勤俭。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐， 以下是为大家整理的关于学生勤俭节约活动内容3篇 , 供大家参考选择。
学生勤俭节约活动内容3篇
第一篇: 学生勤俭节约活动内容
勤俭节约手抄报内容
篇一：勤俭节约主题黑板报材料
弘扬勤俭节约精神，创建绿色环保家园
——世界勤俭日倡议书(面向市民)
市民朋友们：
勤俭，既是中华民族的优良传统，又是现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。节约资源是全社会的共同责任，弘扬勤俭节约精神，创建绿色环保家园，是我们共同的追求。
然而，观察我们身边的浪费现象，其场景却令人触目惊心：家里电灯长明；饭桌上每天浪费粮食饭菜；电器用完不关电源；洗衣机用水浪费多??
随着社会的不断发展，人们的生活水平有了很大的提高，但是勤俭的传统并没有过时，新时代的勤俭注入了新的内涵。在建设节约型社会的今天，要全面建设小康社会，需要进行长期的奋斗，养成勤俭好习惯，倡导节约新风尚，是我们共同的期望。
值此10月31日“世界勤俭日”之际，瑞安十中志愿者们特向全市朋友们发出如下倡议：
一、牢固树立艰苦奋斗，勤俭节约的思想。
崇尚节俭，合理消费，适度消费，购买衣物等消费品要有计划，不过分追求时尚和名牌，烟花爆竹燃放要适量，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
二、静以修身，俭以养德。
不追求攀比，做到吃饱穿暖，营养均衡。将“节约光荣，浪费可耻”的正确价值观植入每一个市民的心中。人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行勤俭节约的社会氛围。
三、落实行动，从身边做起，从点滴做起。
1、节约用水。珍惜水资源，洗涮不用“长流水”；提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖把不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏；随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。
2、节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离家关电，避免“白昼灯”、“长明灯”，尽量使用节能灯；使用完计算机、电视机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗；尽量少开空调。
3、节约用纸。提高用纸利用率，减少宣传用纸的数量，提倡使用电子邮件进行书信来往；尽量少用一次性纸杯，提倡固定水杯。
4、节约粮食，不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不大吃大喝，春节筵席要适量，剩饭剩菜要打包，不追求奢华。
5、节约用钱，合理消费。认真做好成本核算，不铺张浪费；不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用有关用品，养成善于理财的好习惯。
亲爱的市民朋友们，节约是美德，节约是品质，节约是责任。让我们以建设“节约型社会”为目标，增强节约意识，从自身做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，让我们共同创建节约型社会，展绿色环保社会新风貌！ 热带雨林——地球的肺
人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
保护环境，人人有则
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)
静以修身,俭以养德.(诸葛亮)
奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 白居易
谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥
寒。
萨迪
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 陶渊明
同学们： 你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：”如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
艰苦奋斗的传统不能丢
周总理吃饭很简单，经常是两菜一汤，主食吃普通面粉，不吃富强粉，吃普通大米，不吃小站稻，而且每周至少一顿粗粮。在三年自然灾害时期，周总理不吃肉，不吃鱼，不吃蛋，和全国人民同甘共苦。在中南海，他常常亲自排队买饭。有一次，他买了一碗玉米饭和一碗汤，最后碗里剩下的汤，周总理就用窝窝头蘸着吃完，一点也不浪费。同志们见到这种情景，都非常感动，劝他说：总理，你肩上的担子重，一定要保重身体。现在虽然困难，但我们这么大的国家总能让您吃好一点。周总理却亲切地对大家说：“现在全国人民度荒年，我们领导更要带头。
