专业实践总结范文(通用3篇)

实践有着诸多的含义,经典的观点是主观见之于客观,包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。实践的基本特征:客观性、能动性和社会历史性。实践的基本形式:经济、政治、军事、教育、科学, 以下是为大家整理的关于专业实践总结3篇 , 供大家参考选择。

专业实践总结3篇

第一篇: 专业实践总结

专业实践总结报告

  专业实践着实给了我们一个难能可贵的学习和成长的机会。下面带来专业实践总结报告范文,欢迎参考!

  专业实践总结报告范文一  随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。

  总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。

  通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。其实习目的为:

  1、了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过切身体会,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。

  在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的结构设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

  实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。刚来的时候,所长就给我找了个师傅,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把李工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就给了我们一套门式刚架厂房的图纸让我们看明白,最好能用cad画出来。来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,李师傅告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个钢框架结构厂房的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候学过cad,也经常用cad画图,自己觉得画的还不错,但王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

  首先,是对结构设计的整个流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行结构设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑结构的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(根据建筑图来确定受力体系选择结构)--进行结构设计—出施工图(包括水暖电的施工图设计)--电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。在用cad画图过程中,也要学会用一些辅助软件例如天正建筑、天正结构或探索者等软件,它可以更好更快的帮助我们将结构图、施工图和一些必要的详图画清楚,为我们节省时间,也让我们更有效率。

  在设计过程中,pkpm软件是一个重要的设计计算软件,要求我们必须会用pkpm建模,建好模型经过计算后我们还需要知道哪些不和结构设计的要求,然后根据各种参数和国家规范中的一些强制性标准来调整模型,从而使我们的结构符合要求。建模的一般步骤是这样的:

  1、各层平面的轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同,也可以通过建筑图CAD的DWG转T图得到轴线。

  2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上。

  3、各结构层主要设计参数,按单向板和双向板及般的跨取楼板厚度,的翻混凝土强度等级等。

  4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载。

  5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载。

  6、修改设计参数。

  7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出整体模型。

  8、对所建模型进行检查,发现错误并提示用户。然后是楼板楼面的详细布置,内容包括:

  1)、各房间预制板布置。

  2)、楼板上开洞口。

  3)、修改调整各房间楼板厚度。

  4)、设现浇悬挑楼板。

  5)、设置各房间错层。

  6)、布置砌体结构的圈梁最后,生成荷载信息,内容包括:

  1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。

  2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。

  3、结构自重计算。结构自重不需要自己输入,程序可以自动加上去。

  4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出。

  学习了PMCAD建模软件后最大的感受就是结构荷载通过板传递给梁,梁再传给竖向构件,最后传给基础,荷载的传递路径十分事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

  其实,这一年实习下来,才发现自己的专业知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光我要努力学习,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。

  在这一年中,根据学校校外实习的要求,我如期、顺利、安全的完成了实习计划。在社会实践过程中,我深感受到所学知识的认识不透彻和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学到了很多,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么不足,与实际应用还有很大的差距。总结起来,主要获得了以下成果:

  1、熟悉了结构设计常用的规范图集,了解了结构设计的基本过程。此外,还学会阅读建筑施工图和结构施工图,初步掌握了结构设计常用的软件AutoCAD和PKPM。熟悉软件后,我尝试用PKPM建立结构模型并根据计算结果调整,再结合配筋信息用AutoCAD和探索者软件绘制、结构施工图。

  2、处好人际关系

  如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

  3、工作态度

  工作的时候一定要仔细认真,一丝不苟,不能马虎大意。因为我们一个很小的失误可能会给人名群众和国家造成重大的损失。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。亲自动手要比想象的难,有时候看着一件特别简单的事情,但当我们亲自操作起来时就会出现各种各样的差错。所以我们一定要多多实践,实践出真知。工作时,不能一味蛮干。好的方法可以事半功倍,蛮干不仅会降低我们的工作效率,有时还会造成不必要的损失。面对工作,我们要有一个积极的态度,有人说“态度决定一切”,虽然有些绝对,但不可否认的是,积极的态度会让你成功的可能性变大。工作之余我们要多思考、多观察、多总结,为以后留下宝贵的经验。

  4、要有自信

  在学校的时候,很多学过的东西都没有在实际中运用过,所做的课程设计也都是假题真做,总觉得有很多问题,所设计过的方案都是不可以运用在实际工作中的。尤其我还是跨专业的学生,总觉得自己会做不好,总是不自信,觉得自己什么都不会。实习期间,曾经跟同事说过这些心理,王姐对我说,其实刚出来工作时大家都这样,学校里学到的东西都是基础,工作了还有很多东西是重新学习的,不必要不自信。而且大家都是那个时候过来的,从理论知识转为实践需要一个过程,每个人都需要经历。

  非常感谢亚太设计院给了我这次的实习机会,让我们在工作中实习,也能在实习中工作。这无论对于我们是理论还是实践都有了很大的提高。同时也感谢李师傅的教导,他丰富的专业知识让我们受益良多。

  专业实践总结报告范文二  一些基本的电路知识的掌握,对电气行业相关行业标准的了解,要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。

  (1)查找电容电表相关方面的资料,做好总结,为参与研发电容电表做好相关知识储备。

  (2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和PCB制版后协助完成PCB版上相关元器件的焊接。

  (4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电容电表进行调试。实践目的及意义实践目的:实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。掌握一种新产品的设计、研发和生产的整个过程有助提高技术创新、技术改造和技术转型的能力。

  通过实践,让我更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,同时培养自己的实践能力,巩固学习的理论,养成独立思考、独立工作和独立解决问题能力,这对个人及社会的发展具有重要的意义。

  说明:专业实践结束后,须完成不少于5000字的《专业实践总结报告》,内容包括实践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。

  安全教育由公司专业人士对我进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。具体的包括防火防爆、防尘防毒、防止灼伤烫伤、防止触电、防止机械伤害、防止高处坠落、防止车辆伤害、防止物体打击等等。

  1、对所研发项目资料进行查找和总结查找相关的参考文献和资料,对所研发产品的性能还有行业标准进行了解,为参与研发电容电表做好相关知识储备。

  2、协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图参与原理图的设计,协助用protel99se绘制出相关的电路原理图。

