旁观。
如何做一名合格的医学生？这次活动的主题给出了最好的回答----“精勤不倦，德业双修”。我在这句话中提取了三个关键字----“精、勤、德”，以下我就从这三个方面阐释我的理解。
精，就是精湛、精髓、精益求精。医学发展日新月异，从器官到组织，再到细胞，再到分子，我们的认知水平逐渐向微观世界进展，许多疾病的分子机制也已被发现。这就要求我们把眼界放“小”一些，从根本上分析问题、解决问题，而不是只看表面。比如糖尿病，我们不仅要知道其临床表现，还要知道其发病机制，包括分子机制，及其为什么会出现这些临床症状，我们不仅要学会应用什么药物治疗糖尿病，还要知道这些药物的药理，及其在机体的代谢过程。只有这样，我们才能真正说是掌握了糖尿病。有句俗语叫“砍柴不照纹，累死砍柴人”，也有个成语叫“釜底抽薪”，讲的就是把握住根本问题，搞清事情的本源，事情也就迎刃而解。在医院里，我见到许多医学前辈，年近花甲，身居高位，依然抱着厚厚的医学专著细细钻研，依然会在百忙之中挤出时间查看文献，依然会出现在各种新学术研讨会上，接受新观点而不固执己见，他们尚且如此，何况我们医学生呢，我至今清楚地记得呼吸科孙主任在查房时对住院医生说的“我知道你们每天收许多病人，但即使很累，也要每天看书，回忆所收病人的症状体征，上级医生的查房意见与自己的治疗方案是否一致，如果不一致想想为什么，长此以往你们对知识的掌握一定更加深刻。”
勤，就是勤劳勤奋，“业精于勤而荒于嬉”，勤奋是一切事情成功的基石，可能我们天资并不聪颖，家境并不优裕，但只要我们勤奋，就有成功的机会，有句老话说得好“笨鸟先飞”，对于我们以学生而言，就是要勤于学习，勤于思考，勤于发问，临床不同与课堂，没有老师为你讲解，只有靠自己勤奋挖掘，有的同学，常常与医生一起上下班，量血压写病历，出了不少力却收获很少，总无法找到实习的意义。其实实习阶段是获取知识的最佳时期，凡事多问几个为什么，为什么病人会出现这些症状，为什么诊断这种病，为什么会这样处理，这些知识就会深深地印入脑海，日积月累，你就会获得非常多的课本上学不来知识以及临床知识。
德，我认为指的是“诚”和“和”。诚指的是诚实诚信，不隐瞒病情，实事求是，是诚，守信誉，答应别人的事一定完成，更是诚，我们医院的肿瘤科大夫关山在父亲病危时，毅然决定将现在手中的手术做完，而最终也没见父亲一面，他说：“我不后悔，我做到了医生的职责，我答应病人的事我一定做到”，这是多麽令人感动的诚，关山医生恪守承诺的精神和高度的医生责任感值得我们学习。
和，就是“和谐”，我们中国人向来以和为贵，家和万事兴，和气生财等成语体现“和”的重要性，我们医院又提出“和谐医疗”的概念，“和谐医疗”既包括医务工作者和病人之间的“和”，也包括医务工作者的“和”，我转过的科里，每个科室都很和谐，就像一个其乐融融的大家庭，在科里大家可以肆无忌惮地开玩笑，各揭长短；中午休息，医生和护士一起看电视、聊天；哪个大夫临时有事，其他大夫就会补上来替他分担所有工作；几乎每个科室都有定期的聚餐，上至主任，下至实习医生，大家围在一起其乐融融。相比同行之间的和谐，医患之间的和谐显得更为重要，更为不易。我在实习时，经常看到患者满怀感激地送一些小礼物给大夫，有时是一些水果，有时是一本自己写的书，甚至是自己孩子的照片。礼物不分贵贱，重要的是一片感恩的心，那既是对疗效的肯定，更是对医生服务态度的肯定。我在神内轮转时，亲眼目睹了病人如何不配合治疗，如何百般刁难带我的学姐，可学姐依然面带微笑，耐心劝导，就像面前不是陌生的患者而是自己的亲人。这令我极为感动，也暗下决心，要成为学姐那样的人。我想，只要医生懂得关爱病人，病人懂得感恩，哪会出现医患纠纷，又哪来的紧张的医患关系。
“精”，“勤”，“德”，是每个医学生所必备的素质。我也要牢记这三个字，做一名合格的医学生。
作为一名医学生的理想信念篇2
作为一名医者
眼科 李建波
有这样一个地方，它包含着人生万象，生老病死，欣喜悲伤，一声啼哭，一个个新生命在这里闪亮登场，一丝哀伤，总有人在临终的关怀下将双眼闭上。这就是医院，我把它比作人生大舞台，从拿到执业医师证那天起，我就在这个大舞台上演绎着青春旋律。在重复的工作中我感受到了医务工作者的价值所在，也体会到了被病患折磨的痛苦。
