活动：实现预定目标的行为活动：心理学名词， 以下是为大家整理的关于社区志愿者活动实施方案6篇 , 供大家参考选择。
社区志愿者活动实施方案6篇
社区志愿者活动实施方案篇1
**中学2016级学生第二学年
关于志愿者服务活动实施方案
志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善，使他们付出所余，持之以恒地真心奉献。“助人自助”帮助人们走出困境，自强自立，重返生活舞台。受助者获得生活的能力后，也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中，这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。具体实施如下：
一、领导小组：
组 长 ：
副组长 ：
成 员 ：教导处、各班班主任
二、时间和参加人员：
2017年5月10日—2017年5月14日，2016级学生；
三、地点：洞口县石江镇；
四、活动具体目标：
在全社区形成一种和谐美好的人际关系，对加强社会精神文明建设起到积极作用。
五、活动实施的具体过程：
1、全体志愿者帮助在家的居民对小区内的菜园进行锄草，施肥，灌溉。清洁社区，平日里未打扫的卫生死角，维护社区环境卫生，还居民一个整洁舒适健康的生活环境。在当前全民创建文明城市的号召下，志愿者积极组织开展各类宣传及实干活动，为社区清洁全力出击。
2、由**中学的指导者为居民主讲暑假期间如何注意学生的安全，以及如何督促他们及时的完成作业。居民们听得很认真，纷纷说，这堂课的收益很大。
3、志愿者来到困难居民的家中，帮助她们买些米、面、油等生活必须品，然后再把卫生打扫干净，居民们十分感谢。
4、对社区低保人员、独居老人、残疾人等特殊人群进行慰问关怀，让她们感受到温暖。
5．科普宣传，志愿者为居民传播科学法律，为其提供法律援助。
6.维护社区治安。对社区进行治安巡逻，有效的维护了社区治安，将在巡逻过程中发现的不安全因素或存在的各种隐患及时传达给社区，极大地消除了安全隐患，同时在巡逻过程中，志愿者还对不文明行为进行劝导，有力维护了小区的文明安全与稳定。
六、活动要求：
1、以小组活动为主，每组分工细致，每个学生都要有任务，并按小组要求，按时按质完成任务。
2、学生对所调查的内容进行记录。
3、知道学生对研究的情况进行随笔记录，写出研究反思、感想等，对研究性学习进行过程性、总结性的小结。
七、活动总结：
此次社区志愿服务工作增强了学生志愿者服务意识，提高了志愿者的服务技能，实实在在为社区居民提供优质志愿服务。
八、活动目的：
进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神，正是这一精神使人们甘心付出，追求社会和谐之境的实现。
志愿服务有着重要的价值，对个人与社会的发展起到了非常大的促进作用，因此，志愿者受到人们的尊敬，志愿服务也受到社会的重视。
通过社区服务活动，使得我校德育工作开展得丰富多彩，生动活泼，更具有教育性，培养学生热心为学校，为同学服务的精神，引导队员能从身边小事做起，从做一件好事开始，养成良好的行为习惯。
九、活动形式和要求：
1、各班级分成若干活动小队，选出队长，走进学校、社区，开展社区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人。
2、各活动小队的队长带领队员密切合作，自主开展社区服务活动。在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。队长，负责本队学生参加活动的分工和考评记载。公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表，不得弄虚作假。
3、以学生活动小队为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
十、活动小结：
社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障。
**中学
时间：2017年5月9日
社区志愿者活动实施方案篇2
学校志愿者活动报告
牛泉中学
学校志愿者活动报告
中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第十六个“中国青年志愿者服务日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表52周年纪念日。根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下：
一、活动目的： 为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间：2016年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、参与对象：全校师生
四、活动安排
1.3月5日学习雷锋精神，到社区和街道到扫卫生;
2.4月5日缅怀革命先烈，给烈士扫墓;
3.9月30日向国庆献礼，深入社区和街道到扫卫生;
4.12月31日向新年献礼，社区和街道到扫卫生。
五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
六、活动要求：
1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。
牛泉中学志愿者服务活动实施
指导思想：
为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。
一、活动目标：
通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式：
教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：3月21日12：00)
三、活动方式：
根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进行补缺补差。
四、活动时间：
教师志愿者服务队活动期限为2016年3月――2016年12月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动管理：
学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。
教师志愿者服务队领导小组：
组长：刘德法
副组长：吴志祯