  3、协助完成PCB板图的布线及其绘制。

  4、学习PCB版布线规制,尽可能在绘制PCB版时减少电磁干扰。将电路原理图绘制成PCB版图。

  5、制版后协助完成PCB版上相关元器件的焊接。

  6、准备好所需的元器件,完成印制板图上元器件的焊接并检查电路及其布线。

  7、最后对测试性能过关的电容电表进行调试。

  实践主要成果实践主要成果:

  (1)对所研发项目相关的参考文献和资料查找,了解了产品的行业标准和性能指标。

  (2)参与原理图的设计,协助用protel99se绘制出相关的电路原理图。

  (3)学习PCB版布线规制,尽可能在绘制PCB版时减少电磁干扰。将电路原理图绘制成PCB版图。

  (4)准备好所需的元器件,完成印制板图上元器件的焊接并检查电路及其布线。

  (5)完成组装后对电容电表相关性能进行测试,

  (6)对测试性能过关的电容电表进行调试。

  (7)产品检验合格。参与到了整个电容电表产品的研发过程中,了解了一个新产品整个研发流程,同时也参与协助完成了部分研发任务,自己的实践技能和动手能力有了一定程度提高。

  专业实践总结报告范文三  “科学之旅”是由哈尔滨工业大学研究生工作部下属实践中心发起,旨在走进中小学讲授科普知识的志愿服务项目,始于XX年9月,经过四年的探索与实践,与哈尔滨市第69中学、工大附中、新发中学等学校建立了长期合作关系,在校内外反响良好,为哈工大研究生提供了活跃、稳固的社会实践平台。目前已有420余名博士生、硕士生加入到志愿者队伍中,为近二万名中学学生讲授科普知识,“科学之旅”成为哈工大研究生社会实践品牌项目。

  “科学之旅”通过组织我校研究生到部分哈尔滨市中小学讲授科普知识,以达到“双向育人”的目标。它为在校研究生提供一个提升自我能力和实现价值的平台,加强研究生与社会的联系,培养研究生的社会责任感,将“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念深入人心:同时通过为孩子讲授科普知识,使中小学学生视野得到开阔,激发他们对科学的热情,培养孩子从小养成科学精神,引导他们逐步树立“学科学、爱科学”的理念。

  我的实践项目类别为岗位实习类。我是研究生院德育工作办公室社会实践中心的助管,主要负责社会实践学分考核和“科学之旅”活动。我的主要工作内容有负责招新、培训大会服务、整理宣传资料、开展问卷调查、排课及带队听课、邮箱管理、协助课程体系建设、ppt及教案审核、协助图片展、社会实践手册及考核表管理、会议记录、中心所有资料汇总整理、开发新项目等。

  一、招募(包含面试)

  通过张贴海报、网上宣传、发放宣传材料等宣传方式,采用现场报名、邮件报名等报名方式招募课外辅导员,所有报名的课外辅导员需要进行面试筛选。

  二、培训

  重点就以下几方面进行培训及交流:

  1、了解“科学之旅”实践活动的目的、背景、意义、要求;

  2、“科学之旅”授课内容、技巧和经验分享;

  3、如何进行授课前的准备工作:选取授课内容、制作教案课件等;

  三、课外辅导员备课

  1、选材:前沿科学、贴近中小学需要的知识、贴近中小学生兴趣的话题、贴近中小学生理解能力;

  2、备课:制作ppt及教案,参照以往的精品课程课件制作;要求深入浅出、通俗易懂、图文并茂,有flash及视频资料者更佳。

  四、审核课件

  主要就教案内容、课件形式、字体等方面进行审核,提出修改意见:由社会实践中心负责同学和课外辅导员进行沟通交流,完善教案课件。

  五、试讲

  课外辅导员在正式讲课前需要进行试讲,在试讲环节出现的问题要限期整改,试讲不合格者不得讲课。

  六、听课

  正式讲课前课外辅导员到中小学随堂听课,熟悉环境,了解上课环节,学习和借鉴其他课外辅导员的经验,做好突发事件的应对。

  七、正式讲课

  1、我们将提前一周将课外辅导员的上课课表发到公共邮箱,并通过电话与课外辅导员核对,若课外辅导员临时有事务必提前两天请假,以便进行人员调整,提前1天不得请假,未提前请假或无故不参加活动者将取消课外辅导员资格;

  2、时间:周一到周五,地点:与科学之旅有合作的中小学,授课形式:小班级教学(人数50人左右);

  3、衣着得体,朴素大方,讲课前向带队人员领取胸卡,上课时佩戴胸前,体现我校研究生的综合素质和精神风貌,课堂上注重互动;

  4、讲课后及时与学生进行交流;

  八、成果展示

  在校内宣传栏和哈工大网上展示科学之旅成果,扩大“科学之旅”活动的影响力,为今后工作打下良好基础。

  每学期我们在开学不久进行课外辅导员招新。经过面试选拔出来的优秀研究生和本科生,经过一周的备课,再经过试讲,合格的课外辅导员将登上新发中学以及哈工大附中等学校的讲台为学生讲课。作为助管,我们负责收集整理课外辅导员的空闲时间,给他们排课。以新发中学为例,他们十个班,每周每班一节,每次由我们的助管和课外辅导员一起去。课外辅导员在去讲课之前备好课,做好教案和ppt,交给我们审核。课外辅导员讲课期间,助管听课和考核课外辅导员。课外辅导员参加“科学之旅”够20学时的,我们会进行考核和表彰,合格者可获得社会实践学分。每年根据课外辅导员的表现及授课反馈进行评奖评优,评选出“优秀课外辅导员”、“优秀课件”给予奖励。我们通过一个公共邮箱与课外辅导员交流,回答他们的疑问,收集他们的空闲时间、教案和ppt等。同时我们有一些公共信息,也在邮箱中发布。我们还会对中学的老师和同学们进行问卷调查,了解他们对“科学之旅”的满意程度,收集他们对“科学之旅”活动的意见,各中学的班主任和同学们对该活动的反响良好。这个活动进行了四年了,反响不错,我们把我们的经验总结出来,做成社会实践的品牌,对整个课程体系进行建设。最近我们策划了新的项目,比如文理分班和报志愿的讲座。文理分班是针对初三的中学生,让他们了解高中文理分班是怎么样的,选择文科和理科时要考虑哪些方面,怎么选择。报志愿主要针对高三学生的家长,向他们讲解报志愿时要考虑哪些方面,哪些是最主要的,给他们介绍各专业的实际情况,包括学习内容,就业情况等等。这些都是些很好的项目,对中学生有很大帮助,对我们的课外辅导员也是一次很好的锻炼机会。

