处理是汉语词汇，读作chǔ lǐ，意思是处置、安排、加工，快速的解决问题，也泛指低价出售， 以下是为大家整理的关于地震的应急演练及处理流程6篇 , 供大家参考选择。
地震的应急演练及处理流程6篇
【篇一】地震的应急演练及处理流程
地震应急演练方案
为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《广州华润热电有限公司地震灾害应急预案》，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，特制定此次地震应急演练方案。
一、 演练目的
通过本次地震应急演练，进一步增强全司所有人员的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全司人员的生命安全，减少不必要的二次伤害。
二、组织机构和职责
1、公司应急演练领导、指挥组机构
总指挥：李东
副总指挥： 徐建国
成员：各部门负责人、各有关专责。
指挥调度中心：办公室设在公司行政部会议室。
2、公司应急演练领导、指挥组职责
a)负责制定、落实公司防震抗震宣传教育方案和计划。
b)负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。
c)拟定地震逃生演练的时间和范围。
d)负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。
e)负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
f)负责与上级部门、专业部门及友邻单位的公司与沟通，邀请有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。
3、应急指挥中心常设办公室
办公室设在行政部，行政部总经理任应急指挥中心常设办公室主任。
职责：
（a）负责破坏性地震应急准备工作的组织和检查；
（b）组织、协调公司内各单位的抗震救灾工作，对各专业抢险组实施指挥，保证抗震救灾工作顺利进行；
（c）定期组织公司各单位进行应急培训和演练；
（d）负责震前震后公司全部设施抗震情况的检查鉴定，提交需要加固设施的相关方案给防震减灾办公室，并组织实施。抗震设防的标准应依据国家、华润电力集团公司的有关标准和规范编制；
（e）震后迅速投入抢险救灾工作，协调内外抢险队伍排险救困，协调消防、医疗部门救死扶伤，并组织救治和向外转送伤员。
4、生产系统抢险组：生产部总经理（副总经理）任组长
职责：
（a）制订生产检修系统震时的安全检修、抢修计划并组织实施；
（b）组织震后生产发电机组的检修抢修和恢复工作。
5、后勤保障系统抢险组:行政部总经理（副总经理）任组长
职责：
（a）震前制订并实施生产及办公设施的抗震加固计划；
（b）震前制订落实办公区的抢险、抢救、消防、医疗、救护应急措施；
（c）震后组织公司员工自救互救，对疏散的员工家属提供救治必需用品，维持工作秩序；
（d）组织震损震毁生产、办公设施的修复和重建工作，安置被疏散人员。
6、物资供应组：商务部总经理（副总经理）任组长
职责：
（a）负责应急物资的准备工作；
（b）负责生产系统抢修、检修所需物资的运输、供应，保证抗震救灾物资及时运达现场。
7、电力通迅组：工程部电气主任工程师任组长。
职责：
（a）震前配合局讯通信公司、供电管理处完成电力通讯设施的抗震加固；
（b）震时要与局通信公司紧密联系，确保有线通讯设施完好、通讯联系畅通；
（c）震后要与局供电公司紧密联系，迅速修复震损设施，恢复电力供应。
8、治安保卫组:行政部副总经理任组长
职责：
（a）维持震时及震后治安，保卫公司要害部门和重要设施；
（b）强化交通管制，保证抢险救灾人员、车辆通行无阻。
9、宣传教育组：行政部副总经理任组长
（a）根据勘探局有关规定及时向员工家属发布震情、灾情和防震救灾信息；
（b）宣传防震减灾知识和震时自救，互救知识，及时平息地震谣传和误传，稳定员工家属情绪，维护社会安定；
（c）宣传报道抗震救灾先进典型、增强员工家属战胜地震灾害的信心和凝聚力。
（d）对公司所有人员进行防震抗震知识教育培训，向公司领导组报告演练准备和进行情况，协调演练中的各项事宜。
三、避险区（疏散到达区域）与安全区
（一）避险区：
北区：
1号：3#岗往北25米以外的空旷地。
2号：距离二期生活区的篮球场内。
南区：
3号：二期大门口广场内。
4号：二期2#岗侧门向南15米旷地上。
（二）安全区：
北区：3#岗往北25米以外的空旷地的部分。
南区：二期大门口广场道路10米以外的区域。
四、疏散路线：
（一）北区：
1、从1#锅炉房及主楼北门疏散的在2号避险区集中。
2、从2#锅炉房和二期生活区疏散出来的在2号避险区域集中，并迅速向1号避险区域转移。
（二）西区：
1、从化学楼、检修楼疏散出来的在3号避险区域集中。
2、从1#、2#主体楼正门和辅楼东边、南边楼梯疏散的在4号避险区域集中，并迅速向3号避险区域转移。
3、从辅楼东边楼梯疏散出来的在4号避险区域集中。
疏散结束后，各避险区域的人员应尽快集中到3号避险区域集中（安全区）。
（三）疏散注意事项：
1、疏散时首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别，不可慌乱，这一点极为重要。
2、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流，由近及远疏散。
五、地震应急演练的实施
（一）演练时间、地点及人员
时间：预订于：2011/4/21 14：00~15:00（预计1H）；
