offer通知是什么意思【6篇】

《什么意思》是王翠兰演唱的歌曲,收录于《歌曲合辑》专辑中, 以下是为大家整理的关于offer通知是什么意思6篇 , 供大家参考选择。

offer通知是什么意思6篇

第1篇: offer通知是什么意思

@是什么意思?

导读:本文是关于生活中常识的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

  @是微博常用符号,用来呼叫某人,以引起关注。电邮应用中“@”意为“at”,即“某用户”在“某服务器”,跟英文原来的意思基本上没有什么变化。
  @最开始是重量单位和容积单位;后来又成了工程用语;然后又成了DOS命令,如常用语句“@echo off”;再之后开始是纯粹地表示英文单词“at”,后来这种用法逐渐减少了,可是又多了两种用法:1、邮箱用户名与域名之间的间隔符理应用“at”却用“@”代替;2、表示单价,比如“Sell@1 pound”表示以1英镑的单价出售,这两种用法使用频率之高难以想象。“@”根据“at”的读音读“艾尔特”或“艾特”,另外,由于网络用语越来越时髦,“@”又被“爆炒”出了3种用法:
  1、@ 时代即网络时代;
  2、@是很酷的一个表情,表示开心、高兴等;
  3、@族即14-29岁的人。
  2009年09月25日 22:33:37 ,新浪微博官方博客发表博文《@功能上线,微博上交流更方便 》,从此,中国的微博@时代诞生了。
  微博@功能,即“对他说”的功能,这一功能的上线,加强了微博发布的针对性。
  简单说@在微博里实现了几个功能:
  1.当你发布“@XX(昵称)”的信息时,在这里的意思是“向某某人说”,对方能看到你说的话,并能够回复,实现一对一的沟通,此处具有等同于“call SomeBody.(呼叫好友,和好友直接进行一对一的公开对话,并且好友能够收到提醒便于及时答复对方)”的含义;
  2.发布的信息中“@昵称”这个字眼,可以直接点击到这个人的页面,方便大家认识更多朋友;
  3.所有@你的信息有一个汇总,你可以在我的首页右侧中“提到我的微博”中查看;
感谢阅读,希望能帮助您!

第2篇: offer通知是什么意思

通知存款是什么意思?

通知存款是什么意思?很多人对于通知存款都并不了解,就是通俗的解释,通知存款就是一种不需要约定存期,而且需要一次性存入的存款方式,在存入相对应的金额以后,进行多次支取。通知存款可以支持很多种币种,比如说人民币港币,英镑,美元,日元,欧元等等。

那么通知存款能够有一些什么样的好处呢?

既然人们选择通知存款,那么必然是因为存在一定的好处,才会选择此种方法。通知存款所具有的好处,就是利率要远远高于活期存款的利率,具体的利率是多少,需要根据所选择的通知方式来决定,一般通知方式可以分为两种:分别是一天通知存款,和七天通知存款,一天通知存款的利率大概是0.8%,而且一天通知存款的利率大概是1.35%。从这个利率来看,确实比起活期存款的利率要高出许多,这也是为什么大部分人愿意选择通知存款的原因。

具体人们通过通知存款能够获得多高的存款利率呢?

下面来举一个例子说明,相信人们对于通知存款所能获得的利率会有一个更加详细的了解。比如张女士将100万的资金存入七天通知存款,两个月以后,张女士就可以获得比活期存款还要多出1500元的利息,这样张女士所能够享受到的利息就高出了许多。因为通知存款的高利率,使得很多人对于通知存款都非常青睐,不过并非所有人群都适合通知存款的方式,对于那些拥有大额资金,并且使用时间不固定的人群来说,选择通知存款是比较合适的,因为这样不仅能够获得较高的利率,而且取款的灵活性也会比较高,不会受到太多的限制。

选择通知存款的方式,一般限制最低的存款金额是5万元。

那么使用通知存款的方式存入一定金额以后,又应该要怎样取款呢?取款要注意什么呢?

第一,取款要注意提前和银行预约。选择通知存款的方式,取款的话一定要注意提前和银行预约,如果是一天通知存款,需要提前一天和银行进行取款预约,如果是七天通知存款,就需要提前七天和银行进行取款预约。在没有和银行进行预约的情况下就取款,取款的那一部分会按照活期存款的利率来计算,这样人们最终所能获得的利息会降低。

第二,取款要注意通知期限。如果需要取款的话,最好到了通知期限以后再取款,提前支取就会按照活期存款的利率来计算。

在看到上面的介绍以后,大家应该对通知存款是什么意思已经有了大概的了解,希望上面介绍的这些内容能够帮到大家。

相关资料查看:>

第3篇: offer通知是什么意思

病危通知书是什么意思

【篇一:含义题解题方法】

含义题解题方法

示例

步骤:①整体掌握:文意、段意。②语境:上下文,寻关键词。③路径选择:还原、补充、解词。(多是还原与补充相结合,说到底是回答“为什么”) ④组句。

例1:(2001年高考题)门是隐秘、回避的象征,是心灵躲进极乐的静谧或悲伤地秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子,而是走廊。无论一个人在哪儿,只要他在一扇关着的门的后面,他就能使自己不受拘束。在关着的门内,头脑的工作最为有效。人不是在一起放牧的马群。

问:“人不是一群放牧的野马”含义是什么?

①整体:

“门是隐秘、回避的象征”--含义肯定与“隐秘、回避”有关,统摄于此义之下。 ②语境:

隐秘、回避(上文)+“人不是一群放牧的野马”(含义句)+狗也知道门的意义和痛楚(下文)

③路径:路径的选择很重要,在这句话中,每个词语都意思显然,用不着“解词法”;注意句式“??不是??”,那么就要补充“??是??”,所以“补充法”肯定用得上;注意用了比喻,那么“还原法”肯定用得上。--路径是为表述铺平道路的。

④组句:这句话用了比喻手法,人不像放牧的马一样没有遮拦、没有秘密的,人是有自己隐秘和独立空间的。

(说明:句中“放牧”一词很重要,它很容易引导人们往“自由”方向思考。从而忘了整段话的意思是“隐秘和回避”。事实“放牧”还有另外一个特征:没有遮拦!这个特点与语境相符。)

示意图:

对应练习1:

再看看山脚下的荒滩上那一块块大大小小的石头,它们都是从山上滚落的,或者因为大风,或者因为暴雨,或者只是因为年深日久的干滑而崩裂??它们也曾是昨天的山,也曾高高地耸立在蓝天白云下,远远地被人瞻仰过。而一旦离开了山的群体,它们便只是一块块多余的石头,被随意地抛弃在荒滩上,所有的尊严和享有便在一夜之间消失。