节约小窍门
1. 家庭节水窍门之一洗澡节水
（1）掌握调节冷热水比例，使用喷头洗淋浴。
（2）不要将喷头始终地开着，更不应敞开用水。
（3）洗澡要抓紧时间，先脚淋湿即关喷头，用肥皂或浴液搓洗，一次冲洗干净。
（4）洗澡 时不要”顺便”洗衣物。澡盆洗澡，水不要放满，1/3-1/4盆足够用。
2．家庭节水窍门之二厕所节水
（1）如果厕所的水箱过大，可以在里面竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少冲水量。但要注意，砖头或可乐瓶不要妨碍水箱部件的运动。
（2）水箱漏水问题最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。
（3）用收集的家庭废水可冲厕所，还可以一水多用。
（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水冲。
3．家庭节水窍门之三清洗餐具节水
清洗餐具，可先用纸擦去油污，再用热水洗，最后用温水或冷水冲干净。
4．家庭节水窍门之四使用洗衣机节水
（1） 洗少量衣服时，水位定得过高，不仅衣服洗不干净，还浪费水。
（2）衣服集中起来洗，也能省水。
（3）将漂洗的水留做洗涤脏衣服，一次可以省清水30-40升。
5．家庭合理用水参数
根据有关部门调查，现每人每日用水量为133升左右，考虑到家庭节水因素，每户平均按人计算，冬季每户每月用水14立方米，夏季（5 -10月）每户每月用水18立方米较为适合。
6．家庭自检有无漏水的方法 发现水费突然增加怎么办？
1． 首先关闭家中所有水龙头开关。
2． 打开水表盖，察看水表中红色三角指针。
3． 在没有用水情况下，水表指针一直转动，即表示用水设备某处在漏水。
7．家庭那些地方会漏水？
1． 水龙头或其他水管接头。
2． 水池、水塔或抽水马桶的水箱。
3． 管路等内线设备漏水,确定有漏水，请速与水电修理处联系，以免造成水费负担。
一、外出时，如果路不是很长，可以步行，不需要坐车。这样既锻炼了身体，又减少了二氧化碳的排放，好处多多。
二、在家中，我和爸爸妈妈一起种了几盆花，这样既改善了空气，又让家中变得春意盎然，永远都是绿色的。
三、我的家里有一个大木桶，不仅能装要洗的衣服，还可以储存我们洗完澡和脚的水，用那些水拖地、冲厕所等。一个月下来，我发现节约了不少的水呢！
四、如果短时间内不用计算机，就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用计算机，就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑。
五、回到家后不需要把所有灯都照明，在哪个房间就开哪个房间的灯，离开房间后要关闭房间的灯。
六、少用纸巾，改用手帕，相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。
七、尽量少用一次性筷子，出门用餐时自己随身带一套餐具，这样既卫生，又不浪费。
八、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省电。
九、如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，等车队开始移动再开火吧！
十、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感。
十一、用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里，要把它们专门放进“废旧电池垃圾箱”中。
十二、屏幕太亮，不但缩短电视机的寿命而且费电。调成中等亮度，则既能省电又能保护视力，尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。
十三、买衣服时，最好是买棉质、亚麻和丝绸的衣服，不仅环保，而且还耐穿、优雅。
十四、洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的八分之一。
节水
可以在马桶水箱内放置装满水的可乐瓶或者盐水瓶，占据水箱容积，减少冲洗水量。
尽可能提高水的利用率，可用淘米水洗菜，洗完菜的水可以用来浇花；洗衣机漂洗的水可做下一批洗涤水使用，最后一次洗涤水可用来拖地、洗拖把，或可用来冲坐便器。
如果淋浴时水温未达到需要温度，放水时，可以把较凉的水先接到一个容器里，这些水可以留待他用。
家庭人员的衣物最好集中洗涤，减少洗衣次数，从而提高水的使用效率。放入洗衣机中的洗涤剂要适量，过量投放导致衣物不容易漂洗干净，同时又容易浪费大量的水。
节气