一天又一天，不是在医院，就是在去往医院的路上，生活和医院已经融为一体，闻惯了医院每个角落的味道，熟悉了医院的一草一木，对待病人也变得不冷不热，和很多医生一样，渐渐的“病人”两个字被分开了，眼中只有了病，而忽略了人，虽然每天接触的面孔都在变化，可同样的病用同样的解答，同样的治疗方法，似乎这一切都是那么的不容置疑。然而，市场经济下的医疗行业面临诸多挑战，医院之间比的不光是技术，更重要的是比服务意识，比文化理念，如果闭门造车势必会成为井底之蛙。
加入西安市北方医院眼科团队差两个月就整整10年了，医院珍爱生命，真诚耕耘，齐心协力，同舟共济的核心理念在眼科升华为真诚耕耘人间光明，这也是我自己的座右铭，北方医院厚重的文化理念在眼科继承发展了半个世纪，现在已经深入每一个人的内心深处，眼科人都有一个眼科梦，那就是播散光明的种子，在北方医院这片沃土上发芽开花结出硕果。白求恩同志说过一句话：“我把自己想象成一名患者”，就这么平凡的一句话，却包涵了一个医者最最纯洁的心灵。无数次，我也假设如果我是一名患者，我会怎么想怎么做呢？
此刻，我闭上眼睛，我把自己想象成一位近乎失明的白内障患者，踏上寻求光明的征途，跌跌撞撞的走在盲道上，说不出的复杂心情，去往传说中的北方医院眼科。
走进医院大门，我虽然看不清，可是我可以闻到这里散发着阳光的味道，门诊大厅宽敞明亮，导医护士热情大方，就是排队的人群比想象的还要长，可是这里井然有序，为了治病，耐心等待中。
来到眼科门诊，导医亲人般的迎接，一股股暖流直冲心窝，完成视力等初步检查，导医带着我来到诊室，医生不是我想象中冷漠式的考问，能不厌其烦的倾听我的述说，耐心细致的检查以及解说消除了我诸多顾虑，下定决心在这里接受手术治疗，这里的医护人员就像我的亲人一样，带给我关怀和温暖，鼓励我战胜病魔。
办理了住院手续，护士生动的健康宣教让我增长了知识，认识了病情，掌握了注意事项，医生深入浅出的谈话让我对手术有了更大的信心。住院当天下午科室还组织护士演出了精彩的节目来消除我们这些将要手术的患者恐惧与不安的心情。手术日到了，护士们忙前忙后冲眼睛，点眼药，送进手术室的那一刻，护士还不忘说声放松，别紧张，手术马上就结束了，主刀医生像雕刻艺术品一样不到20分钟就清除了白内障，给眼睛里面安装了可折叠人工晶体。整个过程真的没有一丝不适的感觉。
术后第一天，纱布揭开了，清晰的世界马上展现了，我看到护士美丽的笑容，我看到医生真诚的目光，看到楼道“神医眼科”那块牌匾，通过楼道外的窗户，我还看到了对面墙壁上贴满了各个科室患者的感谢信。
此刻，我睁开眼睛，回到了现实，我还是一名时刻战斗在临床一线的医务工作者，以上仅仅是我们眼科一位白内障患者治疗过程的缩影，是我们践行医院一次就诊，永远朋友服务理念的真实写照，其实我们常常被患者感动着，也被自己感动着，情感一次次也得到了升华，病人的赞美就是我们最大的收获，一封感谢信就可以让我们眼泪滑落，没有什么比付出并获得肯定更让我们感到欣慰。其实，只有站在患者的立场换位思考，多想想病人的喜怒哀乐，我们才能了解到我们的不足，才能更好的为患者服务。我们谁也免不了成为一名患者，我们虽然有治病的权利，可是我们没有不生病的特权。当我们由一名医生、护士转变成一名患者时。
我想说：
假如我是患者，我希望得到最好的治疗；
假如我是患者，我希望得到真诚的服务；
假如我是患者，我希望得到心灵的呵护；
我想问：
假如我是一名患者，你是否以虔诚的心、精湛的医术医治我；
假如我是一名患者，你是否以灿烂的笑容、热情的态度接纳我；
假如我是一名患者，你是否能从心灵层面医治我的创伤。
我希望我们不仅仅只是假设，当我们穿上了白大褂时，不要忘记自己肩上神圣的使命，让我们设身处地站在患者的角度想一想，拿出我们高尚的医德，精湛的医术，用友善的双手，活出我们北方医院人独有的风采。
眼科作为北方医院文化理念继承发扬先锋团队以及优质护理品牌科室，呵护视觉，追求卓越是我们眼科一直为之奋斗的目标，我们现在所做的一切距离我们的目标还存在距离，我们还需要沉淀，还需要努力，也需要大胆尝试创新。相信在医院各级职能部门的英明决策支持下，眼科同其他兄弟科室一起“珍爱生命，真诚耕耘，齐心协力，同舟共济”，为北方医院美好的明天而努力奋斗。
作为一名医学生的理想信念篇3
做一名有理想信念的好老师
东港市碧海小学
杨 阳
2016年8月
做一名有理想信念的好老师