我默默地注视着它们,我想象它们或许也有一个痛苦的过程,但它们终究明白命运是无法逆转的。尽管早晨的太阳再照耀不到它们,但夕阳的余晖仍能让它们感到几分暖意;尽管高飞的大鸟不再歇在它们的肩头,但枯黄的芨芨草仍会爬上它们的胸间。而更重要的是,们虽然从山顶滑落,却并没有因此消亡,只是以另一种形式继续生命的旅程。更何况还不断有新的伙伴加入到它们的行列,它们便这样静静躺在荒滩上,无怨无艾。

于是,年积月累,在整个贺兰山下,便形成了一条绵亘数百里的石头滩,“一川碎石大如斗”,让人真真切切地感到塞上风光的严酷。 《身入贺兰山》

请说出画线句子的含义:

对应练习2:

那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙--有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一棵竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮,有鸟儿偶尔驻足的呢喃,有清风明月的和唱??笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。

解释下列句子的含义:

那一节节空里,是永远的满盈。

对应练习3:

一本书在经过春风、夏雨的重叠,终于在深秋的最后几日结束了文字的蔓延。这个文人松了一口气,好几次他像一个持灯者,火舌飘忽不定,他的心时浮时沉,晴明阴晦在瘦削的脸庞上隐现。夜半推开窗门,所有家庭的灯盏都熄灭了,自己却还在夜色里跋涉--这大半年的灯火费得太多了,白日瞳孔里也跃动着两团火焰。在乡村写作,笔下的蔬笋气明显与上一个章节慢了一个节奏。这个脱节需要修复,不是顺着时光飞驰,而是逆向而走。似乎都有这样的感觉,在乡村里完成的这一部分,像是夕阳余晖下归栏的牲口,脚步细碎,神色安然,被深浓起来的薄纱笼罩。也应该有一个相近的阅读环境--村头老樟树下,寂静萧然的风雨亭里,简约朴素的廊桥上。选择环境阅读是一种智慧,删去书写者身上的种种附加,也放弃了自己的种种目的性,此时,书页打开,字句联袂而起,人融了进去。有几 次我读到一些残本,残本毁弃了创作者的背景材料,如在异地骤遇了陌生人,没有既往的历史记录,没有阴影和光圈,使阅读时每一字句都像秋风里吹过的干果,水分滤去,肉质干脆。秋风残照下的人、它的冷峻是此前未有的情节,浓缩着艳丽的汁水,到了这个节气的文人笔下,我们说韵味,其中一部分就是由朴实无华来承担的。

画线句子的含义是什么?

暗夜里,车驶过同样岑寂的山村,简陋的土墙开设的小窗口透出昏黄的光,一家人聚在严实的屋内,守着炉火,内心踏实起来,谷仓是照耀一家人美好心情的不灭灯盏,隔着芳香的木板,里边躺着一家人的生存希望--从春日开始萌发,夏阳曝晒,现在终于落实下来。当时是那么漫长,好像一盏秦时的灯,要擎到汉时才被真实地点亮,中间这么多的交替、衔接、奔跑--的确,我看过那些最 终不能点亮灯盏的农耕人家,秋日远去,寒冬到来,是那么黯然神伤地蹲着,敲打着春日吃进泥层中的犁耙,要问个究竟。丰稔的人家如实地享受着秋日的馈赠,闲聊时记起春夏那些有趣的细枝末节,唇齿开合中带着舒适的滋润。看来,只有希望不落虚空,眉宇间才笑得起来。

说出下列句子的含义

当时是那么漫长,好像一盏秦时的灯,要擎到汉时才被真实地点亮,

萝卜花

萝卜花是一个女人雕的,用料是萝卜。她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开,很喜人。

女人在小城的一条小巷子里摆摊儿,卖小炒。一小罐煤气,一张简单的操作平台,木板做的,用来摆放锅碗盘碟。她卖的小炒只三样:土豆丝炒牛肉,土豆丝炒鸡肉,土豆丝炒猪肉。

女人三十岁左右,瘦,皮肤白皙,长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天沾着油锅的,应该很油腻才是,却不。她的衣服极干净,外面罩着白围裙。衣领那儿,露出里面的一点红,是红毛衣,或红围巾。她过一会儿,就换一下围裙,换一下袖套,以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,必在装给你的方便盒里,放上一朵她雕刻的萝卜花。这样装在盘子里,才好看。她说。

不知是因为女人的干净,还是她的萝卜花,一到饭时,女人的摊子前,总围满人。五块钱一份小炒,大家都很耐心地等待着。女人不停地翻炒,而后装在方便盒里,而后放上一朵萝卜花。整个过程,充满美感。于是,一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人家的饭桌上。 我也去买女人的小炒。去的次数多了,渐渐知道了她的故事。

女人原先有个很殷实的家,男人是搞建筑的,很有钱。但不幸的是,在一次建筑中,男人从尚未完工的高楼上摔下来,被送进医院,医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有,抢救男人,才捡回半条命--男人瘫痪了。

生活的优裕不再。年幼的孩子,瘫痪的男人,女人得一肩扛一个。她考虑了许久,决定摆摊儿卖小炒。有人劝她,街上那么多家饭店,你卖小炒能卖得出去吗?女人想,也是。总得弄点和别人不一样的东西吧?于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕花时,她突然被自己手上的美好镇住了,一根再普通不过的小萝卜,在眨眼之间,竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心,一下子充满期待和向往。

就这样,女人的小炒摊子摆开了,并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人,都会互相招呼一声,去买一份萝卜花吧,就都晃到女人的摊儿前来了。

一次,我开玩笑地问女人,攒多少钱?女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花,很认真地开在她的手边。

不多久,女人竟出人意料地盘下了一家酒店,用她积攒的钱。她负责配菜,她把瘫痪的男人,接到店里算账。女人依然衣着干净,在所有的菜肴里,依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的,也是用来看的呢。她说,眼睛亮着。一旁的男人,气色也好,没有颓废的样子。

女人的酒店,慢慢地出了名。大家提起萝卜花,都知道。

生活,也许避免不了苦难,却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。

问题:作者以“萝卜花”为题有何用意?(就是问萝卜花的含义和作用)

一、坐在最后一排

乔叶

①上小学时,我一直是个自卑的女孩,因为丑,因为笨,因为脾气倔强、性格孤僻和同学们合不来……每次调座位,老师都把我安排到最后两排,只因为班上有好学生才有资格坐前排这个不成文的规定。到后来,虽然我个子很矮且是全班视力最差的一个,但我索性赌气

似地主动要求老师把我固定到最后一排去。

②坐在最后一排的几乎都是调皮男生,我和他们无话可说,要想听课却又看不清黑板上的板书,所以每次上课,只是呆滞地盯住黑板做一些毫无意义的遐想。

③后来,班主任调走了,年轻漂亮的白老师接任。她说她对每个同学的情况都能知道得明明白白。我不屑地瞧着她:她真有那么大神通?她会知道我近视吗?她知道我是赌气坐最后一排吗?她会知道……

④没想到过了几天,她竟真的注意到了我。

⑤那天语文自习课上,我摊开练习本做题,其实我只做造句和一些想象性的题。我正噙着笔胡思乱想,一只手伸过来抽走了我的练习本:“小脑瓜想什么呢?”从未享受过如此“待遇”的我禁不住心头一暖,但还是老实地趴在桌上,胆怯地听着她翻阅的声音。 ⑥过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟,我畏惧地等待着习惯性的雷霆暴怒,却惊奇地听见她轻柔的笑声:“非常好,很有想象力。‘花骨朵们在树枝上聚精会神地倾听春天’,多有灵性啊。可为什么不说‘倾听春天脚步’呢?”