  每次的招募新课外辅导员在实践中心的全年计划中是很重要的,好的开端是成功的一半。每次招新时间短,任务重。在招新前我们先做好准备活动,提前在各公寓、诚意楼、正心楼、各宣传橱窗贴海报,在公寓发传单,在校内新闻上发布消息,启动邮箱报名。在招新时,我们播放宣传语音,给同学们介绍“科学之旅”这个活动。经过两三天的招新后,面试选拔课外辅导员。我们会让他们当场准备一个主题,进行试讲,我们面试官会提问考核大家。接着我们会对面试情况进行分析,选出优秀的准课外辅导员。然后,对所有新招募的志愿者进行培训。闫薇老师在培训大会上强调课外辅导员需要有端正的态度、强烈的责任意识以及正确的教育理念,要以学生为本,研究生还要通过讲授科普知识,传递学习科学的精神,展示哈工大研究生的精神风貌。她指出,课外辅导员不仅要做知识的传授者,更是做人的引领者,学习的组织者、促进者。每次招新都很累,招新前详细策划,想好每个细节;贴海报、发传单、招新当天搬桌椅板凳等,这些都是体力活。不过,在招新中得到的锻炼也是非常大的。对一个招募一百人左右的招新活动的策划、分工协作、执行,都做好不是一件容易的事情。比如,贴海报需要得到公寓管理中心、保卫处的批示,以前没有写过公文,现在要学着写。在招新过程中我也知道了组织举办活动的流程和注意事项,为以后举办活动积累了经验。在实践中心得到锻炼的机会比较多,比如,以前我没做过问卷调查,现在不但要去做问卷调查,还要设计问卷调查试卷,要进行采访,回来要分析调查结果,这是一种新的体验,一笔宝贵的经验财富。

  我们中心每两周会有一次例会,这是个很好的习惯。每次例会前,要拟定需讨论的主题,由每次的主持人发邮件给大家。整个中心分成3个小组,有“科学之旅”小组,宣传与策划小组,外联与培训小组,我是“科学之旅”小组的。每次大家对前一阶段工作进行总结,讨论下一阶段的工作,对每一个活动项目进行讨论。会上大家积极发言,各抒己见。每次的例会也给大家一个相互交流的机会,加深了同事们对彼此的了解,对会后各项工作的开展也很有好处。做助管工作一年多以来,我和同事们相处融洽,增强了团队协作的意识,锻炼了自己的沟通协调能力。

  (1)开会效率不高,有时没有围绕待解决的问题进行讨论,直到解决;

  (2)有时候查找资料困难,资料没有及时汇总和归纳。

  (3)有时分工不明确;

  (1)本部门资源共享,尤其是大家共用的资料。建议大家在自己负责的工作中,如有对同事有用的信息或者资料及时发到相关助管邮箱。

  (2)对所做的工作、活动及时总结归纳。比如对培训大会、公开课进行总结,形成书面文档,并且上传到公共邮箱。

  

第二篇: 专业实践总结

工业设计认识实习心得体会

紧张、有序实习结束了,感受很深,在我自己看来,学的不仅仅是知识,更重要的是如何去运用所学的专业知识。可事实证明,我们学习不能仅局限于课本和会了一点点东西,我们要注重自己对理论知识的学习,没有理论做指导,那么设计将无从谈起,因为我们设计的东西失去了理论依据或者说是缺乏理论依据,可能很富有观赏性,但缺乏实际可操作性。在实习的时候要将自己在学校里所学到的知识与公司企业生产化的东西相结合起来,要学以至用,在企业里要注重自身知识的不断提高,才能真正成为一名设计师。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。我们应当抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。进行了为期一周的认识实习,思考良多、感触良多、收获良多,在很多方面都有很大的收获。同时,我们也来到了景初设计有限公司、兰图设计有公司、多门数字科技有限公司、华侨城创意产业园、深圳市展览馆、深圳市民中心if展、洛可可设计有限公司、长虹创新设计中心、三诺集团工厂、麦锡工业产品策划有限公司、何香凝美术逛馆进行了参观,在这短短的一周里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,同时让我们看到了差距,冷却了我们学习知识的浮躁心理,提高了我们的学习热情。相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助。

首先是讲座,设计师给了我们很多的建议,我想我会应用到以后的学习与生活当中去。比如说:他告诉我们应当如何过一个有意义的大学,怎样才能不虚度,我认为这个很必要。因为在初入大学时,大家都很迷茫,现在的我们仍然需要一些建议。听取了他的建议之后,我想我会多做一些有意义的事情,让我接下来的大学生活更加充实、有意义。同时他还告知我们要做好自己的职业生涯规划,自己要有一个长远、清晰的目标,并为之不断的努力,那将会获得成功。比如说,现在的人我们队信管这个专业以后的发展方向很模糊,他也告诉我们应该根据自己的兴趣来选择,因为范围很广。不要拘泥于几个局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。

在讲座之后,我们专业的老师又给我们讲了一些我们在剩下的几个学期中的学习内容以后今年毕业的学长学姐的发展方向,这样让我们对自己的专业有

了更好的了解,也让我们提前考虑一下自己以后应该往哪个方向发展,并朝着自己的目标不停的努力。

进入公司参观之后,我感触很多,发现做任何一项工作都不容易,即使是在我们大家眼里看起来很轻松的办公室工作,依然需要付出很多的努力,现在自己还几乎完全处于无知状态,这也许就是差距,实现梦想的前提是实践,需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。所以我们还要付出更多更多的努力,为了自己今后有一个更好的发展。