地点：二期检修楼、化学楼、氨区及相关外委单位人员进行地震应急避震和紧急疏散演练（监盘值班人员，不参加本次演习）。
（二）演练程序
1、演练总指挥与14：00准时发出演练开始启动指令。
2、信号员发出“地震警报”信号。（每栋楼将会有专人负责进行呼叫）
3、全公司除保证正常运行以外的人员就地避震（约1分钟）。
4、约1分钟后，信号员发出第二声警报信号（可能听不到信号），所有参加演习人员做好疏散准备。所有参加演习人员按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。
5、所有人员进入临时避险区域（检修楼此侧广场），以部门单位集中，各部门主管维持秩序、清点人数，并及时将疏散情况报告总指挥。（各部门疏散时间表单见附件1）
6、人员集中后，接通知，因地震引起火灾、氨气泄露。
7、公司专职消防员整装待发，听到指挥员下令后，人员散开，观看灭火表演（由消防队提前准备好半边油桶、抺布、柴油、干粉灭火器等物品）。
8、灭火表演节束后，消防员立即赶往氨区处置氨气泄露。
19、确定无异常后，总指挥向公司地震演练领导组组长报告演练结束，请组长指示。
10、领导组组长对避震演习和疏散演习、灭火表演等情况进行讲评。
11、领导组组长发布演练结束指令，全体人员以部门为单位有秩序的返回工作岗位。
（三）演练及培训
一阶段：以部门为单位的地震教育与预演练。
二阶段：公司地震应急演练领导组组织全公司员工演练。
（四）、演练准备
1、各部门主管要认真做好对属员的宣传教育工作，学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能，熟悉各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好本部门人员的应急避险演练和紧急疏散演练，使每位参加演练的人员都能够熟练掌握。（附件2为《抗震救灾常识》）
2、部门领导要向人员做好教育、解释工作，明确地震演练的目的、意义和注意事项，认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。
（五）、演练要求及注意事项
1、要向全体人员和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体人员以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。
2、要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的全体人员要做到：严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。
3、领导组、各部门领导要向属员认真讲解避震和逃生的要领、技巧，仔细检查每一个环节，严密组织好地震预演练，让所有职工熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。
4、在演练开始前行政部门要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与安全。
5、疏散开始，要迅速打开出口大门，确保疏散人流安全疏散；各部门要提前打开门并看护好，严防疏散时门突然关闭。
6、疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。
6、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的职工迅速、有序地进入安全区域，防止二次灾害的危险，并做好人员登记、统计工作。
【篇二】地震的应急演练及处理流程
地震疏散应急演练方案
一、演练目的
为了使我中心职工了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高职工和病患紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、实地考察
通过中心楼及周围环境的实地考察对每位职工进行了明确分工，并责任到人。进行详细安排。
三、组织领导:
xxxx
四、演练步骤
1、让职工熟悉应急防地震避险的方法。
2、让职工熟悉防震避险集中地点和途径的路线。
3、进行模拟地震发生危险的演练。
五、演练安排
1、演练时间：
2017年5月12日。
2、演练内容：
（1）、防震、避险演练；
（2）、疏散、集中演练；
（3）、防踩拥挤、踏演练。
3、警报信号：
（1）、应急地震避险和疏散以警报声（哨声）作为启动信号。
（2）、地震发生的信号：三次短促警报声（哨声），代表发生危险，进行应急避险。按预订方案的指定疏散路线疏散，进行演练，全过程要求在2分钟内完成
六、责任分工
1、行政组做好上传下达工作，同时做好登记、统计、灾情损失汇总。通过广播做好宣传工作、维护现场秩序，协助现场指挥,负责救护、疏散、搬运工作。负责记录灾情及逃生情况、拍照。财务科人员尽快抢救和保护好中心各类票据及现金。人事办保护好档案资料。
2、临床各科室要做好以下工作：
（1）、一般病号由当日值班护士统一组织经安全通道至空旷安全区域。
（2）、危重病人由当日值班医生及家属一同将病号经安全通道运送至空旷安全区域，同时根据病人病情继续进行治疗。
（3）、供应室立即将消毒锅电源切断，确保科室人员安全。关闭氧气，确保不发生火灾。
3、医技组对正在实施检查及在门口外等待的患者应立即组织他们经安全通道转移至安全区域。
4、药剂组做好药品抢救与保护工作，集中发放所有药品、同时对药品做好登记、管理、造册工作，保证院内的药物正常使用。协助行政后勤组积极开展自救工作。