⑦“有时候春天是没有脚步的,是披着绿纱乘着风来的。”第一次受到了如此嘉奖,我顿时大胆起来。

⑧她没有说话,轻轻拍拍我的头,走上讲台用我的练习本讲起了造句。那半个小时使我第一次感到快乐、幸福、晕眩和陶醉。直到下课后同学们纷纷向我借练习本时,我才如梦初醒,惊慌失措地把练习本塞进书包里,要是让同学们看见那大片大片的空白,我该多丢人哪!于是我连夜把没做的题全部认认真真地补上了,通宵未眠。

⑨以后的日子里,白老师特别注意查阅我的作业,关切地询问我其他学科的情况,还抽空给我讲一些浅显的文学知识。a、每当她带着清香的气息在我身后停下时,每当她弯下腰

我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自自弃是多么无知而愚蠢,我的虚荣和脆弱让我受到伤害是罪有应得,因为我从来就没有积累起受人尊重和宠爱的财富、可以引以为荣的资本!--我只配坐最后一排。

⑩在我笨拙勤恳的努力下,我的各科成绩很快进步起来。可是由于近视看不清板书,仍给我的学习造成了一些不大不小的障碍,但我没有告诉老师,b、我有什么资格向老师提要

⑾一天,白老师在我旁边听数学课,她因没课本而和我一起合看。她看到我把黑板上的“8”写成“3”才知道我的近视。

⑿过了一段时间,白老师宣布进行语文测试并声明:“前五名有奖。”一向对考试毫不在意的我也禁不住跃跃欲试地忙碌起来--就是不获奖也要有进步啊!

⒀“第一名,乔小叶!”白老师大声念道。

⒁天哪!我是第一名!我愣住了。

⒂“这次考试,同学们普遍不错。特别是乔小叶,坐在最后一排,眼睛还近视,可她不怕困难努力进取,终于取得好成绩。我不但要给她应获的获品,还要给她一份特别奖励--坐在第一排中间座位上!希望同学们向乔小叶学习,世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人。”

(选自《读者珍藏版?我的故事》有删改)

1、请根据上下文,揣摩理解以下词语。

(1)第⑥段中“世界上最漫长也是最短暂的几分钟”里,“最漫长”和“最短暂”在这儿是否矛盾?理由是什么?

(2)在下面的加点词语中任选两个,结合上下文说说各自含义。(先写明词语再简述) 我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐。

参考答案:

对应练习1:解题的关键在“另一种形式”。说明还有“一种形式”,答题时两种形式都要说出来。

【篇二:含义题解题方法】

含义题解题方法

示例

步骤:①整体掌握:文意、段意。②语境:上下文,寻关键词。③路径选择:还原、补充、解词。(多是还原与补充相结合,说到底是回答“为什么”) ④组句。

例1:(2001年高考题)门是隐秘、回避的象征,是心灵躲进极乐的静谧或悲伤地秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子,而是走廊。无论一个人在哪儿,只要他在一扇关着的门的后面,他就能使自己不受拘束。在关着的门内,头脑的工作最为有效。人不是在一起放牧的马群。

问:“人不是一群放牧的野马”含义是什么?

①整体:

“门是隐秘、回避的象征”--含义肯定与“隐秘、回避”有关,统摄于此义之下。

②语境:

隐秘、回避(上文)+“人不是一群放牧的野马”(含义句)+狗也知道门的意义和痛楚(下文)

③路径:路径的选择很重要,在这句话中,每个词语都意思显然,用不着“解词法”;注意句式“??不是??”,那么就要补充“??是??”,所以“补充法”肯定用得上;注意用了比喻,那么“还原法”肯定用得上。--路径是为表述铺平道路的。

④组句:这句话用了比喻手法,人不像放牧的马一样没有遮拦、没有秘密的,人是有自己隐秘和独立空间的。 (说明:句中“放牧”一词很重要,它很容易引导人们往“自由”方向思考。从而忘了整段话的意思是“隐秘和回避”。事实“放牧”还有另外一个特征:没有遮拦!这个特点与语境相符。)

示意图:

对应练习1:

再看看山脚下的荒滩上那一块块大大小小的石头,它们都是从山上滚落的,或者因为大风,或者因为暴雨,或者只是因为年深日久的干滑而崩裂??它们也曾是昨天的山,也曾高高地耸立在蓝天白云下,远远地被人瞻仰过。而一旦离开了山的群体,它们便只是一块块多余的石头,被随意地抛弃在荒滩上,所有的尊严和享有便在一夜之间消失。

我默默地注视着它们,我想象它们或许也有一个痛苦的过程,但它们终究明白命运是无法逆转的。尽管早晨的太阳再照耀不到它们,但夕阳的余晖仍能让它们感到几分暖意;尽管高飞的大鸟不再歇在它们的肩头,但枯黄的芨芨草仍会爬上它们的胸间。而更重要的是,它们虽然从山顶滑落,却并没有因此消亡,只是以另一种形式继续生命的旅程。更何况还不断有新的伙伴加入到它们的行列,它们便这样静静躺在荒滩上,无怨无艾。

于是,年积月累,在整个贺兰山下,便形成了一条绵亘数百里的石头滩,“一川碎石大如斗”

,让人真真切切地感到

塞上风光的严酷。 《身入贺兰山》

请说出画线句子的含义:

对应练习2:

那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙--有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一棵竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮,有鸟儿偶尔驻足的呢喃,有清风明月的和唱??笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。

解释下列句子的含义:

那一节节空里,是永远的满盈。

对应练习3:

一本书在经过春风、夏雨的重叠,终于在深秋的最后几日结束了文字的蔓延。这个文人松了一口气,好几次他像一个持灯者,火舌飘忽不定,他的心时浮时沉,晴明阴晦在瘦削的脸庞上隐现。夜半推开窗门,所有家庭的灯盏都熄灭了,自己却还在夜色里跋涉--这大半年的灯火费得太多了,白日瞳孔里也跃动着两团火焰。在乡村写作,笔下的蔬笋气明显与上一个章节慢了一个节奏。这个脱节需要修复,不是顺着时光飞驰,而是逆向而走。似乎都有这样的感觉,在乡村里完成的这一部分,像是夕阳余晖下归栏的牲口,脚步细碎,神色安然,被深浓起来的薄纱笼罩。也应该有一个相近的阅读环境--村头老樟树下,寂静萧然的风雨亭里,简约朴素的廊桥上。选择环境阅读是一种智慧,删去书写者身上的种种附加,也放弃了自己的种种目的性,此时,书页打开,字句联袂而起,人融了进去。有几 次我读到一些残本,残本毁弃了创作者的背景材料,如在异地骤遇了陌生人,没有既往的历史记录,没有阴影和光圈,使阅读时每一字句都像秋风里吹的汁水,到了这个节气的文人笔下,我们说韵味,其中一部分就是由朴实无华来承担的。

画线句子的含义是什么?