2016年8月23日下午，在东港市文化礼堂，我参加了学校组织的一场精彩绝伦的报告。曹立清教授的报告以梁晓声的《中国人，你缺了什么》为切入点，开门见山地指出，在中国物质丰富、国富民强的今天，中国人更应该树立良好的理想信念，拥有正确的价值观。良好的价值观是立国之本，发展之魂，兴盛之道，价值之根。作为教师，学高为师，身正为范；作为人类灵魂的工程师，只有自己拥有高尚的灵魂，才能培养出爱国、敬业、懂礼、守法的道德高尚的学生。而学生是祖国的未来，国家的希望。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”教师肩负着如此重大的责任，塑造良好师德师风意义重大，势在必行。曹老师的报告结合实际，深入浅出，语言风趣，极富感染力，赢得了阵阵掌声。
听了曹教授的报告，让我感受到了自己的狭隘与渺小，曹教授的报告犹如一盏指路的明灯，当我正在为调入新单位而感到迷茫和胆怯时，他却为我照亮了远方前进的道路，再一次坚定了我的信念。我是一名老师，无论在哪里，我都要做一名有理想信念的好老师！选择教育是需要勇气的，因为选择教育就是选择清贫，选择平淡，人要有勇气挑战自我，既然选择了教育这条路，即使路上不满荆棘，我都必须努力前行，要力争做一个有梦想、有远见、有真爱的教师，凭着我的执着干好我的教育工作，做一名好教师。在物质文明高速发展的今天，外界的诱惑很多，而老师是一个清贫的职业。当我看到和自己一起长大的伙伴，一个个在经济发展的浪潮中劈浪向前，创下了雄厚的资产，住上了楼房，开上了好车，我却一直驻扎农村，每天起早贪黑地为教育奉献者自己的青春和心血，我的心理还能否平衡？我是否开始后悔自己的当初选择做一名人民教师的决定？我是否还能不忘初衷？答案是肯定的，我选择坚守三尺讲台，用心教书育人。所以当身边的同学、伙伴，一个个成为大老板，在我的身边畅谈着他们的前途和理想时，我能心平气和地肯定他们的成功。我丝毫也不觉得低人一等。我有我自己的理想信念：做个好老师，教书育人、为建设强大的祖国培养有用的人才。
古人云：“师者，所以传道授业解惑也”。做一个好老师，就是要按照习近平总书记的要求，不能只“授业”“解惑”而不“传道”，而是要把“传道”放在第一位，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命，努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。做一个好老师，就是要按照习近平总书记的要求，“用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观”，我们通过班级和学校的黑板报大力宣传社会主义核心价值观，宣传中国梦。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，以渊博的知识教育学生，以美好的德行引导学生，以完美的人格影响学生，在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田，在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力，引领学生健康成长。
俗话说：“活到老，学到老。”作为一名小学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。有学者说“ 教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，我经常阅读一些名师的书籍及教育理念，希望从他们身上学到精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人。
在阅读管建刚老师的《不做教书匠》一书中，我学习到平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。
我或许还不能做到以自己的高尚的道德情操和人格魅力来折服学生，但是我时刻不忘为人师表，言传身教，让学生能够“亲其师，信其道”；所以我得以仁爱之心对待学生，有教无类。平等地对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，指出学生错误，包容学生的缺点和不足，让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。
