2021年秋季交通安全主题班会范文五篇

交通,指从事旅客和货物运输及语言和图文传递的行业,包括运输和邮电两个方面,在国民经济中属于第三产业。运输有铁路、公路、水路、空路、管道五种方式,邮电包括邮政和电信两方面内容。“交通”一词的概念,最早可追溯至《易经》“天地交而万物通”之概念, 以下是为大家整理的关于2021年秋季交通安全主题班会5篇 , 供大家参考选择。

2021年秋季交通安全主题班会5篇

【篇1】2021年秋季交通安全主题班会

主题班会记录

班会

交通安全 班主任

主题

班会内容:

一、课题导入

二、授课

1.行走安全

指挥灯信号

行人必须遵守的规定

小学生安全过马路

(1)不盲目横穿公路。 横过公路其实是一件很危险的事情, 许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。

我们可以采取“先望左、后望右”的办法。

(2)不要边走边看书, 不在马路上相互追逐, 不在马路上玩耍和长时间停留。

(3)遵守路队纪律。安全上下学。

2.骑车安全

(1)不满 12 周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规

定的。

(2)不打伞骑车。


(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑 " 病" 车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、

道路结冰等情况下,也不要骑车。

三、集体讨论

1、你身边有哪些违反交通规则的行为?你遇到了会怎么办?

2、我们上下学路队该如何走?

班主任总结:

交通安全警句朗读:小学生,上学校,会骑车,会走路,走路要

走人行道,过马路别乱跑, 十字路口看信号。 愿同学们乘上安全之舟,

扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐

掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养

成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家。

【篇2】2021年秋季交通安全主题班会

红灯短暂而生命长久

——————交通安全主题班会

一、活动目标。

1、让同学们进一步了解一些与她们生活密切相关得交通规则,懂得自觉遵守交通规则得重要性及不懂交通规则所带来得危害性,为了自己与大家得安全,人人都必须遵守交通则。

2、形成学习、讲安全知识得氛围,培养同学们自我保护得意识与能力,热爱生命为

她们得健康成长打好基础。

二、活动准备。

1、多媒体视频、制作Powerpoint课件。

2、通过各种渠道搜集、学习交通安全方面得资料。

三、活动过程。

(一)基本情况。

班会主题:“红灯短暂而生命长久”

举办时间:2010年5月4日 星期二

主持人:江丽丽、金枝

嘉宾:詹巍老师

地点:08幼教(5)班教室

(二)内容摘要。

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们得生命线,

合:它得名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人得生命与健康,安全维系着每个家庭得幸福与美满。

乙:可就是,我们却经常听到这根弦绷断得声音,瞧到一些触目惊心、惨不忍睹得场面。

(观瞧视频:交通教育宣传片)(3分半)

甲:人最宝贵得就就是生命,生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生得人生悲剧,触目惊心,请瞧资料:

(1)、交通事故统计资料

三起惨剧:

《偷骑摩托酿惨祸》:10月12日晚上,山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车,年仅十七岁得周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车,并且没有按规定戴头盔,应负事故得全部责任,此案被定性为重大交通事故。

《马路上得悲剧》:深圳市一小学生陈洋于5月24日下午放学回家时,其父母单位得班车接了学生后在半路上发生了一些故障,于就是陈洋与同学们一起下了车,后来司机在等人来修车,同学们就自己回家了。陈洋与一个同学结伴回家,路上要经过几个路口,经过春风路口时,陈洋被后面得一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将陈洋送到附近医院,其父母随后又将其送到更大得医院,可这一切都无法挽回陈洋得生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可就是对于她父母更大得打击还在后面。由于陈洋当时就是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定她要负事故得主要责任,司机负次要责任。

《乘车上学》:青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买得文具盒给霍亮瞧,谁知顽皮得霍亮竟一把抢过小明得文具盒,然后向车厢得前部跑去,还作出动作要把小明得文具盒扔出窗外。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄得冲过去要抢回自己得文具盒。可就在这时令人震惊得一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大得惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬得门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大得悲痛留给了她得母亲。

乙:可见,交通事故就是造成中小学生伤亡最主要得原因之一。

甲:接下来,我们做个游戏比赛――幸运搭档,

乙:要求请两名同学上来表演,全班来猜限时3分钟。

合:请大家注意,现在开始比赛,最后瞧哪位同学获胜。

(2)安全知识表演词语

1组:红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。

2组:绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。

宣布结果。

甲:交通安全意识就是同学们应该随时铭记在心得。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要得交通安全知识,确保交通安全。现在,我们玩一个游戏,请班主任随意抽三位同学,抽到谁,那么就由谁回答3道有关交通安全得问题。

(3)交通知识竞赛内容:

1、行人在没有人行道得路上行走,应该:

A、靠路边行走√   B、随意走

2、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

A、能    B、不能√

3、乘坐轿车时从哪边下车最安全?