暗夜里,车驶过同样岑寂的山村,简陋的土墙开设的小窗口透出昏黄的光,一家人聚在严实的屋内,守着炉火,内心踏实起来,谷仓是照耀一家人美好心情的不灭灯盏,隔着芳香的木板,里边躺着一家人的生存希望--从春日开始萌发,夏阳曝晒,现在终于落实下来。当时是那么漫长,好像一盏秦时的灯,要擎到汉时才被真实地点亮,中间这么多的交替、衔接、奔跑--的确,我看过那些最 终不能点亮灯盏的农耕人家,秋日远去,寒冬到来,是那么黯然神伤地蹲着,敲打着春日吃进泥层中的犁耙,要问个究竟。丰稔的人家如实地享受着秋日的馈赠,闲聊时记起春夏那些有趣的细枝末节,唇齿开合中带着舒适的滋润。看来,只有希望不落虚空,眉宇间才笑得起来。

说出下列句子的含义

当时是那么漫长,好像一盏秦时的灯,要擎到汉时才被真实地点亮,

萝卜花

萝卜花是一个女人雕的,用料是萝卜。她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开,很喜人。

女人在小城的一条小巷子里摆摊儿,卖小炒。一小罐煤气,一张简单的操作平台,木板做的,用来摆放锅碗盘碟。她卖的小炒只三样:土豆丝炒牛肉,土豆丝炒鸡肉,土豆丝炒猪肉。

女人三十岁左右,瘦,皮肤白皙,长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天沾着油锅的,应该很油腻才是,却不。她的衣服极干净,外面罩着白围裙。衣领那儿,露出里面的一点红,是红毛衣,或红围巾。她过一会儿,就换一下围裙,换一下袖套,以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,必在装给你的方便盒里,放上一朵她雕刻的萝卜花。这样装在盘子里,才好看。她说。

不知是因为女人的干净,还是她的萝卜花,一到饭时,女人的摊子前,总围满人。五块钱一份小炒,大家都很耐心地等待着。女人不停地翻炒,而后装在方便盒里,而后放上一朵萝卜花。整个过程,充满美感。于是,一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人家的饭桌上。

我也去买女人的小炒。去的次数多了,渐渐知道了她的故事。

女人原先有个很殷实的家,男人是搞建筑的,很有钱。但不幸的是,在一次建筑中,男人从尚未完工的高楼上摔下来,被送进医院,医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有,抢救男人,才捡回半条命--男人瘫痪了。

生活的优裕不再。年幼的孩子,瘫痪的男人,女人得一肩扛一个。她考虑了许久,决定摆摊儿卖小炒。有人劝她,街上那么多家饭店,你卖小炒能卖得出去吗?女人想,也是。总得弄点和别人不一样的东西吧?于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕花时,她突然被自己手上的美好镇住了,一根再普通不过的小萝卜,在眨眼之间,竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心,一下子充满期待和向往。

就这样,女人的小炒摊子摆开了,并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人,都会互相招呼一声,去买一份萝卜花吧,就都晃到女人的摊儿前来了。

一次,我开玩笑地问女人,攒多少钱?女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花,很认真地开在她的手边。

女人的酒店,慢慢地出了名。大家提起萝卜花,都知道。

生活,也许避免不了苦难,却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。

问题:作者以“萝卜花”为题有何用意?(就是问萝卜花的含义和作用)

一、坐在最后一排

乔叶

①上小学时,我一直是个自卑的女孩,因为丑,因为笨,因为脾气倔强、性格孤僻和同学们合不来……每次调座位,老师都把我安排到最后两排,只因为班上有好学生才有资格坐前排这个不成文的规定。到后来,虽然我个子很矮且是全班视力最差的一个,但我索性赌气似地主动要求老师把我固定到最后一排去。

②坐在最后一排的几乎都是调皮男生,我和他们无话可说,要想听课却又看不清黑板上的板书,所以每次上课,只是呆滞地盯住黑板做一些毫无意义的遐想。

③后来,班主任调走了,年轻漂亮的白老师接任。她说她对每个同学的情况都能知道得明明白白。我不屑地瞧着她:她真有那么大神通?她会知道我近视吗?她知道我是赌气坐最后一排吗?她会知道……

④没想到过了几天,她竟真的注意到了我。

⑤那天语文自习课上,我摊开练习本做题,其实我只做造句和一些想象性的题。我正噙着笔胡思乱想,一只手伸过来抽走了我的练习本:?小脑瓜想什么呢??从未享受过如此?待遇?的我禁不住心头一暖,但还是老实地趴在桌上,胆怯地听着她翻阅的声音。 ⑥过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟,我畏惧地等待着习惯性的雷霆暴怒,却惊奇地听见她轻柔的笑声:?非常好,很有想象力。‘花骨朵们在树枝上聚精会神地倾听春天’,多有灵性啊。可为什么不说‘倾听春天脚步’呢??

⑦?有时候春天是没有脚步的,是披着绿纱乘着风来的。?第一次受到了如此嘉奖,我顿时大胆起来。

⑧她没有说话,轻轻拍拍我的头,走上讲台用我的练习本讲起了造句。那半个小时使我第一次感到快乐、幸福、晕眩和陶醉。直到下课后同学们纷纷向我借练习本时,我才如梦初醒,惊慌失措地把练习本塞进书包里,要是让同学们看见那大片大片的空白,我该多丢人哪!于是我连夜把没做的题全部认认真真地补上了,通宵未眠。

⑨以后的日子里,白老师特别注意查阅我的作业,关切地询问我其他学科的情况,还抽空给我讲一些浅显的文学知识。a、每当她带着清香的气息在我身后停下时,每当她弯下腰接近我低低地说话时,每当她带着微微的笑容慢慢离去时,我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐。我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自自弃是多么无知而愚蠢,我的虚荣和脆弱让我受到伤害是罪有应得,因为我从来就没有积累起受人尊重和宠爱的财富、可以引以为荣的资本!--我只配坐最后一排。

⑩在我笨拙勤恳的努力下,我的各科成绩很快进步起来。可是由于近视看不清板书,仍给我的学习造成了一些不大不小的障碍,但我没有告诉老师,b、我有什么资格向老师提要求?

⑾一天,白老师在我旁边听数学课,她因没课本而和我一起合看。她看到我把黑板上的?8?写成?3?才知道我的近视。

⑿过了一段时间,白老师宣布进行语文测试并声明:?前五名有奖。?一向对考试毫不在意的我也禁不住跃跃欲试地忙碌起来--就是不获奖也要有进步啊!