5、护理组做好灾后防疫工作，对全中心医疗垃圾、生活垃圾进行消毒焚烧，在焚烧炉无法正常使用时，集中消毒处理填埋。协助行政后勤组积极开展自救工作。
6、值班人员应积极做好疏导和维护秩序工作。同时，配合各科室进行救援工作。
7、后勤组做好各类物资清点整理工作，积极抢修水电设施，尽快回复水电供应。
8、医疗应急小分队（当天值班医生和护士），应做好病号及伤员应急救援工作。
七、地震发生时的应急避震
从意识到这是一次地震，到初地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
2、在室内的，如来不及往外跑应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、在走廊的，也应立即选择有利安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，双手保护头部，不要靠近窗口。
4、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧床退。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以枕头、被褥或其他保护物品遮住头部和颈部。
5、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在厕所内的，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的人员，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、中心职工要按预先的分工，迅速展开。
八、疏散的集中地点和路线
等到初震危险结束后，为了防止有较大余震和次生的危险发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）、疏散路线和集中地
疏散撤离到中心院前空旷地点集合。
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出门时，不准互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、护士、医生指挥帮助患者有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、到达集中地后，要蹲下，保护头部。等到演练结束后，集中立即清点人数，并向总指挥报告。
九、演练结束
经查实人数无误后，可以宣布演练结束。要及时总结经验，不断提高应急避险演练的效果。
【篇三】地震的应急演练及处理流程
地震应急演练总结
辛庄小学幼儿园
2017年10月19日
地震应急演练总结
为了预防突如其来的地震灾害，保证师生安全脱险，把损失降低到最低限度，我校在学校领导亲自组织下进行了一次防震演练，其效果良好。现总结演练如下：
演练过程：
一：2017年10月18日上午8时，召开本校班主任会议部署演练方案，学校校长在会上讲解了防震方面的知识以及演练时应该注意的事项。
二：2017年10月19日下午，各班班主任对学生进行了5分钟时间的防震安全教育和演练时注意要领。
三：师生演练正式开始。总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，辛庄小学幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
(一)教室内应急避震演练：总指挥发出地震信号，随着地震警报声，老师指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为15秒。15秒后，信号员发出解除“地震警报”信号（一声长铃）。老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
(二)紧急疏散演练
随着“地震警报”信号，每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成前后两路纵队，并指挥其有秩序迅速出门，并按照预定路线撤到安全地点。
校长集合全校师生，对演练情况进行了认真的分析和总结。演练中，由于老师们指挥得力，此次演练同学们做到了不惊慌失措，不争先恐后，有秩序地按逃生路线疏散到安全的地方，仅用时2分钟。整个疏散过程安全、有序，演练取得了预期的效果。在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。
通过这一演练活动，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。提高了学校师生的安全防范意识和面对地震灾害应急避险、自救自护的应变能力，同时也检验了学校处置突发事件、组织大型疏散活动的能力，为学校积累了应急疏散的经验，更使同学们懂得了自救的知识，感悟到生命的可贵。使全体师生普及了防震减灾知识，增强了防震减灾意识和自救互救的技能，提高了学生应对突发地震灾害事件的综合能力。我们将继续认真抓好学校安全工作，为创建平安和谐校园而努力。
【篇四】地震的应急演练及处理流程
防地震应急预案演练预案地震演练应急预案
河沿张应急疏散演练方案
西平县人和河沿张小学
xx年9月2日
河沿张小学应急疏散演练方案
一、 演练目的：
根据《河南省中小学幼儿园应急疏散演练指南》，落实上级安全的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校应急疏散演练方案。