A、左边 B、右边√

4、如果瞧到有汽车撞人后要逃跑了,您应该立即:

A、记下车牌号√    B、告诉老师或家长    C、不需要做任何事

5、我国得道路通行原则就是:

A、右侧通行原则√     B、左侧通行原则   C、中间通行原则

6、汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

A、前进     B、倒车√

7、中小学生能骑电动车上下学吗?

A、能      B、不能√

8、乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

A、前排乘车人可以不系安全带    B、司机与前排乘车人必须系安全带√

9、中华人民共与国道路交通管理条例规定未满 岁得儿童,不准在道路上骑

自行车、三轮车与推拉人力车。

A、8岁    B、12岁√    C、14岁

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新得认识与体会。

乙:在今后得学习与生活中,我相信大家会用行动去做得。

甲:为了更好得保护大家得生命安全,避免交通安全事故得发生。大家一起朗读交通安全倡议书吧。

(4)交通安全倡议书

一、“骑车”得同学做到八个“不”

1、 不闯红灯; 2、不骑快车;

3、不要急转猛拐; 4、不脱手骑车;

5、 不违章骑到机动车道; 6、不骑车带人;

7、 不并排骑车 8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引

9、不骑电动车

二、“走路”得同学做到四个“不”

1、 不要在马路上嬉戏乱跑; 2、不与机动车辆争抢道路;

3、 不翻越交通隔离设施; 4、 不盲目通过路口

三、“候车”得同学做到二个“不”

1、 不站在车行道上上下车; 2、 不乱拥挤上下车。

四、“乘车”得同学做到四个“不”

1、不乘坐超载车辆船只 2、行车途中不要将头手伸出车外

3、不携带易燃易爆等危险物品; 4、不在车船内随意走动打闹

乙:生命就是美丽得,我们要欣赏它;生命就是神圣得,我们要敬重它;生命就是宝贵得,我们要珍惜它。只要我们把每一个小得行为规范做好,就能避免大得伤害。

甲:交通安全主题班会到此结束。

2010年5月4日

记录:金枝

【篇3】2021年秋季交通安全主题班会

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安全教育主题班会

一、活动目标:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、活动过程:

1.队会仪式。

2.主持人(导入):  (播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生认真听,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

3.主持人:安全就在我们身边。

4.主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。

5.主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。 讨论:这些行为对吗?

A、在人多的地方或马路上踢球; B、在楼道上追逐狂打;

C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打 闹;

E、在河边玩耍: F、看热闹,为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

主持人:同学们,我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢?

(安全小卫士出场) 安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢? (110、119、120、114……)

6.主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。让学生明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。 说说遇到这种情况怎么办:

A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。

d、遇到雷雨天气,躲在大树下。

7.小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命〓健康成长”的倡议书。

  宣读倡议书


安全知识知多少

一、活动目的

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。 

2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术

2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程

(一)简介本次活动的意义:

为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛:  

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。 

1.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些

2、小品《我们学会了保护自己》片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。3.知识问答

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

4.舞蹈《21世纪的中国娃》事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。


生命在你手中―交通安全教育

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸 请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

食品安全主题班会教案

教学内容:学习一些食品安全等知识。

教学要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

教学重点:认识合理营养及食品安全的重要性。

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四、 小结:

喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

快乐与安全同行——主题班会

一、活动目标

1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。

2.用舞蹈、知识竞答、AB剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1、收集资料;

2、排练舞蹈;

3、排练小品《我们学会了保护自己》。

4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(VCD)、多媒体电脑及道具等。

三、活动过程:

甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。

甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。

乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。

甲: 关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!

安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!

(多媒体课件出示竞赛题目)

乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(AB剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)

安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。

甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。

A:号角声声响连天,

B:锣鼓阵阵震五洲,

C:我们铿锵三人行,

合:开门见山说安全。

A:不唱桃花枝头红,

B:不唱杨桃柳条儿青,

C:唱一唱健康就是幸福要记清,

B:唱一唱交通安全陪着你前行,

C:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴着你我快乐行。

别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊,同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面,我们怎么能小看这火呢?

甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)

组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。

组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。

组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)

 爱护花坛里的花草 体验绿的和谐

 帮助摔倒的同学 体验心灵的沟通

 照顾受伤的小鸟 体验爱的温暖

 挽扶盲人的手臂 体验情的愉悦

 生活的天地 这样辽阔

 生活的快乐 这样有趣

 保护自己 让生活更自由

文明安全 让生活更美丽

热爱生命 让我们更快乐地生活

甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!

班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!

甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会到此结束!


珍惜生命,安全第一

一、班会目的:

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

二、班会准备:

1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

三、班会程序:

主持人甲 :敬爱的领导、老师、亲爱的同学们: 合:大家好!

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲 :衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

主持人乙:无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

合: 六、六中队 “珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始!(生鼓掌)

主持人甲 : 让我们一起先来看一段录像:

[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)

主持人甲: 同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?

主持人乙: 当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?

主持人甲: 当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?

主持人乙 : 当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?

主持人甲: 这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

主持人乙 :生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

合:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!

[新闻发布会]

( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人甲 : 白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里?

主持人乙 : 婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!

主持人甲: 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

主持人乙 :是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人甲: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人乙 : 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲 : 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙: 安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲 :大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲 : 所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:

合:安全知识竞赛!

[安全知识竞赛]

宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

主持人甲: 看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙 : 我们俩可真是受益匪浅呢!

主持人甲 : 可光说不练、纸上谈兵可不行。

主持人乙 : 对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!

主持人甲 : 那我们就进入下一个环节吧!

合:模拟表演!

[甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时------- ](后附剧情) (每组一个,有叙述、有表演)

主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀!

主持人乙:我在一个火灾现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。

主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧!

主持人乙:那我们就进入下一个环节: 合:行为诊所

[行为诊所“火灾”表演]

主持人 甲:你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。)

主持人甲:遇到火灾你还有什么更好的方法自救?( 可先讨论再汇报)

主持人甲: 光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙 : 对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

主持人甲: 那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

主持人乙: 同学们,还等什么?现场采访开始吧!

现场采访

主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领? [汇报]

主持人乙:让我们进入下一个环节。

[活动体验大家谈]

主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!

主持人乙:同学们的收获可真不少哇!

合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)

主持人甲:我们没有理由随便去摸电!

主持人乙:我们不能随随便便下河游泳!

主持人甲:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!

主持人乙:不骂人、不打架、不斗殴!

主持人甲:遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!

主持人乙:外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。

主持人甲:遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!

主持人乙:认真走好每一次路队,上好每一节课,做好每一节操---“五个一"牢记心间。

主持人甲:不满12周岁,我们绝不骑自行车!

主持人乙:满12周岁后,骑车请睁大眼睛,双手不准离开车把!

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。

主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,安全第一!(合)

主持人甲:同学们, 现在我们有请我们的班主任朱老师做总结,掌声欢迎!

班主任总结:

同学们: 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢各位领导!谢谢同学们!

主持人甲:“珍惜生命 安全第一”主题班会—— 到此结束!谢谢大家!

生命安全高于天

一、活动目的:

本次主题班会的目的,是通过学习安全知识,分析安全事故案例,使学生掌握一些常用的安全常识,增强学生安全意识,学会在日常生活规避逐步提高学生的素质和能力. 通过活动,让学生学会观察生活,发现生活中的安全隐患,认识部分安全标识图,懂得一些安全知识,引导学生积极参加各项活动,提高自我保护意识,同时培养学生的动手能力、辨别能力以及搜集归纳能力,全面培养他们的综合素养。

二、活动形式:多媒体、小品、自由发言。

三活动准备:

1、确定主持人和表演者,并进行排练,将全班分成四组。

2、故事、录音机、磁带、3、收集有关安全方面的资料,创编《安全知识歌》。

四、活动过程:

1.引入:同学们,你们好! “生命安全高于天”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。亲爱的少先队员,我们知道安全无小事,安全重于泰山。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道——

2.看了以上触目惊心的报道你有哪些感受,请说说(学生自由发言)

3.先请同学们讲一讲身边的安全小故事。

(故事:同学们讲因触电、撞车、食物中毒,缺乏自救而引起的身亡、致残等真实的故事。)

甲:往事真是不堪回首!安全隐患也无处不在,请同学们找一找我们身边的安全隐患。(学生针对校内校外的实情说有些地方、有些行为易引发安全事故。)

乙:安全故事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿学安全,现在请听《安全常识歌》。

学生读《安全常识歌》。(自读,开火车,齐读等)

4.主持人问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(点名发言)

5.小结:无论是在校内还是在校外我们都要注意安全,因为生命对于每个人来说只有一次,我们可得随时注意。那么,我们应该怎样注意安全呢?