⒀?第一名,乔小叶!?白老师大声念道。

⒁天哪!我是第一名!我愣住了。

⒂?这次考试,同学们普遍不错。特别是乔小叶,坐在最后一排,眼睛还近视,可她不怕困难努力进取,终于取得好成绩。我不但要给她应获的获品,还要给她一份特别奖励--坐在第一排中间座位上!希望同学们向乔小叶学习,世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人。?

(选自《读者珍藏版?我的故事》有删改)

1、请根据上下文,揣摩理解以下词语。

(1)第⑥段中“世界上最漫长也是最短暂的几分钟”里,“最漫长”和“最短暂”在这儿是否矛盾?理由是什么?

(2)在下面的加点词语中任选两个,结合上下文说说各自含义。(先写明词语再简述)

我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐。

参考答案:

对应练习1:解题的关键在“另一种形式”。说明还有“一种形式”,答题时两种形式都要说出来。

答:山石滚落,从高耸入云被人瞻仰的形式,变为绵亘数百里震撼人心的形式,从高度变为广度,并没有丧失其生命中的精神。(说明:补充了“另一种形式”,还原了“形式”的本义)

对应练习2:(解题的关键在于“空”与“满盈”,根据上文,可以补充进去“满”的是什么东西)

答:竹里中空,说的是竹子的自然属性;而“满盈”是精神层面说的。所以这句话的意思是竹虽然中空,但是其中充满了坚持、豁达、感恩等一切静谧美好的东西。

对应练习3:(解题的关键在于“秋风残照”“湿润阳春”的还原)

答:秋天的人、文去掉了虚浮和华丽的东西,变得更加冷峻,更加朴实无华。

《萝卜花》含义:它作为女人手艺的结晶,跟女人生活息息相关,一朵朵美丽的萝卜花贯穿全文,是文章的线索;其次,本文的主人公是女人,不仅有美丽的外表,更有魅力的内心,其它枝节都是为主人公服务的,而“萝卜花”自然烘托了女人美丽的形象,是女人美好精神的化身,体现了女人对美好生活的向往,女人也正是在它的帮助和鼓舞之下才有了挑起生活重担的勇气和力量;最后,通过文章“生活,也许避免不了苦难,却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开”,我们可以看出,“萝卜花”暗示了小说的主题。普通人的生活是不会天上掉馅饼的,唯有追求与抗争,才能战胜苦难,改变生活。分析完这些,答案自然明了了。

《坐在最后一排》:

1、(1)不矛盾,第一次受到老师的如此重视,从感觉上说最漫长;从客观上看,几分钟自然最短暂。(2)紧张,担心达不到老师的要求而紧张;激动,因受到老师的关心而感激;惭愧,对以前的过错而惭愧;快乐,因在老师的关心帮助下进步而高兴。

【篇三:生命导论】

生命科学导论课文程论

浅谈安乐死

摘要:本文通过对安乐死的含义,法定程序,符合安乐死的条件,安乐死的立法,安乐死面临的伦理等,并说明了安乐死最近在我国的应用,以及引起的问题,呼吁人们正确对待安乐死的问题。

一:安乐死的定义

传统意义上的安乐死是指对无法救治的病人停止治疗或使用药物,让病人无痛苦地死去。 “安乐死”一词源于希腊文,意思是幸福的死亡。它包括两层含义,一是安乐的无痛苦死亡;二是无痛致死术;我国的定义指患不治之症的病人在垂危状态下,由于精神和躯体的极端痛苦,在病人和其亲友的要求下,经医生认可,用人道方法,使病人在无痛苦状态中结束生命。

二:符合安乐死的条件

现代医学上规定安乐死必须符合以下六点医生才可以为病人实施安乐死:1从现代医学知识和技术上看,病人患不治之症并已临近死期 ;2病人极端痛苦,不堪忍受 ;3必须是为解除病人死前痛苦,而不是为亲属、国家、社会利益而实施;4必须有病人神志清醒时的真诚嘱托或同意; 5原则上必须由医师执行;6必须采用社会伦理规范所承认的妥当方法。实施安乐死的行为在满足法定的实体条件的前提下,还必须严格按照程序规则来操作。在程序设计上,有四个关键的内容需要规范:一是病人的申请;二是医师的诊断;三是病人与医师协议的达成;四是医师实施安乐死的行为。而贯穿始终的是法院的主持和监督以及公证机关的公证。法院和公证机关的“第三者”的中立姿态在此过程中必须得到充分的展现。 三:安乐死的操作程序

安乐死在现代具体的操作程序包括:(1)病人向法院提出申请;书写申请之前,法院须指定医师判断病人是否处于神志清醒的状态,神志不清醒的不得进行申请的书写活动。申请书为标准格式,病人需要书写的主要内容是表达自己难忍病痛、自愿选择死亡的意愿。病人有书写能力的,必须亲自书写。(2)医师对病人情况作出书面诊断情况;法院立即指定病人目前所在医院的权威医师(至少一名)以及其他医院的权威医师(至少两名)对病人的病情分别独立的进行诊断,在7天之内作出书面结论。书面结论要有医师签字和其所在医院加盖公章。(3)达成安乐死实施协议;对于初步达成安乐死实施条件的情况,法院必须及时组织进行达成实施安乐死协议的活动。病人将要授权的医师、病人的亲属和朋友、法院工作人员、公证人员必须全部到场。“实施安乐死协议”为标准格式,病人在协议书中书面表达其授权意愿,公证机关制作公证书,以证明授权行为合法有效。然后,协议书交给病人授权的医师,医师必须在7天内决定是否接受授权无论接受与否都得在协议书中表达自己的决定。若决定不接受授权,应当及时通知法院,法院应当及时通知病人,病人可以另外选择医师授权。决定接受授权的,应当及时通知法院,法院应当及时主持最后的达成协议的活动。病

人、医师双方在协议书上作最后签字。(4)进入第二等待期在此期间,病人可随时撤回申请;也可单独撤回授权而另行授权。医师非有正当理由不得随意撤回对授权的接受,撤回活动按;前述程序进行。 病人撤回申请的,可以在自撤回申请之日起的7天之后再次申请,7天之内不得再次申请。撤回书、公证书、再次申请的申请书装入案卷,由法院保管。医师没有撤回的,应当及时设计实施安乐死的方案,并制作计划书。计划书要确定具体的实施时间。计划书得有医师的签字和其所在医院加盖公章。制作计划书时,可以征求病人及其亲属或朋友的意见。计划书必须得到病人及其亲属或朋友的认可。认可活动由法院主持。(5)最后实施;在正式实施之前,病人仍然可以随时撤回申请或授权回活动按前述程序进行,但医师非有正当理由不得随意违反协议。实施的全过程中,病人的亲属或朋友、法院工作人员、公证人员必须在场,任何一方中途不得随意离开。法院有义务确保整个实施过程的正常秩序。病人死亡后,医生当即在“安乐死实施情况纪要”中填写有关内容。公证机关对此情况予以公证,并制作公证书。法院工作人员在监督书上签字。实施情况纪要、公证书、监督书装入案卷。最后,上述三方代表共同在“安乐死案卷”封面签字,至此,该安乐死案件进行完毕。法院将整个案卷密封、存档。若出现异常情况,医师必须作出紧急处理,公证机关、法院必须将此情况记录在“安乐死实施情况纪要”中。异常情况的出现若是由医师的故意造成的,必须依法追究医师的法律责任。