作为一名医学生的理想信念篇4
我的理想是一名医生
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我的理想是一名医生（一） 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么…… 我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生 说来话长，我想当医生还有原因呢…，2003年4.5月的时候，非典病魔肆掠中国的时候，恐怖的气氛笼罩在中国上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”坐在沙发上，我想起了医生我的帮助… 我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。 我的理想是一名医生（二） 着名作家列夫·托尔斯泰曾经说过这样一句话：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”每个人都应该有自己的理想，而我的理想是当一名五官科医生。 我之所以想当五官科医生，是有原因的：我的妈妈小时候想当一名医生，可因家境不好，她的这个理想破灭了。现在，我想“继承”妈妈的理想，替她完成。除这点之外，就是我自己的亲身经历吧，那一年，我的视力被检查出来有散光，我被迫戴上了眼镜。父母的告诫，朋友的嘲笑，做事情的不方便天天围着我转，从那时起我就想长大后成为一个很有声望的五官科医生，拿下高等学位，同过自己的努力和研究，发明一种纯天然的眼药，让成千上万的像我这样的孩子脱离苦海。同时，我还要成为一个和蔼可亲的医生，对人亲切、有耐心，替他们解决一切困难，让他们感受到一个白衣天使的呵护，能得到亲人一般的待遇。 有了这个理想，我就像有了人生的指路明灯。我要奋发向上，努力读书，考上一个好的初中，接着是高中、大学。我的大学目标现在还定在重本——四川华西大学。我要为了这个目标从身边的小事做起，汲取一点一滴的医学常识，从小开始培养自己，研究出自己的品牌，让全世界的孩子拥有一个好的身体，好的生活！ “一个人的理想越崇高，生活越纯洁”。这是伏尼契说过的一句话。我坚信有奋斗就会有胜利！ 我的理想是一名医生（三） 以前，妈妈常常犯牙病，也常常痛得忍不住跑医院去治疗。她总说：“蛀牙好痛呀！拔掉算了。”那时，我就暗暗下了决心，长大后当一名牙科医生，给妈妈治蛀牙！ 可是，想成为一名牙科医生也不是那么容易的。首先在读书期间，每门功课都要学得优秀，高中毕业才能考上国家重点医科大学。特别在小学阶段，如果语文没学好，经常写错别字的话，病历上也会出现错别字，那样会影响病情诊断，延误治疗；如果数学没学扎实，当给病人拔牙打麻药时，比例算错，要是量打少了，病人没被麻到位，拔牙时就会痛的乱蹦乱跳；要是打过量了，还会出现危险。所以学好数学、语文是很重要的。如果英语没有学好，那么外文资料就看不懂，就学不到国际先进的医疗技术了。因此我们应该在小学阶段就要好好学习，培养自己仔细认真的好习惯，长大后才能对病人负责，准确拔牙，成为一名优秀的医生。 要想成为一名优秀的医生，光是学习好还不行，更需要身体好。比如需要眼睛好。当我们在给病人拔牙时，病人说：“左边从里往外数第六颗牙疼！”要是我们做事不仔细，视力又差的话，很容易就把第五颗好牙给拔了。那样病人不就更加痛苦了吗？所以我们现在就要保护好自己的视力，看书、写字的姿势要端正，并且养成仔细的好习惯。 虽然成为一名优秀的医生是十分不容易的，但是，只要我有信心，从现在开始努力，做到上课认真听讲，做作业仔细准确，从小培养好习惯，我相信一定会成功！ 写我的理想的作文 我的理想的作文 感谢阅读，希望能帮助您！
作为一名医学生的理想信念篇5
做一名有理想信念的好老师
东港市碧海小学
杨 阳
2016年8月
做一名有理想信念的好老师
2016年8月23日下午，在东港市文化礼堂，我参加了学校组织的一场精彩绝伦的报告。曹立清教授的报告以梁晓声的《中国人，你缺了什么》为切入点，开门见山地指出，在中国物质丰富、国富民强的今天，中国人更应该树立良好的理想信念，拥有正确的价值观。良好的价值观是立国之本，发展之魂，兴盛之道，价值之根。作为教师，学高为师，身正为范；作为人类灵魂的工程师，只有自己拥有高尚的灵魂，才能培养出爱国、敬业、懂礼、守法的道德高尚的学生。而学生是祖国的未来，国家的希望。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”教师肩负着如此重大的责任，塑造良好师德师风意义重大，势在必行。曹老师的报告结合实际，深入浅出，语言风趣，极富感染力，赢得了阵阵掌声。