我认为,通过这次实习,使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。我想在我以后有机会进入公司实习的时候一定要用心的去学,绝对不能浪费宝贵的机会。刚刚进入企业的大学生,可能会不适应企业的有些地方,特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的,公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽,到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气,潜心学习,向老师傅们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。我们这个专业目前的就业形势,很多人都认为我们这个专业目前就业前景很好,如果我们必学好专业知识,就能脱颖而出。反之,也不用太过悲观,毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已,到时候只要自己用心学,也不会比别人差,尽管,刚出来工作的基本上还是先靠技术的。我们也讨论了在应聘的时候,公司看重的是什么。对于公司来说,当然希望找一些能够为公司带来利益的人才,对于公司,学历并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如说自己做成了一个案例,这比学历更有说服力。同样的,公司的经理也让我们多注意运动兴趣的培养,因为未来的工作环境可能很枯燥,有些公司也会举办运动上的比赛。

经历了一周的实习,我想我是一个有目标的人,我会为了可以拥有它而付出汗水,会为了达到那样的生活而不辞辛苦,为了达到目标我会很努力很努力的。 经历了两年的大学生活,学到的知识很多,我会更好的利用剩下的两年时

间,让自己不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,努力缩小与其他人的差距,为自己的未来而努力。篇二:专业认知实践报告

江苏大学

计算机科学与技术专业认知实践报告

院(系): 计算机学院

专业班级:

学 号:

学生姓名:

指导教师:

实践时间:

一、实践目的和意义 .................................................. 1

二、公司简介 ............................................................. 2

三、实践内容及过程 .................................................. 3

四、心得体会和收获 .................................................. 5

一、实践目的和意义

目的:

开阔视野,增长见识,多一些了解,增加计算机科学与技术

在实际生活中应用的知识。对课堂知识进行补充,培养兴趣和爱好。计算机科学与技术专业认知实践是学生在完成基础课学习转入到专业课学习阶段的一个极其重要的实践教学环节。认知实践是实践性教学环节中的重要组成部分,是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。通过实践使学生对工业企业生产过程和主要设备,以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识,提高学习专业知识的积极性和主动性。

意义:

通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情

况,了解工程技术人员、生产管理人员的作用和职责。了解计算机相关领域的发展现状和成果,以及在生产中的应用;巩固学生的理论知识,培养学生的实践能力、创新能力,拓宽学生视野,树立努力学习专业知识的信心,并为学习后续课程打下一定的实践基础;增强劳动观念,树立正确的劳动观和价值观。明确今后的学习任务,同时增进对从事本专业工作的自豪感和责任感,做好自己的人生职业规划。

二、公司简介

大全集团创立于1965年,是从事高低压成套电气、元器件、环保、高速铁路设备、新材料(多晶硅及太阳能电池)等产业的国家级大型企业集团,在江苏扬中市、南京江宁开发区、重庆万州区、北京高新区建有四大产业基地。

现有23家子公司,其中7家是与德国西门子、德国默勒、

美国伊顿、瑞士赛雪龙、丹麦安凯特等公司合资的企业。

大全是国家重点高新技术企业、国家科技部863计划成果产

中低压成套电器、封闭母线、直流开关设备、桥架母线的生

产规模、技术装备、产品档次均居同行业最高水平之列,其中,低压成套电器生产规模居于世界前列。

大全集团是中国电气行业著名领先企业之一.电气领域广泛

涉及成套设备集成制造、智能电器设计制造、电力自动化系统、工业信息技术.其中,低压成套电气国内同行档次最高,产量最大,技术装备最先进;低压母线国内档次最高、规格最全、市场占有率最大,是低压母线标准化分技术委员会单位;封闭母线市场占有率超过50%,是三峡工程封闭母线唯一供应商;电缆桥架设计和制造水平居全行业领先,全国规模最大,并参与制定了我国第一部电缆桥架标准;直流开关柜市场占有率高达90%,应用于北京、天津、上海、重庆、长春、大连、南京、广州等国内地铁、轻轨工程.大全集团严格按照中国和国际标准,为客户设计制造 50 多个系列、 400 多个品种的优质产品,所有产品均通过中国质量论证中心首批 3c 认证。

三、实践内容及过程

这是一个具有纪念意义的早晨,因为期待已久的专业认知实践,终于来了!在这一天里,我们将要学习的可不仅仅是书本上的知识,而是一次实实在在的实践认知,也算是一次对专业的现实认识吧。

这次实践是在接近放假的时候,所有的考试都已经结束了,所以我们有足够的时间和精力来完成这次实践活动。虽然实践的时间比预想的要短,只有短短的一个早晨,但是,这会让大家不至于因为觉得枯燥而丧失耐心。反而始终都会兴致勃勃,我们会充分利用好这次机会。

8号的清晨,我们所有同学们和老师们早早的就来到了学院等候,激动的心情难以言表,我也对我们专业的工作方向充满了期待,在学校里待的久了,早就想出去看看了,看看在外面的世界里,咱们的专业长啥样。

八点左右,我们乘坐着校车出发了,向着目的地大全集团前进,一路上大家有说有笑,大家都在猜测、讨论这个实践到底是什么样子的,大家的眼里都充满了期待、充满了好奇、充满了向往。大家都迫不及待了!希望可以通过这次实践提前感受一下以后的工作环境、工作任务。这对我们来说,是一次很好的机会,也许,原本对计算机这一行业不感兴趣的同学,经过这个假期的实习便一下子就喜欢上了这个工作,从此下定决心要做一名it精英了;而且对于原本就对计算机十分感兴趣的同学也一定会从这次假期实习中找到自信和乐趣,从此会更加坚定走it之路!

到了目的地后,我们所有人都惊呆了,本来以为会去电脑公司看it大师们展示编程风采的,结果居然到了一个工厂,刺鼻的味道让我们的感官都陷入了一片沉寂,顿时陷入了长长的遐想之中,莫非这就是传说中的it末路。。。震惊了一会儿之后,终于从混沌的脑海中清醒了过来,然后开始细细的打量起了这个公司,放眼望去,车间里好像在制作木材,仔细观察,才发现是在组装一些高端大气的设备,这才让我们的心绪稍微平静了一些。紧接着带队老师们带着集合完毕的我们到了另一个地方,在这里我们见到了一个已经在这里工作的学长,接下来就将由他带领我篇三:专业认知实践报告

学生专业认知实践报告

实习名称 实习时间 2010.07.20-2010.08.05

实习地点 济南佳士盾

学生姓名

指导教师 韩 平 教学单位(盖章)

二o 一o 年 九 月 十 一 日

专业设计报告正文内容及格式要求:

1、题目…………………………… 黑体,小三号,居中

2、专业认知实践目的……………………… 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体,五号)