四:安乐死的实施方法

实施安乐死通常有三种方法:(1)注射氰化物;(2)口服安眠药;(3)注射凝血剂。 五:安乐死的立法

目前,积极安乐死只在荷兰和比利时合法,瑞士和美国俄勒冈州的法律则允许间接或者消极安乐死,自这项法令1997年生效以来,已有200名绝症病人在该州实行了安乐死。美国加利福尼亚目前正在消防俄勒冈州制定类似的法令。

世界上第一个将积极安乐死合法化的国家是荷兰,比利时紧追其后。2002年9月23日,荷兰取消了对有条件安乐死实施者的刑罚。目前,比利时和荷兰就婴儿和痴呆患者安乐死问题立法。

瑞士允许积极安乐死并且成立了一个帮助他人死亡的积极协会。在日本,有条件的安乐死定于1995年最高法院的许可。哥伦比亚则于1997年确立安乐死是临终病人的一项权利。

不允许安乐死的国家是中国。我国回避安乐死立法的原因

我国对安乐死立法的回避态度主要取决于两种观点:

观点一 认为安乐死不能合法化,生命的价值不属于个人而属于社会,个人对生命的义务实质上是对社会的义务;医学的研究突飞猛进,今天的绝症也许明天就能攻克,轻易放弃对生命的挽救是不负责和不道德的。任何微小的法律漏洞都可以被利用。它为谋杀,逃避赡养,摆脱医疗失误提供了方便;重病患者意欲求死之人依然有求生的欲望。时常在痛苦和平静之间摇摆,如何去判断他的真实意愿呢。

观点二 安乐死可以合法化,但我国条件尚不满足。

我国应尽快着手对安乐死立法,使其尽早合法化。对安乐死的立法的核心问题是技术性问题,即怎么实施的问题。反过来说,不使安乐死合法化,对那些求生无望,只能在病痛里忍受无谓的肉体和精神折磨的人们是不人道的。是不符合法的精神的。

安乐死应该从生活世界迈入法律世界。给安乐死立法,制定安乐死的严格条件,从安乐死的适用条件,安乐死的适用主体,安乐死的适用主体之承诺及公示,安乐死方式之法定性,执行安乐死主体之法定性,安乐死之法定程序,控制程序,监督程序等多方面进行规范立法。这样才能真正限制安乐死的滥用,杜绝其危害犯罪行为的发生。现代文明社会,既鼓励人们敢于战胜困难乐观向上,又尊重个人选择的自由。

六:目前安乐死面对的伦理问题

安乐死一直是国内外争议较多的伦理难题,支持者和反对者各有自己的伦理依据。

1.支持安乐死的伦理依据

(1)人类最大的愿望是生活得好,追求生命的质量。当一个病人已濒临死亡,而且不可逆转、极端痛苦,没有必要以人性或人道为理由并付出高昂代价去换取低质量的生命。安乐死帮助病人结束生命,免除临终的痛苦,符合病人的利益,也是人道之举。

(2)主动结束必然要死亡的生命不仅可以免除病人死亡前的痛苦挣扎,而且减轻了家属的经济和精神负担。同时,又可以避免社会卫生资源的浪费,从而可以将有限的卫生资源用于能挽救的病人和人们的卫生保健上。以上体现了对病人负责和对社会负责的一致性。

(3)人有生存的权利,也应有选择死亡方式的权利。人的生命权不是单纯的生存权,还应包含死亡方式的选择权。安乐死是对人死亡方式选择权的尊重,也是人类对生命权认识的升华,体现了社会和人类文明的进步。

2、反对安乐死的伦理依据

(1)医务人员的职责是救死扶伤、实行人道主义,而实施安乐死与此职责相冲突,并且还可能被出于一定的政治、经济目的所利用而将安乐死作为变相杀人的手段(2)人

有生存的权利,只有法律部门才能量罪结束人的生命,其他任何部门和个人都没有这个权利,而安乐死与此相悖。(3)如果实施安乐死,在一定程度上使医务人员放弃探索“不治之症”的责任,而不利于医学科学的进步。同时,安乐死也有可能错过三个机会:病人病情自然改善的机会;继续救治可望恢复的机会;有可能发现某种新技术新方法使该病得到治愈的机会。

七:我国安乐死的案例

我国关于安乐死诉讼最具典型意义的一个案例发生在陕西汉中。1986年6月23日,汉中一名59岁的女病人夏某被子女送到汉中市传染病医院接受治疗,入院当天,医院就发出病危通知书。入院几天后,虽经常规治疗,夏某病情仍不断恶化,她疼痛难忍,大声喊叫,想一死了之。见母亲如此痛苦且已无治愈之可能,其子王某便与妹妹一道恳求医院院长和主管医生蒲某采取适当措施,使母亲无痛苦地离开人世,以免再受病痛折磨。院长及蒲医生均当场拒绝。之后,兄妹俩又再三请求蒲医生对其母亲实施安乐死,并表示可以在处方上签字,以承担全部责任。在此情况下,蒲医生同意给患者注射复方冬眠灵。经过先后两次注射各100毫克的药剂,夏某于6月29日凌晨5时平静地离开人世。其后,因分割财产发生纠纷,夏某的大女儿将蒲医生及王某告上法庭,要求惩办杀害其母亲的凶手。法医的鉴定结果是:冬眠灵只是加深了患者的昏迷程度,加速了死亡进程,并非直接致死的原因。但该年9月,蒲某与王某还是被汉中市公安局以故意杀人罪收容审查,此后又历经解除收容、再收容、逮捕、取保侯审等数次变故,历时5年,直到1991年5月17日,才由汉中市中级人民法院作出一审判决,宣告蒲、王二人无罪。此案一出,可谓一石激起千层浪,引发了社会各界的广泛关注及热烈讨论。 仅从个案的效果上,我们应该承认这是一个“聪明”的判决,也可能是本案中控辩双方及被害人家属都较容易接受的判决。但正由于上述种种主观“情节”和事后“证明”的存在,我们无法想当然地认为本案的判决能够对于其他类似案件的审理起到指导作用。倘若轻易将本案的法律适用及逻辑推理视为司法手段处理“安乐死”问题的范例来套用,很可能对于支持和反对“安乐死”双方都产生难以估量的后果。或许我们不得不承认,个案判决其实对于推动司法认可或继续否定“安乐死”都无能为力;而这恰恰就是由于司法的种种局限性所决定的困境。

参考文献:

《美国华盛顿州允许安乐死》,载于《参考消息》2009年3月4日第6版

《在中国实施安乐死的迫切性》李江波 2009年2月第二版

第4篇: offer通知是什么意思

 SEM(Search Engine Marketing)是什么意思?