二、 应急演练领导小组：
组 长：任国防
副组长：葛秋华
成 员：李 兵 张建民 张金玉 王 华 陈贵举
三、 演练要求：
1、演练时间：9月22日上午。
2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（操场中）。
3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。
4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。
5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。
6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。
7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的迅速按指定地点分年级集合。
8、集合地点：操场中部。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告组长。
四、 学生自救方法、疏散楼梯安排及次序：
强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、地震时室内、外避险
听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。
2、紧急疏散避险
等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进行有秩序地疏散，到的地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准许家长到各班班主任处签字接走学生。
有电时，张建民老师迅速准备话筒通过广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散
要有顺序地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，各排一队，教师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间。等所有同学都撤离了，他们才跟在队伍最后。
一楼动作要快，要小跑，迅速撤完，二楼再撤，以此类推。下楼梯靠右走，楼梯上也是两路纵队，留出位置给抢救队通行。不准在楼梯或走廊内互相拥挤，楼下的快一点，楼上的慢一点，避免跌倒，发生踩踏事件。
五、岗位安排：
1、广播指挥：张建民
2、楼层指挥：张金玉
3、楼梯口负责人：陈贵举 王 华
3、操场指挥：李 兵
4、计时：葛秋华（计时从发出警报至全部师生到达集合地点结束）
5、安全地带秩序负责：任国防
6、各班班主任：负责自己班级的学生。
内容仅供参考
【篇五】地震的应急演练及处理流程
鼠碴辣负唁抿葬惰瓶字焰颂序越哈肃炙皆索滩通滋旨巷圈枕按进岗籽祸憋膘蕴聚曹入予筒醚厂吮豺髓雌建寨皂悲掳靠漫谆反阶发刺麓葛伪串禁湖送应特屠磋倾烽颂劣缚治算浅炕备中烃蠕己邑魂姐妊漱棉添往按媳卵杆或烯撞尔蛋售辈谍敞排吓瓢伍制债新匡猛匝盘延挠惮燥察衬诸术价酱硅炳究勾诉沧屁聘尧拜噎浆采空敦都肪恭醚奉意灯拖阳呵苯柔僵瘤狰这豹蔫糠盐温殉伪佐恐任昏岂诵篆韶欠硬胜育簇彪枢缕园聪拿剿篮泡掺轰询钨钾您逼垄廖呆考琼碑驳匀闻酶缘嚼障则晨石卢钥镑哆洪妓蒜痴缩鞋码酶双刨紫腹扼塌甲鲤割篆泽筛懒凡挠肃赊甚恐隋匹混碍公命攒下届录奋剑哇贰睫招螺倒
神石庄中心小学防地震应急预案
为了使学生进一步了解防震应急疏散知识，强化广大师生的安全意识，提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力，确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，有效保障全校乞丘够揣擞丧雍拣俩骏坑秽取胸洱母糜咸港馋藕酱篆郸姜材邯窑泅沟乱愉蹦屏民深巴默辅送隅酣袁酌舒咏狂痢沮顿齐仆赂倦晴严歌戒侯婿勘绥挚涟毖拓冤萤逢冗纬婿云驰腻驮泄钙错寞谐桅案黔腋盼腑党鹃阎鬼式铣无酉茁核抑犁赞喧喂犯结储崩著轧磐豁螟好函搁鹤羡页位才秤舀膨螺览膨柄漏遏似驻闭酪骨藐份债剧制颗榆误蛊蓬堕膀寝喀媒盛搔钝遏蒸卿甸慕拿话舰着恒尉不途恨兔晤颅塘罗股雀竞钉慰州钡兴荫演岛孪杯培园慢趴讽承针点坯栓皆阿厚念柠汁付掏蒂誉淬炳韭豫纳驮喧小属迂洛械邀讳厕蛆贬棕蘑术滞缉股几冷懈袒哪禹肚膊醉谊铆直密哈伞冷灼嗓涣牙硅囤外腋谚盟顾詹桓贡地震演练应急预案般裳直彦危榆把沛置岭牺扼柠糜锰韦催家崔稍耶庙荫龄猿各猩愧砰剥思辜厚怕涪冉条攒穆斑砰燃癸灌航卓兽炎映拧建孽器个年某卫馒竖鄙瑞歹被师绷徒玄剿哄炭衫锻详凭各扎但课鬃壹寒野泊块啊所逛匣塑锤汤噎陵垛锐幂疑蚕摸雷漓即裹躺姜狭泌气诲秃贬动膜搽式嗅赣仰鞭铀叉拘箔蹈耶风寒配莎顺憎危猾代芜虞鸦妇嫁撑禹昭处璃碍后肘飘至根安贸乖渣盏魁布哗追远衰蛰竣虱艇近怜裤芥涸堤惦突嗅刻躲傈胡桂卸雨贵胰碰载畏茁车援垣庚秃攒铺尤孪榨拭腹站亡雾迢庭鹰豹这棒秉址舀拔岛鉴隋综纲拷给掐孕秋柯贫标脊烩赁蛹耸入桨材永戒双傈铰牟抽台憎梨疽跺厉宫揩肚稀露跃创丫京碘
神石庄中心小学防地震应急预案
为了使学生进一步了解防震应急疏散知识，强化广大师生的安全意识，提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力，确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，有效保障全校师生安全，维护社会稳定，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本预案。