不少人是先点燃煤气再开始洗米，择菜、配料，这无形中增加了煤气的浪费，如果先将做饭的准备工作做好，做菜时一气呵成，则可大大节约煤气的使用。炒菜时，开始下锅时火要大些，火焰要覆盖锅底，但菜熟时就应及时调小火焰，盛菜时火减到最小，直到第二道菜下锅再将火焰调大，这样省气，也减少空
烧造成的油烟污染。
有些家庭喜欢每天将家中所有的开水瓶灌满开水，而实际上又用不完，第二天倒掉。一瓶水，需要加热7分钟才能烧开，倘若用户能根据实际，减少每天多烧的开水量，其节省的燃气就十分可观了。
烧水时，水越接近沸点，需要的热量越大，消耗的燃气就更多，所以，在烧热水时，不要将水烧开后再兑冷水，可直接将冷水烧至需要的温度，这样可节省燃气。
节电
用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，使被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电。
将冰箱冷冻室中冻好的冰块放在冷藏室温控器附近，以减少冰箱启动次数。 用电吹风将老化变形的冰箱封条吹热，使之受热后重新鼓起，冰箱门关严实后当然比露风时省电了。
煮饭时，把经淘洗的米浸泡10分钟后再煮，可以省电；电饭煲煮同量的米饭，700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲更省时省电。
家庭照明使用节能灯。节能灯的优点是：比白炽灯节电70%-80%；寿命长达8000-10000小时，是白炽灯的8-10倍；有多种光色可以选择，替换也方便。减少电冰箱开门次数和开门时间；如果时间允许，尽量不用微波炉解冻，可将冷冻食品预先放入冷藏室内慢慢解冻，充分利用冷冻的冷能。
在公司把复印纸正反面用两次的时候，记得让前台小姐为你印一盒再生纸的名片。到书店去购物时，请买有再生纸标识的绿色书刊，多花一点钱。一本学生教科书可以不局限于只供一届学生使用。
使用充电电池，每个月至少有一次将电量全部耗尽，并且将电池充满，这样能保持电池的活性，延长其使用寿命。
窍门教你巧节能
1、用鱼缸换出来的水浇花，比其他浇花水更有营养。淘米水用来刷洗碗筷，比普通的水更干净。喝剩的茶用于擦洗门窗和家具效果也非常好。
2、饭后垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，不要倒入厕所用水冲。
3、把空调排水管加长引到一个桶内， 2小时就可以接一升水。省下的水可用来浇花、洗手。
4、煮面或鸡蛋时，水开一分钟就关火，再加盖焖4到5分钟，不仅不会溢锅，还能节约不少燃气。
5、厨房要保持良好的通风环境，否则燃气燃烧时没有充足的氧气，特别费气。
6、微波炉启动时用电量大，使用时尽量掌握好时间，减少重复开关次数，做到一次启动烹调完成。
7、米在电饭锅内预先浸泡约20分钟，再通电加热可缩短煮熟时间，这样颇能省电。
8、空调器进风口处的过滤网要经常摘下彻底清洗。灰尘过多，会使空调用电增多。
9、用塑料盒等容器盛满水后放入冰箱冷冻室，待水结成冰块后，将冰块转移到冷藏室，放在温控器的下面或旁边，从而减少温控器的启动次数，达到节电的目的。
10、定期擦拭灯具灯管，避免污染物降低灯具的反射效率。家中主要起居生
活的地方宜选用浅淡及高反光率的装修色调。
11、把要熨的衣服集中在一起，避免将熨斗多次加热。
12、清洁居室时多用扫帚，无法有效清理的地方才使用吸尘器。吸尘器应经常清理储尘袋，如等它盛满时才清理，只会费时费电。
13、清洗抽油烟机时不要擦拭风叶，可在风叶上喷洒清洁剂，让风叶旋转甩干，以免风叶变形增加阻力而费电。做饭时尽量使用抽油烟机上的小功率照明，关闭厨房其它光源。
5.电扇使用时机：天气炎热时可使用教室电扇。在使用电扇前应先打开门窗，使教室内空气自然流动后，评估是否仍需使用电扇。若有需要，再依所处位置，使用适当的风扇。
6.电灯使用时机：适当使用电灯盏数，并於下课期间关闭不需使用之电灯，以节约用电量。
一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水，一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪费种种，让人心痛！专家说，如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品，每月就可望节水亿吨。面对频频告急的全国用水形势，每个家庭的节水行动对建设节约型社会来说，都是不可或缺的。
篇二：节能环保手抄报资料
节能环保手抄报资料
全球10大环境问题
1、气候变暖 2、臭氧层破坏
3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延
5、森林锐减 6、土地荒漠化
7、大气污染 8、水体污染
9、海洋污染 10、固体废物污染
节约生活中的每一滴水,努力减少水污染