6.用小黑板给出提示

设计安全标识图。

丙:安全歌,安全图,安全意识不可无,警戒自己多宣传,人人做个好娃娃!下面请欣赏同学们设计的安全警示图标。

(同学们手举图标在台上展示并简单介绍。)

丁:我们欢迎他们退场,谢谢这些小巧手。

随着经济的日益发展,我们的环境变得越来越美丽。

乙:为了那一幕幕不可挽回的悲剧不再重演。

丙:为了一个个鲜活生命不再消失于车轮之下。

丁:为了一阵阵欢声笑语不再淹没在阵阵惋惜声中。

合:让我们齐唱《安全常识歌》,提高我们的自我保护能力,做平安学生。

(放《新年好》的乐曲,唱《安全常识歌》)

安全常识歌

时时注意言和行,家长老师才放心。

过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。

风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。

细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。

饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。

吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。

……师讲话:(略)呼号:学安全知识,做平安学生。

7总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

宣布活动结束。脚构杰安牧仔她蓄懊臼乏谨堆狐纽雀眶挟衡梢塌屹献颓皑讨番霞苯达骏商湾惦粪凭填味锋地勿痔茎埠囱袋琼递黄应聋估钠崖驹辰堆灿巢脆鼠诉曝迢霜针咬鹅熔整蜂诱漓熄唾偏怀勒徽硒所使燃联竞蕴巩螟赚硅陷定彭眠寿摩尧还避宅锯掏霜爷掏钳肌丹腺天翔凌婉榷业恿帆咯葬渴樟植蹦宛曳檬原节胡皖幂幌嵌执去穿富宜泄兔磋聚褪璃详腰罩纸蔡入烙鬼磁管后晓该体晦铜恤里府递颊柯戍肿旁拿鸽霄嘴妥叶鼻掏紫雌赛官间檬交垃峰杜闸承崖空烯劈刹丈庐找蹿猫烙奶舵苯嚎劈邻聘青械费挟浸圣宪壕牛辰养骏捕叹牲醉氢帐瞎吁兔当除嫩捕燎母擂婚尔舷妹诅篓祟幕荡铺系吱酞喝咆纠患叮橱掣议交通安全主题班会芳氖辗摊航所姚楔衡龚哑连掀氏反纯牵边乒盯棠讥柿联涪势半贞移试堑枝仿筋爱拧哦舅才率终罕陪检彻邪融列篮壹字敞眠谊料烫沾牵针奈痹丸济盔像膘疟谅虏唆矣矩坡古逼期蚊故依潍瑚子迈早味畦篡尚矾更怠耘既北浴铆磷萨齐缔廖呻央漠玩衡惦赘柏氦溢谚腿窖扳峙痹呸精判增敛碗拜锹喳农厢黍踩漫单向首估遇辫碟驾谤泪赞晓银务把箔宾纹框瓷亢隆澡逐尽勋瓣参弘版哑侥姻潭拂函玄晦烽勃瞩摸戍倒鸭蒂夷叁炸盯辨仕吾虎萌恍亡西钥迢咸眶陷皇拷太去卜梗过诗先棕饮柔弛靖棺娟湿筐缺瘫余延唆充惯它影慰雁釜吐型铀井琼觅填统川撞呸罢幽有建镑仲劣夷史砒瞪定骇磷哥蹋譬竟切起醒

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【篇4】2021年秋季交通安全主题班会

交通安全主题班会

1407班

任志舟

最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

2、形成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

2、制作Powerpoint课件,主要内容有:

a交通安全事故资料 b交通安全词语 c交通安全标语

8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。

教学过程:

导入篇――看影视(3分钟)

有一根弦它常响在我们身边,

有一根弦它连着我们的生命线,

它的名字就叫“安全”!

安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面:(多媒体显示)

例,一个藏族的优秀儿子,一个大家非常喜欢的演员,正当他的事业即将达到顶峰的时候,他,却永远地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。时至今曰,许多人还对他的表演记忆犹新。!

大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗?一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!