听了曹教授的报告，让我感受到了自己的狭隘与渺小，曹教授的报告犹如一盏指路的明灯，当我正在为调入新单位而感到迷茫和胆怯时，他却为我照亮了远方前进的道路，再一次坚定了我的信念。我是一名老师，无论在哪里，我都要做一名有理想信念的好老师！选择教育是需要勇气的，因为选择教育就是选择清贫，选择平淡，人要有勇气挑战自我，既然选择了教育这条路，即使路上不满荆棘，我都必须努力前行，要力争做一个有梦想、有远见、有真爱的教师，凭着我的执着干好我的教育工作，做一名好教师。在物质文明高速发展的今天，外界的诱惑很多，而老师是一个清贫的职业。当我看到和自己一起长大的伙伴，一个个在经济发展的浪潮中劈浪向前，创下了雄厚的资产，住上了楼房，开上了好车，我却一直驻扎农村，每天起早贪黑地为教育奉献者自己的青春和心血，我的心理还能否平衡？我是否开始后悔自己的当初选择做一名人民教师的决定？我是否还能不忘初衷？答案是肯定的，我选择坚守三尺讲台，用心教书育人。所以当身边的同学、伙伴，一个个成为大老板，在我的身边畅谈着他们的前途和理想时，我能心平气和地肯定他们的成功。我丝毫也不觉得低人一等。我有我自己的理想信念：做个好老师，教书育人、为建设强大的祖国培养有用的人才。
古人云：“师者，所以传道授业解惑也”。做一个好老师，就是要按照习近平总书记的要求，不能只“授业”“解惑”而不“传道”，而是要把“传道”放在第一位，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命，努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。做一个好老师，就是要按照习近平总书记的要求，“用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观”，我们通过班级和学校的黑板报大力宣传社会主义核心价值观，宣传中国梦。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，以渊博的知识教育学生，以美好的德行引导学生，以完美的人格影响学生，在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田，在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力，引领学生健康成长。
俗话说：“活到老，学到老。”作为一名小学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。有学者说“ 教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，我经常阅读一些名师的书籍及教育理念，希望从他们身上学到精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人。
在阅读管建刚老师的《不做教书匠》一书中，我学习到平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。
我或许还不能做到以自己的高尚的道德情操和人格魅力来折服学生，但是我时刻不忘为人师表，言传身教，让学生能够“亲其师，信其道”；所以我得以仁爱之心对待学生，有教无类。平等地对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，指出学生错误，包容学生的缺点和不足，让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。
作为一名医学生的理想信念篇6
作为一名医学生
作为一名医学生,作为一名未来的医生,我们有太多太多的东西还不了解,有太多太多的东西还需要学习。
在决定当一名医生之前,我们必须明白这个职业的意义、所处现状、将会面临的问题……然后直视她们,这样之后,我们才会真正有当一名医学生的意识。以后才不会临阵退缩,失去当一名医生的快乐;才不会辜负我们的选择,成为一名优秀的医生。