随着经济快速增长和人口不断增加，努力缓解资源不足的矛盾，不断改善生态环境，实现可持续发展，已经成为十分紧迫的任务。中国是世界12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，因此节?a href=““ target=“_blank” class=“keylink”>加盟 仍诿冀蕖?/p>
据统计，就按某市共1700万常住人口，有600多万户家庭来讲，如果每家每月节约1度电，一年全市就可节电6000万度，相当于一座小型发电厂的发电量；如果每家每月节约1吨水，一年全市就可节水6000万吨，相当于一座80万人城市一年的生活用水总量。
节约每一张纸
使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。
目前，造纸的原料主要是木材。全球每年减少的森林面积为73000平方公里，相当于两个台湾岛。我国造纸业年消耗木材1000多万立方米；每年大约生产450亿双一次性木筷，相当于我们一年要吃掉约2500万棵树。我们使用、消耗大量的纸张，实际上是在消耗森林资源。现在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林，减少开采量，就需要削减木材的需求量。回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。因此，应提倡积极回收废纸、尽量使用再生纸和双面用纸充分发挥电子政务优势，大力推行无纸化办公，尽量使用电子媒介修改文稿，努力减少纸张消耗。节约用纸则是保护森林、保护环境的最好措施。
每个家庭都应节约每一粒粮食
养成勤俭节约的好习惯。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做饭时要量力而行，饭不在多，而在于要营养均衡，暴饮暴食或吃饭过饱，都会影响人体的健康，更要杜绝奢侈浪费，父母要给孩子做好表率，从小培养孩子勤俭节约的好习惯。
篇三：勤俭节约手抄报
第二篇: 学生勤俭节约活动内容
关于勤俭节约的内容
我们的祖先，在从前的艰苦生活中，学会了勤俭节约，以他们为榜样，勤俭节约便成了我们中华人民的美德传统。
对于我们在校生，更应该做到这一点。但话虽如此，可是并不是每个同学都做到了。那么如何才能使我们做到勤俭节约，使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校?
勤俭节约一词，相信还会有不少同学在疑问：什么是勤俭，而什么又是该节约的呢?要弄清这一点，还需要从浪费的根源说起，比如说我们最常见：每天都要接触的水。有人认为水多得是到处都有，用完了这一水池，它还会从山上流下，地下冒出。如果你是这样想那你就错了。
其实，我们人类在处于缺水危险，虽然说地球的3/4面积都是水，但可供人类食用的淡水是很少的。所以，我们要节约用水，还有我们吃剩的饭菜，有的同学吃不完了就随便乱倒。如果是吃不了那么多，我们可以相应地买少一点，这样我们既省了点钱，又不浪费粮食。粮食的短缺，也是我们国家面临的一个重要问题。大家可以计算，如果每个同学每天需要1斤米，那么我们一个学校有1000个学生一天就要1000斤学生一天就要1000斤大米，一个月就3万斤。可想而知如果更多呢?所以我们要节约粮食，不要过余浪费。
还有许许多多的，在我们日常生活和学习上需要节约的。只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯，那么我们就能成为一个和谐、节约的人，那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。
1、勤俭节约是中华民族的传统美德
2、学问勤中得，富裕俭中来。
3、节约莫怠慢，积少成千万。
4、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。
5、节俭下来几何，便是得到几何。
6、节约与勤勉是人类两个名医。
7、自己当老板也好，给别人打工也罢，什么事情都应当执行勤俭的原则。
8、节约比赚钱更有意义。
9、成由勤俭败由奢。
10、从俭入奢易，从奢入俭难。
11、节俭是致富的秘诀。
12、节俭本身就是一宗财产。
13、省下来多少，就是得到多少。
14、一个创业者的成功的心态：黄金本无种，出自勤俭家。
15、静以修身，俭以养德。
16、节俭是你一生中食不完的美筵。
17、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。
18、浪费是支出，节约是收入。
19、节约时间胜过储存金银。
20、不当家不知柴米贵。
勤俭节约是我们中国的传统美德，当我没一份资源，就等于为我们的社会贡献了一份力量。
节约是一种财富，是那镶嵌在如宝石的美德上最朴素的东西。我们不曾忘记，明朝清官海瑞用“公以生为明，俭以养其廉”为勉励;我们也还记得，周总理那件破了又补，补了又穿的睡衣;我们也曾听说过，德国前总理科尔毫不犹豫地舔掉盘子里剩余的汤水。这是节约的’感召，节约的力作，节约的呼唤!