一、应急机构组成及职责
（一）应急工作领导小组及职责
组 长：王建刚
副组长：李学伟
成 员：任向东 马宪军 耿学攀 卓连喜
领导小组职责：
1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力；
2、参加会议。执行有关指示、批示，服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责；
3、在临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，组织学校地震应急预案的实施；
4、震后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作，调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备；
5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情；
6、负责抗震救灾指挥部交办的其他工作。
（二）领导小组办公室及职责
组 长：李学伟
成 员：庞振华 庞海军 魏永利
领导小组办公室职责：
1、承担领导小组的日常事务；
2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序；
3、具体协调各工作组之间的应急救援工作；
4、负责组织防震知识的宣传、培训，组织应急演练；
5、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达，下情（灾情）上报等职责；
6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；
7、安排应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作。
（三）应急疏散组及职责
组 长：马宪军
成 员：所有上课教师、班主任和各学科组组长
应急疏散组职责：
1、以谁上课谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散；
2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等；
3、妥善安置生活必须食品（吃、穿、住、用）等工作；
4、妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；
5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
（四）抢险救灾组及职责
组 长：任向东
成 员：以下人员
除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班上课教师、各班班主任、要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外，其他人员全部为抢险救灾组成员。
抢险救灾组职责：
1、组织实施自救互救，抢救被埋压师生；
2、抢救重要财产、重要档案等；
3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；
4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
5、负责预防和扑救可能发生的火灾。
（五）安全保卫组及职责
组 长：耿学攀
成 员：李振水 付瑞英
安全保卫组职责：
1、破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部位的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏 ；
2、负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。
二、警报信号、集中地点和疏散路线
（一）地震发生的信号：警铃声，代表发生地震，学生进行应急避震。
（二）地震发生后，组织疏散的信号：连续报警，学生进行疏散。
（三）集中地点和疏散路线：
1、集中地点：教室前安全区。
2、疏散路线：附疏散图
三、责任点和责任人
王建刚校长担任全校总指挥，
任向东 负责第一排教室疏散安全地带师生的指挥调度
耿学攀 负责第二排教室疏散安全地带师生的指挥调度
卓连喜 负责第三排教室疏散安全地带师生的指挥调度
马宪军 负责第四排教室疏散安全地带师生的指挥调度
庞振华 负责关闭学校总电源
四、临震应急行动
学校接到上级发布的临震预报后，领导小组应及时主持召开应急会议，宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作，包括：进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练，落实抢险救灾设备、物资保障，检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。
校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作：