3、专业认知实践引言概述…………… 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体, 五号)

4、专业认知实践内容及进度……………… 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体, 五号)

5、专业认知实践体验与心得………………. 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体,五号)

6、提案改进与建议………………. 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体,五号)

7、结论……………………………. 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体,五号)

实习报告撰写要求:

1、文字通顺,语言流畅。

2、图表整洁,布局合理,须按国家规定的绘图标准绘制。

3、专业认知实践报告字数不少于3千字。

4、使用学生实习报告统一用纸(a4纸)打印或书写,其他默认。

德州学院实习报告纸

经济管理系国际经济与贸易专业认知实习报告

一、一年来大学生活总结

1学习总结

时光荏苒,曾经在心中梦想过无数遍的大学生活已经走过了一年,周围的一切都在变,变化最大的算是学习了,以往的被学习模式已不在,大学里更多是自由的天堂,经过一年的学习,我对自己的专业也不再是当初的模糊阶段了,初步对经济学的发展史有所了解以及相关的经济名词,对一直在学习的英语有了更深的理解,高数虽然破费头脑,但是我始终坚信有付出就有收获,总之大一一年让我找到了自己的学习方式,我会让自己在学习上更精进,再上一层楼。

2生活总结 大一的校园生活丰富多彩,五花八门的活动总在如火如荼的进行,我也参加了不少来锻炼自己,我曾经竞选过播音主持,虽然失败了,我却没有退缩,反而更有斗志,接下来我参加过晚会礼仪,让我增加了不少自信,我最喜欢的是校园志愿者,我觉得我为他人尽自己的微薄之力,我感到很开

心,社会本该如此,多一个人奉献,多一份美好。

3自我评价

二、对本专业的认识与思考

1、学习目标

新学期伊始,我将努力学好这门专业。这个专业需要我们掌握的知识和能力有很多比如掌握马克思主义经济学基本理论和方法;掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;了解国际经济学、装 订 线

国际贸易理论发展的动态;能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作等等。

2、学习框架

本专业学习的课程有很多,其中核心主干课程主要有高数、英语以及经济学,同时这些也都是考研的重点。考报关报检员、跟单员、单证员、国际货代、国际商务师要重点学习英语、国际结算与单证实务、国际经济学、国际贸易、进出口实务、国际商法、国际金融、国际市场营销等学科。将来如果从事本职工作,那么英语和经济学便成为了关键,必须能说一口流利的英语,这是工作的基础。

三、对本专业从业人员的调查报告

1、从业人员情况介绍

为了更好的了解自己的专业,以保证自由不会对未来很迷茫。我特意拜访了已经就业的师哥师姐们。谢师哥他从事文员工作,当我问到文员是什么工作,他风趣的告诉我说是打杂的,很苦,经常性的加班,,估计活通宵也干不了,不过他说心里还是蛮有成就感的,跟反倾销答轧,听听蛮高档。我认为大学生就是要经得起历练,才能实现自我价值,有苦才有甜是亘古不变的规律。另一位师姐从事的是广告策划,他告诉我说这个专业非常好,基本没有什么工作是我们不能干,比如文秘啊,市场营销,广告策划,会计等专业的饭碗今年就被我们抢掉不少.当然我们本专业的饭碗 原本就是少少的。她现在工作不错,应该算是学有所用吧。不能说每个人都能找到适合自己的工作,另一位年长者告诉我现在社会上看的是能力,用事实说话,即使你曾经拥有再多的辉煌也是没有用的,我感受颇深。

2、从业人员的忠告和建议

最后他们好心的给了我一些忠告和建议:首先,比较好的大公司只会要求你的英语的小公司会要求经验所以只要你英语不是一般强你就不用担心

当然现在很多英语专业的人也做国贸其次,当前国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。最后这个行业主要是要靠实际的工作经验,也受大的国际经济气候的影响。很多专科的有经验的和固定客户的都比硕士拿的多,主要还是靠行业经验和提成,加上受到很多外语专业的毕业生的竞争,建议我 有时间还是先考个报关员。

3、自己受到的感受和启发

通过对他们的调查,感受很深,受到了很大的启发。这个专业是有很大的发展前景的,就业去向也是很多的,可以外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经 装 订 线

营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。同样竞争也更加激烈。我接下来要好好学习专业知识,提高自身的能力,使自己在将来的就业竞争中占据优势。

四、未来三年自己的学业规划

1、学习目标

进入学校的那一刻,我一定下自己的目标,那就是考研。通过一年的学习,我更加认识到学习的重要性。接下来我会好好学习,为自己的考研之路做好准备

2、学业规划

在接下来三年的时间里我准备好好学习,学习是我们的主要任务。掌握好丰富的知识,是完成人生目标的重要保证。接下来就是考研,考研后才能受到更高等的教育,学到更深层的专业知识,开阔自己的知识面,提高自己的能力。这样在将来的就业竞争中才能有更多的优势。

3、规划实施措施

三年时间里,我要熟练掌握英语,首先通过英语6级考试;接下来是计算机二级证;学习应用

ps软件;在专业方面,学习掌握营销学,统计学等学科,并学习摄影,美术方面知识,并通过社会实践加深对专业的认识和应用。充分利用图书馆资源和网络信息,阅读有益身心的书籍,扩大自己的知识面。同样要拿到与专业有关的各类证书。这其中最困难的就是英语。我的英语一直以来都非常差,。因此在接下来的时间里,我的一个很重要的任务就是把我的英语提上去,这是我学业的关键。但是计划不如变化,在方案实施过程中可能会遇到一些突发状况,或者找到更适合自己发展

的规划方向。因此,在实施大学生涯规划过程中,还应该根据情况的变化适时地调整大学生涯规划的内容、规格和质量标准。当然,一切应当以自我为主体。首先要有自主性,要根据自身的比较优势和社会形势的变迁,自主确定、修正自己的目标与价值,要主动发挥自己的潜在能力,使大学生涯规划变得更科学合理可行。假如制定了一份适合自己的大学生涯规划而没有付诸于行动,那么规划实施方案就等于是一纸空文。未来中理想生活的形成与确立,是通往理想彼岸的第一步。大学里不是浪费青春的地方,我会充分利用时间,时刻监督自己,努力向目标靠近,我想四年后的我会是一名研究生,实现梦想,不悔我的人生。