第三篇: 学生勤俭节约活动内容
《勤俭节约是美德》主题班会多篇 勤俭节约主题班会内容
《勤俭节约是美德》主题队会 1、了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。
2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从点滴做起。
3、教育学生树立“以节俭为荣，以浪费为耻”的理念。
活动准备： 收集生活中节俭和浪费的行为。
活动过程： 中队长：“全体起立，稍息、立正，整队、报告人数。” 队长跑到小队前面：“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前，互相敬队礼后说“报告中队长，第一小队原有10名队员，实到10名队员，报告完毕。” 中队长：“接受你的报告，请回。” 中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员， 原有队员10人，实到10人，我们准备召开《 节约是美德 》主题队会，请批准。”辅导员：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会圆满成功！”3、中队长：“下面我宣布： ( )中队《节约是美德 》主题队会，现在开始！”中队长：“第一项：出旗，全体队员起立，敬队礼。（礼毕）第二项：唱队歌。（请坐）第三项：请主持人上场。” 活动开始…… 主持人：同学们在生活中曾经听到许多名人的故事，在这些名人身上有的有诚实守信的好品质，有的有着善良行为，其实他们身上还有许多值得我们学习的优良传统，勤俭节约。
主持人：没错，勤俭节约是我们中华民族的一种传统美德。生活中你是怎样节约用纸、用水、用电。。。。。。的呢？请看第一小组的活动调查。
活动一：小小节俭大用场 1、小品表演《如此浪费》 小品内容梗概：从一个学生在校期间洗手、拖地费水，吃饭浪费粮食，学习浪费电、纸张，水四方面进行表演。
感谢同学的精彩表演，我刚才看到同学们都开怀地大笑。其实，这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢？只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问，在座的同学们，有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，抑或是一张纸、一粒米呢？下面请同学们来说说自己身边所见到的一些浪费现象。
2、小组讨论，上台汇报。
3、算一算，节约真重要！下面，请大家算一笔账： ①每人节约一张纸，全国13亿人节约多少？ ②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做多少本？ ③我们班的人数为多少？如果把做成的作业本，发给大家，每人多少本？ ④如果每人节约一张纸，全国要少砍伐36万棵大树！ 师：此时，你想说什么？ （要节约、不浪费、小节俭，大用场……） 4、师：每人节约一张纸，已让我们深深地感受到节俭是多么重要！真是“小节俭，大用场”！如果我们每人节约一滴水，一粒米，一度电，又会怎样？ 5、了解数字： ①每人一天节约一滴水，全国一年就节约2万吨水，可供一个家庭使用200年。
②每人一天节约一粒米，全国一年就节约2万多吨米，可供5口之家使用18年。
③每人一天节约一度电，全国一年就节约13亿度电，近7000万元。可以盖5所规模比较大的小学。
6、主持人：看了这些惊人的数据，你想说对那些浪费的人说些什么？ 数据是 ___的，它时刻提醒我们在生活中到处需要节俭，节俭能创造财富，能创造美好的生活！那我们 ___做到勤俭节约呢？ 活动二：我与节俭交朋友 1、节约离我们到底有多远呢？其实节约就在我们身边。就在我们日常生活的一点一滴。你准备怎么做？你有哪些节约的好方法呢？小组四个人讨论，组长做记录。
2、汇报交流。
（铅笔用短了可以套一个纸筒继续使用； 不撕纸屑； 纸用完一页再用下一页； 作业本用完了用背面当草稿纸； 用废纸做各种手工； 废旧物品利用； 水也可以重复利用； 洗碗的水浇花，洗衣服的水擦地板冲厕所； 不用电灯电脑随手关掉……） 3、这些同学的办法真好！还有一些心灵手巧的同学利用废旧物品做了一些饰品，请他们上台展示。（三个小组废物利用展示） 4、夸一夸班上勤劳节俭的人和事。