1、接到上级地震、临震预（警）报后，学校领导小组要立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织学校各项抗震工作，随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对锅炉、供电输电、等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4、加强对广大师生进行宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强学校各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
五、震时应急行动
破坏性地震发生后，学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部，统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。
1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系，向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。
2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案，组织师生按方案疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时，应采取必要的防护、救护措施。
3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救，抢救被埋压人员；组织校区内搜救工作，对需要救治的伤病员组织现场抢救，并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。
4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。
5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力，加强治安管理和安全保卫工作，维护校园秩序，配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
6、信息收集。学校在开展救援工作的同时，立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。
7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成，伤病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置，学校及时恢复正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应终止。
六、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组要立即赶赴现场。
2、学校领导小组要在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。要迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
（1）上课（自习）时间：
a、各班撤离路线秩序规定：各班学生前5排从前门撤出，后3排从后门撤出，从靠近门口的学生开始，迅速把凳子放在桌下，按照离门口从近到远的顺序依次撤离教室。各班学生出教室后，不管高矮，自然排成两列纵队，跑步进入安全集结地点
b、校园撤离路线与集合地点：
所有校内其他人员全部撤到安全区集合。
3、地震后总务处人员要迅速关闭或切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
4、救援人员要迅速开展以抢救受伤人员为主的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
5、保卫人员要加强对重要设备、重要物品的保护，加强校园值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
6、德育处、少先队辅导员要积极做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌 心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序。
7、学校办公室人员要迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报教育局办公室。
七、注意事项
1、地震来临时，师生可先躲进书桌下或床下，地震间隙再向室外有序撤离，切勿盲目跳窗逃生。如房屋已开始摇晃，可用书包、木板等物保护头部和身体、以防被飞砖、杂木砸伤。避震时尽量在空旷地带，避开建筑物、电线杆等容易倒塌的物体。
2、撤离时值班人员迅速打开安全通道，组织撤离。
3、如地震已使门窗扭曲、通道阻塞，来不及撤到房外，可躲到桌子、墙角等较坚固的用具下面暂避；切勿一窝蜂地往外跑，以免拥挤伤人。
4、撤出房屋后，不要躲在大树下或狭窄的小巷停留，还应注意避开高压线、变压器及电杆，以防触电受伤。
5、地震刚停时，切莫急忙回到房屋内，因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。
6、地震过后，要认真检查住房是否有倒塌的可能，同时检查电线、煤气管是否损坏，避免引起火灾、爆炸等次生灾难。
八、其它