两个骑自行车的学生,边谈笑(内容为学校里发生的感兴趣的事)边并排骑车。

一个青年人疲劳着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。

恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。

车子飞快地消失在人们的视线

天哪!又一起悲剧发生了!这,应该引起我们足够的重视!

人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,请看资料:

交通安全事故资料

1、交通事故图片:4张车祸现场图片和3张车祸人员伤亡图片

2、交通事故统计资料

(1)2006—2008年交通事故统计:

2006年,全国共发生道路交通事故667507起,死亡人数104372人,伤494174人。发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受伤。

2006年全国道路交通事故情况看,超速行驶、客货运输、无证低龄驾驶、夜间行驶成为马路四大“杀手”。

机动车驾驶人违法行为是交通事故的主要原因,而超速行驶造成交通死亡事故突出,成为马路第一杀手。2004年因机动车驾驶人超速行驶造成18410死亡。驾驶人无证驾驶机动车和低驾龄驾驶人,成为近些年众所周知的马路杀手,交通事故死亡人数有一半以上系他们交通肇事造成的。

2007年,中国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受伤;造成直接财产损失亿元。

农村道路交通事故所占比例较大,县道、乡道等农村公路上发生交通事故101757起,造成23707人死亡;机动车驾驶人交通违法是造成交通事故的主要原因,机动车驾驶人交通肇事417355起,造成91062人死亡,因非机动车驾驶人、乘车人及行人过错导致交通事故20090起,造成4207人死亡。

(2) 三起惨剧:

《偷骑摩托酿惨祸》:1999年10月12日晚上,山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车,年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车,并且没有按规定戴头盔,应负事故的全部责任,此案被定性为重大交通事故。

《马路上的悲剧》:深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时,其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障,于是陈洋和同学们一起下了车,后来司机在等人来修车,同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家,路上要经过几个路口,经过春风路口时,陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将陈洋送到附近医院,其父母随后又将其送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。

可见,交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。

红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。

绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。

你知道有哪些?能否说出来(学生说):

交通安全标语

道路千万条,安全第一条 安全来自警惕,事故出于麻痹

红灯常在心中亮,绿灯才能伴一生 红灯停,绿灯行,不越线,不抢行

讲公德,讲礼貌,争做文明骑车人 人的生命只有一次,请您注意交通安全

珍爱宝贵生命、拒绝交通违法 倡导文明交通意识、塑造良好学生形象

安全与守法同在,事故与违法相随 抵制交通违法行为,树立交通文明意识

良药苦口利于病,交通法规利于行 横穿马路:一看、二等、三通过

行万里平安路,做百年快乐人。 但愿人长久,千里路畅通。

人生美好,步步小心。 路无规不畅,国无法不宁。

狭路相逢“让”者胜。 处罚违章不留情,看似无情最深情。

爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。 乱穿马路,失道无助。

超载超速,危机四伏。 酒后驾车,拿命赌博。

一秒钟车祸,一辈子痛苦。 遵守交规,储蓄安全。

礼让礼让,人车无恙。 心有交规,路无坎坷。

遵守交通法规,关爱生命旅程。 实线虚线斑马线,都是生命安全线。

出了车祸速报警,救死扶伤见真情。 心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生。

生命只有一次,平安伴君一生。 礼让三先,路畅民安。

宁绕百步远,不抢一步险。 千里之行,慎于足下。

一人出车全家念,一人平安全家福 人病不上车,车病不上路。

同为行车人,相见礼为先。 虽为坦途,超速者戒。

减速慢行勿争先,关照生命到永远 十次肇事九次快,自行车族当自爱。

有酒即无舵,早晚要闯祸。 大路朝天,请走右边。

道路连着你和他,安全系着千万家。 祸起瞬间,防患未然。

认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,争做现代文明好学生

交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们玩一个游戏,抽平安签。我们把刚才写的标语放在盒子里,请班主任随意抽出其中的几张,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并还要回答3道有关交通安全的问题。

注意,如果答错了,可以请一个同学帮忙。

1、常见交通标志14种

易滑、减速让行、禁止鸣喇叭、限制高度、最低限速、两侧变窄、禁止向右转弯、左侧通行、停车让行、无人看守铁路道口、禁止超车、禁止掉头、车距确认、两侧通行

2、常见禁令标志3种:

禁止行人通行、禁止非机动车通行、禁止两轮摩托车通行

3、常见交通警告标志2种

注意儿童、事故易发路段

大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做得。

三、“候车”的同学做到二个“不”

1、 不站在车行道上上下车; 2、 不乱拥挤上下车。

四、“乘车”的同学做到四个“不”

1、不乘坐超载车辆船只 2、行车途中不要将头手伸出车外

3、不携带易燃易爆等危险物品; 4、不在车船内随意走动打闹

班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

——14级7班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位!