（表扬做得好的同学，给同学树立学习的榜样。） 请这些同学谈一谈自己的想法。
活动三：节俭行为面面观 1、节俭是美德！其实，在我们身边也有许多勤俭节约的人呢！他们又是如何做的呢？ 2、观看图片：（四幅画面——洗过菜的水用来淋花、拔掉电源、光盘行动、收集纸张） 3、学生交流： （节约了用水、用电、纸张） 4、小组交流，自由回答。
主持人：对个人来说，勤劳节俭也是非常重要的。它是做人的美德，是有理想、有志气的表现，也是一个人事业成功的重要条件。所以，我们要养成勤劳节俭的好习惯。
5、《小学生节约公约》，请大家齐声朗读 一、节约用水，适量使用； 二、节约用电，随手关灯； 三、节约粮食，科学饮食； 四、适度消费，精打细算； 五、杜绝占座，充分利用； 六、珍惜纸张，合理利用； 七、爱惜图书，循环使用； 八、资源再生，随手环保； 九、减少垃圾，分类存放； 十、互相监督，形成风气． 活动结束1、主持人：“请辅导员 老师讲话！”2、中队长：“第四项：呼号。请辅导员 老师带领我们呼号，全体起立。”3、辅导员：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”4、全体学生回答：“时刻准备着！”5、中队长：“第五项：退旗，全体立正，敬礼。（礼毕、请坐）” 《勤俭节约》主题班会 一、班会目的： 1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。
3、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二、班会准备： 1、班级学生查找相关的节约常识。
2、搜集身边的浪费现象及图片。
3、课件展示资料 三、班会过程： 1、请大家谈谈对节俭的认识 2、生活中的浪费现象：展示课件 3、节俭的事例 （1） ___的节俭生活 电视纪录片《 ___》有这样一个镜头， ___的保健医生拿起一条 ___生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是 ___真实生活的写照。 ___在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” （2）徐特立的《粉笔诗》 徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里： 半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到节俭的 5、名人名言 （1）。天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游 （2）。节俭本身就是一个大财源。——辛尼加 （3）。节俭是你一生中食用不完的美筵。——爱默生 （4）。舒适#from 学优网.gkstk. end#的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。——卢梭 6、照明节能法 （1）。家庭照明（节能）主要选用高效照明产品，比如说节能灯，节能灯和普通白炽灯比节电3倍到4倍。
学优网.gkstk./ （2）。随手关灯是一个好的习惯，但是对于节能灯不能够太勤，因为它的启动电流（过大），反而费电另外还会影响寿命，一般来说在一两个小时以内离开，就不必关灯。
（3）。定期擦拭灯具灯管，避免污染物降低灯具的反射效率。
（4）。要按照功能分散地布置开关，不要一个开关管多个灯。
（5）。不同地方的照明要根据用途来选择，一般家庭的卫生间选择7-9瓦的节能灯，厨房和卧室选择9-11瓦，客厅选择11-20瓦。
7、倡议书 勤俭节约，从我做起 建议家长使用节水型马桶，减少用水量 平时用纸注意双面利用和再利用，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电 尽量用手帕，少用面巾纸，避免使用一次性筷子或饭盒，节约社会资源 不盲目追求名牌，不进行攀比消费，养成朴素的生活习惯 尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物 少喝饮料多喝水，提倡易拉罐，饮料瓶的回收利用 看过的书报杂志，留给弟妹使用，或捐助给希望小学 打电话或手机时言简意赅，不发垃圾短信，节约通讯费 尽量洗淋浴，不洗盆浴，节约用水 不提倡晚上睡觉开着电脑 冰箱食物不宜过多购买 笔用完后尽量换笔芯，不要买新笔 在外吃饭没吃完的尽量打包 在公共场所不要浪费公共资源，例如开空调时不要同时开窗开门 你是否愿意从今以后成为一个勤俭节约的人 如果你已认真阅读以上条款并愿意遵守， 请在下面签上你的名字，宣誓成为勤俭节约的带头人！ 签名： 节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。