首先,我们了解一下医生的职责:
(一)作为医生,应时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。
(二)尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;
(三)文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度与蔼,同情、关心与体贴病人;
(四)廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向
患者或家属借钱、借物;
(五)不泄露病人隐私与秘密;
(六)正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;
(七)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。
并不就是医术好的人就会就是一个好医生,医德也就是一个很重要的方面,很大程度上,医德的重要程度远超医术。德不近佛者不以为医,才不近仙者不以为医。这句话在一定程度上反映,医德的地位绝不亚于医术,而随着时代的变化,我们可以发现,现在我们缺的不就是医术好的医生,而就是勇于奉、,有同情心的医生,有医德的医生。
反过来说,真正有医德的医生,必定就是为患者考虑的医生,就是对医术精益求精的医生,就是真正的认真对待自己工作的医生。
无德不立,作为一名未来的医生,我们必须从现在起就注意自己的观点,拥有对将来工作的重要认识,从此刻起,养成“对病人负责,对生命负责,对自己负责的观点”。医生自古以来就就是一个神圣的职业,我们必须维护她的神圣。病人就是没有高低优劣之分的,有分别的就是一个医生的态度与医德。
在了解医生的自我要求之后,还需要了解的医生的现状与存在的困难,以了解自己将来的问题,深刻思考自己就是否可以面对这些问题,就是否可以解决这些问题,就是否还愿意继续这项工作。而不就是在工作后突然发现医生并不只就是高工资,还并存着高劳作、高压力,失去热忱,没有热爱,又如何能当好一名医生？
医生的现状:一、超负荷工作就是常态。在医生自己眼中,她们的一天像张拉满了的弓。调查中,当问到“平均每个工作日在单位的时间”时,仅5、8%的医生选择了“少于8小时”,工作8—12小时的人占77、8%,16、4%的人甚至超过12小时;此外,49、2%的人每隔4—5天就要上一个夜班,76、1%的人中午休息不超过半个小时;80％的人工作中顶多只有10分钟的时间休息。此外,参与调查的所有医生都曾连续工作24小时以上,其中,18%的人曾连续工作48小时以上。
毫无疑问,当医生就是一件非常辛苦的事情,需要处理的事情很多,绝大部分更就是意料之外的。每一件的极其重要,与生命息息相关,容不得一丝懈怠。也许我们只有很少的时间休息、陪伴家人,甚至可能因为工作而消耗自己的身体,但我们不能逃避,勿忘初心！
生命因为责任而沉重！同时因为承担责任而产生意义。
在医生的自我修养与医生的工作现状后,我们不得不提的还有医生的社会现状与普遍产生的“医怨”纠纷。
每年都有大量的这类事件发生,“医生、护士被打”“家属聚众闹事”“XX医院发生医疗事故,家属XXXX”等等;一系列事情让我们一方面觉得难以置信,一方面又对自己未来的职业充满恐惧。其实这种事情完全就是可以避免的。
在医疗工作中,医护人员要不断地加强自身全面素质的提高,掌握沟通的艺术,努力为患者营造一个舒适、安静、安全、自信的环境。对患者提出的各种各样问题要耐心解释,切忌大声呵斥、简单粗鲁,敷衍了事。医护人员如能与患者沟通的非常融洽,不但可为治疗疾病提供信息,促进疾病的好转,提高疾病的治愈率,更重要的还能及时化解医患之间的误解与矛盾,减少医患纠纷与医疗事故的发生。
所以关键还就是在于医生。基于以上各点,作为一名医学生,作为一名未来的医生,我们在不断提高自己医学方面的技能的时候,还要尤其注重自己的个人修养,同时可以进行对未来的实际规划。实现梦想,从现在开始行动。
我要成为一名优秀的医生,解决病人的痛苦。更要成为一名有优秀品质的医生,给病人带来心理上的快乐与放松。医学生,向着自己的目标前进吧。勿忘初心,坚持不懈。