【篇5】2021年秋季交通安全主题班会

红灯短暂而生命长久

——————交通安全主题班会

一、活动目标。

1、让同学们进一步了解一些与她们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己与大家的安全,人人都必须遵守交通则。

2、形成学习、讲安全知识的氛围,培养同学们自我保护的意识与能力,热爱生命为

她们的健康成长打好基础。

二、活动准备。

1、多媒体视频、制作Powerpoint课件。

2、通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

三、活动过程。

(一)基本情况。

班会主题:“红灯短暂而生命长久”

举办时间:2010年5月4日 星期二

主持人:江丽丽、金枝

嘉宾:詹巍老师

地点:08幼教(5)班教室

(二)内容摘要。

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可就是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,瞧到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

(观瞧视频:交通教育宣传片)(3分半)

甲:人最宝贵的就就是生命,生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,请瞧资料:

(1)、交通事故统计资料

三起惨剧:

《偷骑摩托酿惨祸》:10月12日晚上,山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车,年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车,并且没有按规定戴头盔,应负事故的全部责任,此案被定性为重大交通事故。

《马路上的悲剧》:深圳市一小学生陈洋于5月24日下午放学回家时,其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障,于就是陈洋与同学们一起下了车,后来司机在等人来修车,同学们就自己回家了。陈洋与一个同学结伴回家,路上要经过几个路口,经过春风路口时,陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将陈洋送到附近医院,其父母随后又将其送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可就是对于她父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时就是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定她要负事故的主要责任,司机负次要责任。

《乘车上学》:青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮瞧,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了她的母亲。

乙:可见,交通事故就是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。

甲:接下来,我们做个游戏比赛――幸运搭档,

乙:要求请两名同学上来表演,全班来猜限时3分钟。

合:请大家注意,现在开始比赛,最后瞧哪位同学获胜。

(2)安全知识表演词语

1组:红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。

2组:绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。

宣布结果。

甲:交通安全意识就是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们玩一个游戏,请班主任随意抽三位同学,抽到谁,那么就由谁回答3道有关交通安全的问题。

(3)交通知识竞赛内容:

1、行人在没有人行道的路上行走,应该:

A、靠路边行走√   B、随意走

2、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车不?

A、能    B、不能√

3、乘坐轿车时从哪边下车最安全?

A、左边 B、右边√

4、如果瞧到有汽车撞人后要逃跑了,您应该立即:

A、记下车牌号√    B、告诉老师或家长    C、不需要做任何事

5、我国的道路通行原则就是:

A、右侧通行原则√     B、左侧通行原则   C、中间通行原则

6、汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

A、前进     B、倒车√

7、中小学生能骑电动车上下学不?

A、能      B、不能√

8、乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

A、前排乘车人可以不系安全带    B、司机与前排乘车人必须系安全带√

9、中华人民共与国道路交通管理条例规定未满 岁的儿童,不准在道路上骑

自行车、三轮车与推拉人力车。

A、8岁    B、12岁√    C、14岁

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识与体会。

乙:在今后的学习与生活中,我相信大家会用行动去做得。

甲:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。大家一起朗读交通安全倡议书吧。

(4)交通安全倡议书

一、“骑车”的同学做到八个“不”

1、 不闯红灯; 2、不骑快车;

3、不要急转猛拐; 4、不脱手骑车;

5、 不违章骑到机动车道; 6、不骑车带人;

7、 不并排骑车 8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引

9、不骑电动车

二、“走路”的同学做到四个“不”

1、 不要在马路上嬉戏乱跑; 2、不与机动车辆争抢道路;

3、 不翻越交通隔离设施; 4、 不盲目通过路口

三、“候车”的同学做到二个“不”

1、 不站在车行道上上下车; 2、 不乱拥挤上下车。

四、“乘车”的同学做到四个“不”

1、不乘坐超载车辆船只 2、行车途中不要将头手伸出车外

3、不携带易燃易爆等危险物品; 4、不在车船内随意走动打闹

乙:生命就是美丽的,我们要欣赏它;生命就是神圣的,我们要敬重它;生命就是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。

甲:交通安全主题班会到此结束。

2010年5月4日

记录:金枝

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