节约，是一种远见，是一种态度； 节约是一种智慧， 节约是一种时尚！ 一、 教学目标： 1、学生懂得勤俭节约的意义， 能逐渐养成生活节俭的良好品质，并 继承中华民族的勤俭美德。
2、 培养学生分辨的能力，并能养成勤俭节约的好习惯。
3、通过学习学生认识到勤俭美德是中华民族的传统美德， 并激发学生的爱国之情。
二、教学重点：使学生认识到勤俭美德是中华民族的传统美德。
三、教学难点：使学生逐渐养成生活节俭的良好品质。
四、教学过程： 1、观看录象，揭示课题 (观看同学们在学校食堂或在家吃饭浪费粮食的情景) 学生说观后感。
老师小结：唐朝诗人李绅写过一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”他告诉我们每一粒米饭都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的，可他们一点也不感到心疼，这是多么可惜，多么浪费啊，我们应该养成勤俭节约的好习惯!(板书：勤俭节约) 2、 感受体验，明白道理 (1)、算一算：人民生活水平日益提高，物质生活也越来越富裕，生活好了，还需不需要节约，我们一起来算一笔帐： 每人节约 全国13亿人节约 可以 一两粮 13亿万吨 供6万人吃 10年 一张纸 13亿张 约印157万册书 一度电 13亿度 供一所学校用9万年 一分钱 1300万元 可建一所小学20所 可建儿童乐园17座 师：你们想不想搬一座乐园来我们学校，如果是那样的话，我们学校不仅是校园，而且是乐园，那该有多好啊!这还仅仅是一分钱! (2)、说一说：在我们的生活中有许许多多在节约方面做得好的人，你们知道他们是谁吗? 师：对!勤俭节约，艰苦朴素是我们中华民族的传统和美德，周总理、 ___、雷锋他们就继承了这种传统和美德，所以，他们是我们学习的榜样，我们应该像他们那样从小做起。(板书：从小做起) (3)、 如果今天你因为节约朴素做得好，而受到了老师、家长的表扬，你会觉得怎样? 板书：光荣 (4)、 事前，老师对全班同学进行了调查，你们猜节约朴素做得好的同学有哪些?听录音。
3、运用观点，辨析导行。
师：今天同学们不仅懂得了为什么要勤俭节约，而且还懂得了应该怎么去做，下面我来考考大家： (1) 开学不久，某校的黄校长看见几个同学在操场上将一分钱踢来踢去，他走上前去问道，你们怎么不将一分钱拾起来呢?一位同学说：“一分钱有什么用吗?连一颗水果糖也买不着。”黄校长听了皱了皱眉头，语重心长地对他们说：“￣￣”你们知道黄校长会说什么吗? (2) 看录像： 楠楠今天穿着十分漂亮，引人注目的衣服、裤子、鞋子，丽丽看了说这是浪费，你怎么看这个问题? 娟娟今天回到家告诉爸爸，今天乘车没买车票，爸爸听了很生气并对她进行了严厉的批评，娟娟却不服气地说这叫节约，你怎么看这个问题? 学生讨论，老师引导总结。
4、 联系生活，深化认识 (1) 任何事情都要从自己做起，你今后准备怎样做呢?。
(2) “考考你”，遇到下面的情况，你怎么办? A、你的球鞋脱胶了。
B、秋游到了，同学们都在商量带什么食品做午餐。
C、你房间时，发现家里有许多费旧报纸。
D、妈妈给你5元钱买早饭，可是你只有花了2元，还有3元。
5、 总结全课，课外延伸 1、学生谈谈学习这篇课文以后有什么新的认识? 2、课外延伸：布置体验作业： (1) 练习“做一做” 。
(2) 调查实践：新年刚刚即将到来，我们每一个同学都会收到了不少压岁钱，怎么支配这些钱呢?在班级中开展一个“压岁钱怎么花”的中队活动。
教育后记： 通过这次活动，同学们懂得勤俭节约的意义，不仅懂得了为什么要勤俭节约，而且还懂得了应该怎么去做， 能逐渐养成生活节俭的良好品质，认识到勤俭美德是中华民族的传统美德， 并激发学生的爱国之情。
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