五、结束语 短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 装 订 线篇四:专业实践认知报告

现代传媒系集中实践课程

报(总)

告(结)

课 程 专业认知实习

姓 名 丁 盼 盼

班 级 13广编一班

指导老师 曹 敬 波

《专业认知实习》实践报告(总结)

认知实践是人才培养方案的重要组成部分,是培养应用型人才的关键教学环节。是学生在教师的指导下,接触实际、了解社会的重要途径,也是运用所学的理论知识到现场或生产实践中去发现问题、分析问题和解决问题的一种实践活动。通过专业认知实习,希望能更加深入地了解电视节目创作流程,以及电视创作过程中采、编、播、控等各个环节需要注意的问题。将之前所学的专业知识与本次实习相结合,从而实现对之前所学知识的梳理、巩固,同时根据实际情况对专业知识进行一定程度的整合、系统化。这次实践认知有五天时间,我们觉得过的很充实,具体内容和过程如下:

3. 6月11日(周三),下午2:00-5:00,在老师的带领下,又参观院教育电视台信号发射站,这个比较远,在老校区。不过我们觉得很有收获。

4. 6月12日(周四),晚7:00-9:00,指导老师对此次专业认知实习进行总结,并组织大家交流、讨论。大家说出来自己的感受,得到心灵的共鸣。

5. 6月13日,结合自己的体会、学习结果,同时加上对相应学术专著、文章的学习,完成有实践意义和理论深度的专业认知实习报告。

在这几天的实践认知活动中,我看到一些与我们专业紧密相关的场所,看到那些高端的机器和设备,我感到我们专业真的是一门实践性很强的学科。就因为这样,我们更要好好学习专业知识了。在参观荧石工作室的时候,我使用大洋非编软件,由于对这个软件摸索不够,不熟悉,在剪辑过程中一些特技不会使用,相关故事版在保存过程中出现问题。自己摸索了一会后,没有结果,就去询问老

师。在老师的指导下,我们的问题迎刃而解。同时自己也有一些心得和体会。

1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神.作为一个学生,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,要有耐心。 2、学习中要多看,多观察,多听,多讲,多和学长学姐交流,多看看他们的片子,多学习别人的艺术语言和剪辑思路。

3、除努力学习具有责任心外,要善于经常思考,看过的电影和经典的片子,要常回忆回忆,想想大师的思路,学会模仿。因为老师说所有的学习都是从模仿开始的,我们要善于模仿。

同时,在实践认知过程中,我还认识到我们所学习的知识还远远不够,还要靠不断的学习和不断的实践来提高自己,以前课本上学的知识都是广播电视编导专业中最基础的内容,而且都是一些理论知识。我想我们应该运用我们所学的知识和原理,把理论与实践相结合。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践“学以致用 ”的。

学习广播电视编导是一件很繁琐的事,要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大。用老师的话来说就是要“胆大、心细、脸皮厚 ”。其次,通过这次认识实习,使我清楚地认识到了一些道理。

1.广编专业人际关系的重要性。一个人不可能单独拍出一个片子,需要合作。

2.广编专业经验的重要性。就拿摄像来说,有经验的就是不一样,他们知道在不同的环境下该用多大的光圈。如果没有经验,等调好相关数值,很可能一些美景就抓拍不到了。 3.学好广编要我们全面掌握各种知识的重要性 。如果没有扎实的基本功,即使很有经验也不行。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。这次活动令我印象深刻,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格的媒体人。

人际关系良好,才能处理好片子制作过程中的各类问题,才能达到事半功倍。篇五:专业认知实习总结报告

专业认知实习总结报告

一. 实习目的

专业认知实习是大学本科教育工作的重要组成部分,此活动是培养学生社会适应能力、锻炼学生综合技能和提高学生综合素质的重要实践性环节。通过实习,可以使学生在实习单位从事与本专业相关的实际工作,把理论和实践结合起来,增强感性认识,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立地分析问题和创新性地解决实际问题的能力,为学生在以后的专业学习当中更好的学习以及毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

二. 实习过程

我们小组另外七名成员在我的带领下,大家通力合作,分工明确使得我们成功的走访了 很多地方,如:重庆市沙坪坝区劳动保障局、重庆市沙坪坝区总工会、重庆市沙坪坝区小龙坎嘉新社区、重庆市沙坪坝区社会福利院以及大学城周围的一些地方。我们通过与工作人员的交谈,我们了解了这些单位的基本情况、相关日常工作以及与我们专业有关的一些知识,由于实习时间很短,我们对这些单位的情况了解的比较肤浅,下面我就来介绍一下我们了解的情况。

在沙坪坝区劳动保障局我们了解到他们的工作主要包括三大方面:一.社会保障。主要是拟定本市劳动和社会保险政策、法规、行政规章;拟定劳动和社会保障服务中介机构的管理规则;拟定劳动和社会保险的监督检查规范并组织实施;代表政府行使劳动和社会保险的监督检查职权;拟定养老、失业、医疗、工伤、生育社会保险的基本政策和基本标准并组织实施和监督检查,负责企业职工的工伤确认和劳动能力丧失程度鉴定工作;拟定社会保险基金收缴、支付、管理、运营的政策;对社会保险基金的预决算提出审核意见;对保险基金管理实施行政监督;制定社会保险经办机构的管理规则和基金运营机构的资格认定标准;制定全市社会保险服务体系建设规划并组织实施;拟定全市机关、事业、企业单位补充养老保险、补充医疗保险政策、国家公务员医疗补助办法;承担劳动和社会保险的统计、信息工作;组织建设劳动和社会保险信息网络,定期发布劳动和社会保险事业统计公报、信息资料及发展预测报告。二.就业再就业服务。主要是拟定全市城镇就业的政策和措施;规划全市劳动力市场的发展,组织建立、健全就业服务体系;拟定职业介绍机构的管理规则;研究拟定全市农村剩余劳动力开发就业、农村劳动力跨地区有序流动的政策和措施并组织实施;按分工管理境内人员出境就业和境外人员进入我市就业工作;组织拟定职业分类、职业技能标准,组织制定和颁布相关的行业标准;建立职业资格证书制度,制定全市职业技能鉴定政策;制定企业在职职工技能培训和失业人员、企业下岗职工再就业培训以及技工学校、就业培训中心、社会力量举办的职业培训机构的发展规划和管理规则;制定有关职业技能方面的规则、措施和劳动预备制度实施办法;制定技工学校和职业技能培训的教材建设规则和评估认定制度,指导技工学校和职业培训机构的师资队伍建设。三.劳动维权。主要是拟定劳动关系调整的基本规则,制定劳动合同、集体合同的实施规范;制定劳动争议处理制度和劳动仲裁规则;指导监督企业职工工作时间、休息休假制度和女工、未成年工特殊劳动保护政策的实施;负责政策性安置和调配工作;拟定企业职工工资的宏观政策和措施;拟定企业工资指导线、劳动力市场工资指导价位和最低工资标准等有关政策,并且当发生劳动纠纷或者拖欠工资时时,机构也可以进行劳动仲裁。当问到他们的工作中存在什么困难?他们的回答是压力很大,这个压力来自多方面的,首先在人数上他们只有七个人,由于现在不收费,所以来他们机构的解决矛盾的人很多,所以工作量有点大,并且里面的工作人员的年龄基本上都是40到50之间,并且他们都没有接受过系统的理论学习和培养,做工作靠的是经验,这样对工作的开展或多或少会产生不利影响,但是我们感到欣慰的是他们的工作已经向基层倾斜,在基层设有他们的机构:社会保障所和社会保障站,只有下面解决不了的问题才向他们反映,这样不