    经常有人,人云亦云的把把sem与ppc相提并论,正确来说sem指的是与搜寻引擎相关的销售广告行为,只要是利用搜寻引擎达到销售效果的就称之为sem,而sem目前包含两大部分:

 

ppc:点击付费广告,也就是所谓的右侧排名

 

SEO:左侧自然排名

 

SEO(Search Engine Optimization)是什么?


      seo俗称搜寻引擎优化。在网路上的用户利用搜寻引擎查找自己需要的信息或网站点,那麼作为网站站长,我们希望用户透过搜寻引擎能来到自己的网站。那排名越高则越容易让使用者点击连结来到自己的网站,而要达到排名的目的这就需要对网站进行seo(搜寻引擎优化)

 

PPC(Pay-Per-Click)是什么?


    透过用户点击广告次数,当为依据收费的广告方式,目前大都以竞架方式决定排名顺序,广告范围包含整个搜寻引擎什至搜寻引擎以外的广告,例:google的关键字广告AdWords就包括了『Google 搜寻联播网』与『Google 内容联播网』,所以如果广告主买了Google的关键字广告, 他的广告就可以出现在这两种联播网裡面。
Google 搜寻联播网不是只有出现在Google Search (>

第5篇: offer通知是什么意思

  UI是什么意思 手机UI是什么意思

  UI是什么意思 手机UI是什么意思

  现在用户选择手机选择应用软件,已不仅仅看其性能和功能是否强大丰富,也更注重界面是否美观,而界面也是用户最直接地接触手机和应用软件的地方,好看,用户就会继续使用下去,挖掘内在的价值,否在,即使内在功能再丰富,也是白搭。而这里的界面,就是所谓的“UI”,可以说,UI无处不在。

  什么是UI

  UI即User Interface(用户界面)的简称。UI设计则是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。很多人以为ICON图标UI了,其实ICON图标只是UI设计中很小的一部分。

  用户界面设计是屏幕产品的重要组成部分。界面设计是一个复杂的有不同学科参与的工程,认知心理学、设计学、语言学等在此都扮演着重要的角色。用户界面设计的三大原则是:置界面于用户的控制之下;减少用户的记忆负担;保持界面的一致性;即要符合用户的心智模型。

  好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品味,还要让软件的操作变得舒适、简单、自由、充分体现软件的定位和特点。

  什么是手机UI

  手机UI设计就是手机软件系统层面的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。

  置身于手机操作系统中人机交互的窗口,设计界面必须基于手机的物理特性和软件的应用特性进行合理的设计,界面设计师首先应对手机的系统性能有所了解。手机UI设计一直被业界称为产品的“脸面”,好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品味,还要让软件的操作变得舒适、简单、自由,充分体现软件的定位和特点。

  UI设计的好坏的确影响了一款APP产品的成败,要成为一款有竞争力的软件,界面设计是第一位的,界面的体验和美观是用户对一个软件至关重要的第一印象。精美的界面设计、良好的用户体验使产品焕发了生命力、增进了用户的使用黏度与口碑传播,也大幅提升了产品的下载量、点击率。作为业内知名的手机UI设计公司FaceUI就曾说过“未来移动互联网的势头不容小觑,而UI设计自然会成为树立竞争优势的重要砝码。”

  而我们接触的最多的手机UI,除了众多的软件UI,还有系统层面UI,比如谷歌Android 5.0的Material Design、小米的MIUI、三星的TouchWiz UI、华为的EMUI等,都凭借优秀的UI设计俘获了众多用户,并成为决胜手机发展的法宝,特别是苹果iOS的UI设计,已成为手机UI行业的风向标。

  所以,一句话总结:好的手机UI就是能够给用户带来良好体验,给厂商带来有效反馈的,能够实现用户与手机系统,用户与手机厂商双向互动的手机界面。

第6篇: offer通知是什么意思

KPI是什么意思?

KPI(Key Performance Indication)即关键业绩指标,是通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标,是把企业的战略目标分解为可运作的远景目标的工具,是企业绩效管理系统的基础。KPI是现代企业中受到普遍重视的业绩考评方法。KPI可以使部门主管明确部门的主要责任,并以此为基础,明确部门人员的业绩衡量指标,使业绩考评建立在量化的基础之上。建立明确的切实可行的KPI指标体系是做好绩效管理的关键。 

KPI法符合一个重要的管理原理--“二八原理”。在一个企业的价值创造过程中,在在着“20/80”的规律,即20%的骨干人员创造企业80%的价值;而且在每一位员工身上“二八原理”同样适用,即80%的工作任务是由20%的关键行为完成的。因此,必须抓住20%的关键行为,对之进行分析和衡量,这样就能抓住业绩评价的重心。

企业关键业绩指标(KPI- Key Process Indication)是通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标,是把企业的战略目标分解为可运作的远景目标的工具,是企业绩效管理系统的基础。KPI可以使部门主管明确部门的主要责任,并以此为基础,明确部门人员的业绩衡量指标。建立明确的切实可行的KPI体系是做好绩效管理的关键。 

一、KPI体系的建立
首先明确企业的战略目标,并在企业例会上利用头脑风暴法和鱼骨分析法,找出企业的业务重点。这些业务重点即是企业的关键结果领域,也就是说,这些业务重点是评估企业价值的标准。确定业务重点以后,再用头脑风暴法找出了这些关键结果领域的关键业绩指标(KPI),这些关键业绩指标定为企业级KPI。
然后,各系统的主管对相应系统的KPI进行分解,确定相关的要素目标,分析绩效驱动因数(技术、组织、人),确定实现目标的工作流程,分解出各系统部门级的KPI,确定评价指标体系。接着,各系统的主管和部门的KPI人员一起将KPI进一步细分,分解为更细的KPI及职位的业绩衡量指标,这些业绩衡量指标就是员工考核的要素和依据。同时这种对KPI体系的建立和测评工作过程本身,就是统一全体员工朝着企业战略目标努力的过程,也必将对各部门管理者的绩效管理工作起到很大的促进作用。

制定KPI时,以下几个问题必须考虑:
1、所提的KPI含义是什么?其作用是什么?
2、是否可衡量?
3、用于衡量谁,它是否对此KPI有控制作用?
4、所选的KPI是否有重合?