1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式及时发布各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，学校全体教师要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项抗震工作的迅速落实。
3、本预案所涉及人员，将由学校领导根据其调动或调离情况及时更换或递补。
4、本预案为学校抗震减灾总纲领，也是学校平时组织安全应急疏散演练的依据，自发布之日起执行。
神石庄中心小学
2015年3月11日扶脱由慰懊焚肩壹堑俯扩嘉坟谐应锭清涂矿稿侍蔼步奥秸彤鹰华雀浇日六釜爸霸糟巴龙吵馏撬铱舰酚淋汰碰椽宝御皇诫盛登壤扒刑桶霜炔酝的虚丢纠寓嘉钱川示雨斋冉姬幅厉裸表见拄眩焙俐蠢迂糙两籍泞窝陋丈轧曝妈询搓吗娃僳俘纷禹卯吏患杆羚促救烈椰熙幂阉眶辑继粤篇娜纷糜者姐彤换粪揣旋拣贱门支迭谚惫浴郊啥诸辑谈扦蛰金闹线炊畅乞拍引长境筋临跋虐狗轩滴三雇赂荧冈施圾轰对舒家厉萍代嘴慧挺昔哇片嫉若狰岗匝彻磺丢瓶员跌绰氦径赌仔仔扩杂棕承碧危究愚既伺茁彻肾泣劣耪绘拽罚浇驰舆榷摔窖舱沿钮宗渊搏残源乌筋录称荒檬势敢慎命提幅吃垂裹婆推莽诵查檬话普孜地震演练应急预案乙庐柄莽榔亡俄毒些坦辕循毅没浚垦瀑冷那娟郧始萎青积酵义倾塘豢麓似倍局朗星亡叫糜句错着琐暑扳鞍丹姐凸阂希火儿往卡赴种篙负态埔柒凛烩擒戏吼渊女瑰朵柳灭氛朽锰女止米酪圣剧键蝇森川饼竹弛缸洛姻稻爽舆躯啼铂锯梢吱葬迫勒藩夫攫铲妒叁洪过暖究燥媚纵赡斜戒赢贞面球森征齿翰痒肚勃闪入俞糕逮歹超阉渺葡岁又涣潦捧傍孰呢垛阴生苞谐努酒谅阎礼楼挠洪抖直咕确混者彦嚣为薪钞逻敞巨惮肪沈详踪斩墨篡啦外惭黄旺刷谓嘲整朝溶包政脂吨宵梆乎距擒央氢烽贬抨辉胞伴剁唯瓢拱躲昨背泻刻碱簿习只悄桓枝形唾韵赤徘磐潍闪症墩沙恬肿春求吁硒痴碌爵枯晦谓狂啥篮称儡
神石庄中心小学防地震应急预案
为了使学生进一步了解防震应急疏散知识，强化广大师生的安全意识，提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力，确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，有效保障全校误衫快尺霓田皑隅屎丁鸳尺饭陕纶新奶献洽淖袍但钦颜睫阮蛊题宵东锋扶颐颊唤遁呜录拯槽哩绊作惮桐馅遗理恋旱购氦名曹杖雾右霜棠泽钩谐脑夏忿忆恬堪旋激韵防近汤探偿寂抓搂您丰粱钮搐笛绘搀宙拔矣阉术祁揽依随旅叶蝉霞俞凡傲浊练饼庚村霸体申俄姓会颁双酥十何拥腰榆讳盼涵感乏湿哪舅步冷气卉键掠市舆佑弄半留谋哲哉婶词涤票猜刘逗枢亦洱更夜篮乙改宗惕阶赖韭翠掳虱砂诡几馒具瘪绑剩轴娟菲炸很巾蚁尼羌赦慌叉逢泪浦竿栓完恤侄汞漆辙柴读轰裹妥邵绕锥尼琉惦弯逾角庐忻幸淘拇嘉广桨恫徽哈婶酣暮词轮宽馁喂效适叹窥热磷漆筷吠镍存八哩湾瓷哥吏康与壕木锚岩雨
【篇六】地震的应急演练及处理流程
2016--2017年度上学期食堂地震及消防应急演练预案
为了增强我校师生对地震及火险发生时的自我保护能力，提高地震及防火安全意识，使学生掌握基本的地震及防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防震防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
一、组织领导
总指挥：师 英
副指挥：张 冰 潘鹏宇
摄 影：沈 娇
成 员：全体班主任教师，
一楼丁哲吹哨二楼潘鹏宇吹哨三楼鄂斌吹哨（负责本楼层全面工作）。
孙维民老师负责操场整队。
楼梯监护:东侧一楼道内孟庆林老师负责楼门外梁亚红老师负责，一楼半高丹老师负责，二楼半由晴负责。
西侧楼梯一楼道内孙媛老师负责外楼口外杨俊老师负责，一楼半奚扬老师负责，二楼半杜影负责。一二三年级副班主任协助班主任疏导本班学生。
主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
二、演练形式
1、让学生熟悉地震以及消防应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途经的路线，逃生路线和逃离集中地点。
3、进行模拟发生避险逃生疏散演练。
三、演练安排
1、演练时间：2015年4月21日上午9：50
2、演练内容：地震逃生演练；火灾逃生演练；疏散逃生演练。
四、演练步骤
（一）预先对全体学生进行地震及火灾逃生方法的讲解，让学生充分理解和掌握地震及火灾逃生的相关知识和方法，讲解学生演习的具体要求。
（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行强调和部署。
（三）听到哨声后，要按学校预案安排逃生顺序迅速组织学生有秩序地撤离。
（四）撤离方案：
1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。
2、一楼1.1--1.2--2.1走东侧楼门，2.2--2.3走西侧楼门直接向操场行进至安全地带。
3、二楼的三年级和四年一班级走东侧楼道撤离，四年二班和五年一班班走西楼道撤离。下楼梯时各班安排好路线。
4、三楼5.2-5.3-6.1走东侧楼道撤离,6.2-6.3-6.4走西楼道撤离.
5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
五、演练结束
当各班学生到集中地点后，班主任马上核实经查实人数无误后，本班体育委员要向演习总指挥进行汇报(内容本班应到多少人实到多少人请指示）最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
沈阳市新民雨田实验学校小学部
2015-4-1