仅使得他们的工作效率提高了很多,并且也方便了人民在群众。

沙坪坝区社会福利院是沙区唯一一所政府办的全市第一家三星级社会福利院。1992年3月建成开院以来,几经投资改造,现已形成五栋三楼一底楼房,两个四合院,建筑面积5000平方米,设置床位200张的较大规模的福利机构,是老年人休息疗养、康复娱乐、安度晚年的理想场所,2004年被评为市级文明单位。服务宗旨是:“以民为本,为民服务”,以科学的知识和技能维护老年人的基本权益,帮助老人适应社会促进老年人自身发展,让老人享有优美的环境,优越的条件,优质的服务,把福利院建成老人颐养天年的乐园。

看着上面的简介我们认为这儿不错,可是我们看到的确是另一种情况,由于缺乏专业社会工作者,这些工作人员的素质和思想觉悟很低,经常给这里的老人脸色看,并且更有甚者报复老人,也没有看到这里的工作人员给老人组织一些活动,导致这里的老人的生活过得很不好,我们感觉到痛心也感觉到气愤,多的我就不想说了,可见社会对我们专业的学生需求多么大。 在重庆总工会我们了解到一些知识,以前只是听说过工会,不知道它是干什么的,通过这次走访我们了解到工会是维护劳动者利益的部门,沙坪坝总工会是在沙坪坝区区委和重庆市总工会的领导下开展工作的,它们的工作方针是“组织起来,切实维权”,它们的部门有三个:维权科、组选科、办公室,由于他们的人数有限,所以在开展具体的工作时,他们都是委托工委开展具体的工作,而工委包括基层工会和直属工会。

另外我们还去了小龙坎的嘉新社区,在那里我们亲自看到了社区是怎么运转的,一个社区有一个办事处,主要是解决社区各方面的事情的,他们的社区资源有图书馆、活动室、健身器材,但是我们只是看到了外面的健身器材,我们问他们举办了哪些活动?他们说有节假日去看望社区的老人、举办节日活动、组织社区的人学习、并且最近他们还举办了唱红歌的活动。剩下的地方就不多说了。

三.实习的感想与收获

收获:通过这次专业认知实习,我的收获很大,我对我们专业的发展的现况和以后发展前途有了一个更深的了解,不仅如此我还了解到我们专业在社会上的工作具体是干什么的,这些事课本上没有的,也是学不来的。。同时这样也可以锻炼我们的沟通能力,使我们懂得一些沟通技巧和方法,同样这在课本上也是找不到的,是靠实践得出来的

感想:1.我们专业目前虽然发展的水平和层次很低,但是发展的速度很快,很多人对我们这个专业还是比较了解的,所以说我们以后的工作不用担心,毕竟社会对我们的需求很大,但是在我们走的这些部门当中竟然没有一个专业的社会工作者,国家会加强专业社会工作者队伍建设,这是社会发展的必然选择,在沙坪坝区社会福利院我们就可以看到没有一个专业的社会工作者对这个地方影响有多么大,导致这些老年人的晚年过的那么艰辛。要是有一批专业的社会工作者在这里,我想这些老人就可以安享晚年。

2.国家的行政部门官僚主义很严重,我们虽然很顺利的完成了走访,但是想要找到这些单位的负责人真的很难,要么推脱,要么直接不见,还好我们有学校的介绍信,但是如果没有这些东西,我们靠的是学生身份或者普通人民群众的身份,估计没有人会搭理我们,所以国家要大力发展专业社会工作者,替换这些“官僚主义者”,所以说我们国家政府的角色转换还有很长的路要走,并且他们要依靠社会工作者这个主体。

第三篇: 专业实践总结

假期短期打工实践报告

2011年1月4日,我便带着希望与梦想,开始了我找工作的历程。艰辛的找寻并没有使我如愿以偿,很多地方的招聘都是有工作经验的优先,一听我说没有经验就跟我说:“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话我们会通知你的。”更有甚者的就直接说不要。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因,主要是因为自己没有很好的定位,没有找准自己的位置。

几天后,总结失败的教训,摆正自己的位置,我来到了宝龙大药房,向店长说明自己的来意,并承诺一定好好表现,店长见我恳求热切,就将我留了下来并说每月的工资只能500同意的话第二天可以上班了。那时我心里有说不出的高兴,碰了两天的钉子今天总算找到了。