建立KPI指标的要点在于流程性、计划性和系统性,指标必须是可以测量的,要按照定性和定量相结合原则,使指标之间具有相对独立性和一定的层次性。
二、KPI的抽取与分解示例:
初步确定企业业务重点及企业级KPI和部门KPI内容如下图示:
三、KPI与绩效管理
绩效管理是管理双方就目标及如何实现目标达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理方法。管理者给下属订立工作目标的依据来自部门的KPI,部门的KPI来自上级部门的KPI,上级部门的KPI来自企业级KPI。只有这样,才能保证每个职位都是按照企业要求的方向去努力。但这并不是说每个职位只承担部门的某个KPI,因为越到基层,职位越难与部门KPI直接相关联,但是它应该对部门KPI有所贡献。 

每一个职位都影响某项业务流程的一个过程,或影响过程中的某个点。在订立目标及进行绩效考核时,应考虑职位的任职者是否能控制该指标的结果,如果任职者不能控制,则该项指标就不能做为任职者的业绩衡量指标/标准。譬如说,跨部门的指标就不是基层员工所考核的指标,应是本部门主管或更高层主管考核的指标。
使用KPI的最终目标是企业组织结构集成化,是以提高企业的效率为中心,精减不必要的机构、不必要的流程以及不必要的系统。严格说来,没有任何两个职位的内容是完全相同的,但相同性质的不同职位可以利用相同的KPI或衡量指标。相同职位的两个不同的任职者,虽共用相同的指标,但因其能力和素质水平不同,可以制定不同水平的目标。
四、KPI绩效考核的难点分析
绩效管理最重要的是让员工明白企业对他的要求是什么,以及他将如何开展工作和改进工作,他的工作的报酬会是什么样的。主管回答这些问题的前提是他清楚地了解企业对他的要求是什么,对所在部门的要求是什么,说到底,也就是了解部门的KPI是什么。同时,主管也要了解员工的素质,以便有针对性的分配工作与制定目标。

绩效考核是绩效管理循环中的一个环节,绩效考核主要实现两个目的:一是绩效改进,二是价值评价。面向绩效改进的考核是遵循PDCA循环模式的,它的重点是问题的解决及方法的改进,从而实现绩效的改进。它往往不和薪酬直接挂钩,但可以为价值评价提供依据。这种考核中主管对员工的评价不仅反馈员工的工作表现,而且可以充分体现主管的管理艺术。因为主管的目标和员工的目标是一致的,且员工的成绩也是主管的成绩,这样,主管和员工的关系就比较融洽。主管在工作过程中与下属不断沟通,不断辅导与帮助下属,不断记录员工的工作数据或事实依据,这比考核本身更重要。

我们从KPI中如果能分析出每个职位的正确定位,那么这些职位上员工的待遇跟他所在的职位是没有关系的。面向价值评价的绩效考核,强调的重点是公正与公平,因为它和员工的利益直接挂钩。这种考核要求主管的评价要比较准确,而且对同类人员的考核要严格把握同一尺度,这对于行政服务人员、一线生产人员比较好操作。因为这种职位的价值创造周期比较短,很快就可以体现出他们的行动结果,而且,标准也比较明确,工作的重复性也较强。但对于职位内容变动较大,或价值创造周期较长的职位来说,这种评价就比较难操作。

有一种方法可以将二者统一起来,就是在日常的考核中强调绩效的持续改进,而在需进行价值评价的时候,由人力资源部门制定全企业统一的评价标准尺度。这样,一方面,评价的结果会比较公平;另一方面,员工的绩效改进也已达到较高水平,员工可以凭借自己的出色的工作表现获得较高的报酬与认可。评价员工的绩效改进情况及绩效结果,KPI是基础性依据,它提供评价的方向、数据及事实依据。
五、通过绩效面谈,建立考评伙伴关系
KPI强调用工作结果来证实工作能力,通过被考评者在自然状态下稳定的工作表现证明其实际能力,在企业管理过程中,要求任职中具有一定能力的目的,实质上是期望任职者有预期的工作表现,能达到预定的工作目标。能达到目标的能力才是真实有效的,才是对企业有价值的。如果用一次考试或一次测试来评估能力,这就偏离了目的,使员工花费大量时间和精力去研究应付考评或测试的方法与技巧,有的更是不择手段地去弄虚作假,而不为了提高能力和改进绩效,KPI标准的考评则采用取证的方式,从具体的工作结果中收集员工达到业绩标准的证据,或者找出与业绩标准的差距,这是一种非常客观、公正、有效的办法。

在以往的考核过程中,考评者与被考者总是存在着一种对立关系,在考核等级及比例的限制、评语及批评的方式等方面总是存在分歧,结果往往达不到考评的效果,还使组织气氛受到一定程度的伤害,被考评者并未因为有了考评而不断进步。其根源在于考评者与被考评的关系没有明确。考评者当作监督者、评判者,而把被考评者仅仅当成执行者、被评者,这样,一开始就处于不平等地位,产生了对立是自然的。KPI考评办法中,使考评者与被考评者成为一种平等的考评伙伴关系,大家共同学习,共同进步,目的都是为了使被考评者尽快提高能力,达到业绩标准要求。

这种伙伴关系首先表现在制定考评计划方面,KPI强调任何一个考评计划必须是经过双方共同讨论达成一致后的结果。通过探讨业绩标准的内涵,使双方有了统一的相同的理解,便于被考评者建立明确目标,能够按照标准要求去开展自己的本职工作,也便于日后对照标准作相应的判定。取得证据的方式、时间、证据类型及数量等内容也是事先由双方商定的,连取得证据之后,将履行什么样的判定程序和方法,都是事先沟通约定的。这种通过绩效面谈制定考评计划的全过程,充分体现了考核双方相互信赖、团结合作的精神。

在考评者对被考评者进行现场观察后,及时总结,告诉观察结果,包括做得好的方面及不足之处,在一个要素或一个期间考评结束之后,考评者还要将所有的相关信息通过合适的方式及时反馈给被考评者。反馈方式很符合人性,能使被考评者乐于接受和真正受益。这种考评法的本质特征,在于对人性的假设,认为人都是自尊的,有成就感的,愿意与人合作的,所以在指出别人做事或做人的不足时,要先表扬,赞扬别人的闪光点,使别人能信任地敞开心扉;然后,再就事论事,清楚明白地指出他应该注意和改进的地方,并帮助其制定改进计划;最后再用赞扬和鼓励来结束谈话,给人以希望和勇气。这样,被考评者无论是否通过了考评,都象是收到了一份礼物:要么是成绩肯定,要么是改进计划,两者都是很宝贵的。

在整个考评过程中,考评者严格把握标准,并尽可能帮助被考评者朝着业绩标准的要求努力,通过观察、取证,使被考评者知道自己在做什么,是怎么做的,与标准的差距有多少,怎么样改进才能尽快达标等等。考评双方之间就象伙伴一样,互帮互助,共同学习和进步,这才是考评的真正目的。

部门主管要重视KPI指标,时刻保持管理优化的理念。评价要有专人负责,建立起KPI指标应用的管理模式。KPI指标的定义、多维数据统计、客观的分析以及持续改进的理念是KPI指标应用成功的基础。同时多种形式的培训和宣传有助于KPI应用工作的展开。总之,借鉴KPI标准及其考评方法的核心思想和方法,不但有助于管理优化,而且有助于完善考核体系和考核制度。

推荐访问:通知 offer