那天,带着激动的心情去上班。一开始,店长把我叫到她的的跟前说:“我的工作岗位是营业员,她说作为一个营业员要知道药品的摆放和基本功效、药品配任用药、药品在实际病例中的应用、药品的搭配应用。”药店的工作看似简单,其实不是,如果我们想要为患者更好的服务,我们自己首先要掌握药物的主治哪些症状,什么样的患者适合吃什么样的药,这些都要牢记于心,所以我第一天的工作就是背,店长给我分了一个授药区。我便开始背,这些药的药名都是很复杂的名字,而老百姓平时来买药有的说商品名有的说化学名,这又给我增加了难度,还好上学就是要背东西的,通过几天的努力我也掌握了我所管辖的药物,药店的很多阿姨也给了我很多帮助,像如何巧记药名,还有什么样的病人吃什么样的药更合适,还有什么药物的禁忌是什么,这些都是非常重要的,我们作为授药人员要确保病人的安全。我最紧张的时候还是第一次拿药,平时把那些东西记的很熟了,可是当患者向我询问的时候我还是紧张的说的语无伦次,还是那的阿姨替我解围。在这期间我还学了一下发热处理。 最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30 分钟。酒精擦浴的优点是温和,不像药物降温那样难控制、有副作用,而且可以随时进行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。我还学到了药店里的药一般分为处方药(RX)和非处方药(OTC)。非处方药(OTC)还分为两种,一种是红色另一种是绿色。绿色的安全性比较高。我真的学到了很多。

从这天起,我的生活又多了一种经历,这将是对我的挑战,也是我人生中的一笔宝贵的财富.积累几天的工作的经验让我懂得了如何做好一名优秀的营业员,我要以百分百的热情和真诚来面对每一位顾客.日子一天天的过着,我也一天天的磨练着自己,面对顾客,我能轻松自如的向他们介绍商品的种类,用途等等。见到熟识的顾客,也能主动的热情的打招呼,聊家常。也许在人生旅途中,会遇到许多的失败或挫折,只要用一颗平常心来对待,生活就没了压力。当我环视别的员工时,他们也是在认真负责的工作着。

在一个似大似小的空间,有着我的快乐与欢笑,也有着我的烦恼与忧愁。刚开始,面对顾客,不知要说什么才好,只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手中,然后在一一把它们放回。我坚信自己能做好这项工作,并要做的出色。上班一段时间后,我发现,上班确实不是我想象中的那么容易和有趣,真的会感到累,并要面对很多从来没有遇见过的事情和问题,这都是对我的挑战。

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进社会,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

渐渐的我发现和顾客交流是一件很幸福的事情,有的时候,一些叔叔阿姨觉得我年龄不大,便和我攀谈起来,会说些鼓励我的话,让我更有精神投入到工作,这给了我很大的信心。有时店长的一句表扬会让我开心很久,这就是刚刚工作的缘故吧.这些言语都会让我更加自信,更加努力的工作,工作时每一天都会过得充实快乐,这也是一种幸福啊。当然,我也遇到一些胡搅蛮缠的顾客,会因看上一个商品问了又问,心里十二分的不耐烦,脸上还要露着笑容,嘴上还要向他们介绍着,解释着,而最终却又没买,有时,也会遇到年老的顾客,说上一大通,他们也不解其意,只是呆呆的望着你,呆呆的站在那里。但不管怎样,我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬,对小朋友应是热情友好。“顾客是上帝”是服务行业的宗旨。同样也锻炼了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,这让我懂得了宽容和谦让,让我长大了不少..“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这次的社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。

打工期间,我还从那里了解到一些有关药店的知识。宝龙大药房的药材,务求齐全,即使一些偏僻不常用的药,也要准备一点,避免不能按方配齐,使顾客失望。有的药如附片之类,有特殊的烹制方法,则店伙计必定反复交代,特别说明。宝龙大药房还在药方上每一味药下面都注明价码,不论是名贵的参茸燕窝,还是几块钱的甘草都是如此,真正做到言不二价。宝龙大药房成功的秘诀,就在于它一直认真按照门联所写的两条中药加工的传统标准去做,坚持不懈。店伙计大都经验丰富,熟谙中药药理讲究的“寒、热、温、凉”四气和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根据药物的形色、气味、味道来辨别真伪优劣。他们按方抓药时多半都是一抓即合分量,极少有添减的时候,但仍然要用小戥子称一称,操作认真,决不马虎。多年以来,惠好医药连锁店配制的成药逐渐形成了自己的特殊风格,很得病家喜爱。

通过这个寒假的的学习我知道了药物制剂分为三类:

1:注射剂:液体注射剂和固体注射剂

2:口服制剂:(1)固体制剂:如片剂、丸剂、滴丸剂、颗粒剂。

(2)液体制剂:如芳香水剂、糖浆剂、乳剂、合剂等。

3:外用制剂:(1)固体或半固体制剂:如软膏剂、栓剂等。

(2)液体制剂:如搽剂、洗剂、滴眼剂、滴鼻剂、灌肠剂等。

(3)气雾剂和喷雾剂:外用喷雾剂和口腔喷雾剂等。

此外尚有一些新剂型,如分散片、缓释制剂、控释制剂微型胶囊、脂质体、单克隆抗体等。

短期的打工很快的就结束了,这仿佛让我一下子长成了大人,我更加理解了爸爸妈妈工作的不容易,也懂得了学校让我们参加实践活动的目的,这对于以后要踏入工作岗位的大学新生,是一次磨练,更是一生的经验。这次实践让我明白了要想踏入社会,就要收起在家中的娇气,和生活中的小脾气,我们要适应每一种生活。和周围的朋友,并不是让别人适应我们。这就是生活...

在药店里让我感触最深的要数每天匆匆的过客们。药店在我眼中就是只有病人才光顾的地方,能免则免之。因此药店特殊的定义给予顾客的是特殊的表情。他们大多面带焦虑,或面带病容。总之,形形色色的面孔每天不断地变换着,药店仿佛 因此,在药店实践的经验让我懂得了在残酷的现实竞争中,保持一种平和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的,耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年的假期收获最丰硕

通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。寒假社会实践活动已经结束了,蓦然回首,虽然没有经过长时间的锻炼,但者给我们带来的影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。那段的社会实践虽然比较累。但这将是对我的挑战,也是我人生中的一笔宝贵的财富.

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

时间飞逝,到了快开学了,蓦然回首,怀念的太多太多。得到的财富也太多太多!当拿到这份用自己汗水换来的几百块钱时,我有点激动。我可以拿它用来去学校的路费。我想我得到的不仅仅是那份工资。那些经验将伴我一生。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

寒假虽然没有像往年那样玩的开心,但我认为收获的是过去不能比的。感谢学校能够安排这个社会实践活动,让我不再迷茫、不再困惑。让我真正的学以自用。

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