组员：刘庆梅 亓玉成 刘荣立
由吴志祯负责日常事务
六、具体要求：
1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;
2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;
3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;
4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;
7、做好帮教记录和情况分析;
8、服务结束，对整个活动进行总结。
篇三：学校青年志愿者活动方案
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动，进一步加强和改进学生思想政治教育，充分发挥志愿服务活动育人作用。制定青年志愿者活动方案如下：
志愿者服务队活动（1）
牛泉中学
志愿者服务队活动（2）
牛泉中学
志愿者服务队活动（3）
牛泉中学
志愿者服务队活动（4）
牛泉中学
志愿者服务队活动（5）
牛泉中学
志愿者服务队活动（6）
牛泉中学
青年志愿者活动实施
一、活动主题：创建节约型校园
二、活动时间：2016年2月——2016年7月
三、活动地点：本校内
四、参加人员：全体师生
五、活动目的：通过本次活动，向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
六、活动内容
1、向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。
2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯。
3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”，关掉没旋紧的水龙头。
青年志愿者活动实施
一、活动主题：发扬志愿精神、弘扬环保意识
二、活动时间：2016年3月——2016年12月
三、活动地点：校园内和校园门口——南宫村部分路段
四、参加人员：全体师生
五、活动目的：通过这次活动，使学生能深刻体会了志愿精神的精髓，引导广大人民群众树立文明环保意识，从自身做起、从身边小事做起，以实际行动为打造新农村做出自己的贡献。
六、活动内容：
1、清理校园角落里的垃圾。
2、宣传环保知识，提高学生和群众的环保意识。
3、清理道路上的白色垃圾，清除非法张贴物、维护交通秩序。
4、提醒路过的行人和沿街店主注意保持环境卫生，劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
青年志愿者活动实施
一、活动主题：尊敬老人 关爱老人
二、活动时间：2016年2月
三、活动地点:牛泉镇敬老院
四、参加人员：牛泉中学全体师生
五、活动目的：通过这次活动，使学生能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事，感恩老人、报答父母，弘扬尊老敬老的传统美德，为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。
六、活动内容
1、志愿者表演文艺节目，有独唱、合唱、京剧、小品等。
2、为老人们打扫了房间和院子。
3、为老人们送上了慰问品，有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人们聊天，为老人们梳头整理衣服等。
学校青年志愿者活动实施
一、活动主题：废除课桌文化
二、活动时间：2016年2月21日——2016年12月
三、活动地点：本校内
四、参加人员：全体师生
五、活动目的：
1、宣传课桌文化的坏处，杜绝课桌文化。
2、增强同学们对保护环境，爱护公物的自觉意识。
3、提高我校学生的精神文明，加强学生的文明意识，创建和谐校园。
六、活动内容
1、在全校宣传课桌文化的坏处，杜绝课桌文化。
2、定期清理多媒体教室、阶梯教室等公共教室桌面上的乱涂乱画。
3、以班级为单位清理班级课桌上的乱涂乱画。
学校青年志愿者活动实施
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，加强学生的思想政治教育，同时为了进一步宣传学校，力争创三星级学校，特制定本学期青年志愿者活动方案：
一、活动主题：我为校园做贡献
二、活动时间：2016年3月1日——2016年12月31日
三、活动地点：本校内
四、参加人员：全体师生
五、活动目的：通过本次活动，使学生能自觉地珍惜学校荣誉、维护学校形象、增强爱校意识，积极宣传学校成就、促进学校发展，以更高的激情、热情和真情投入到学校创三星的各项活动中，为学校创三星做贡献。
六、活动内容
1、在全校宣传学校的各个方面，了解学校的基本情况。
2、动员全校师生积极加入三星创建工作中。
3、参加学校一些力所能及的创星工作，为创星做贡献。
社区志愿者活动实施方案篇3
健康志愿者活动实施实施方案
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永安市燕南街道巴溪湾社区
健康促进服务志愿者活动实施方案
为全面贯彻永安市健康促进工作实施方案，落实我社区健康服务提升工作，提高辖区居民健康素养，充分调动健康促进服务志愿者的积极性，营造一个“全民讲健康，健康为全民”氛围，制定巴溪湾健康促进服务志愿者活动方案。
一、目的
通过建立长效的健康促进服务志愿者机制，有效利用辖区人力资源，最大程度的发挥志愿者在健康教育、健康促进和疾病预防控制工作中的积极作用，使县、乡、村三级预防保健网进一步延伸，切实保障人人享有预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导六位一体基本卫生服务。
二、主要内容
建立健康保健服务志愿者的登记、培训、管理制度和有效的激励机制，鼓励志愿者以自己力所能及的方式开展健康教育、健康促进和动员居民、帮助弱势群体到当地医疗卫生机构接受建立健康档案、健康体检、预防接种、妇女儿童保健、慢性病随访管理等基本公共卫生服务。
（一）成立燕南街道健康促进服务志愿者管理领导小组
组 长：
副组长：
成 员:
（二）成立健康促进服务志愿者管理小组
在社区卫生服务中心建立以主任为组长、由防保专职人员为成员的健康促进服务志愿者管理小组，负责指导本辖区健康保健服务志愿者的管理工作。
（三）成立健康促进服务志愿者服务小组
以每个行政村和社区居委会为单位，成立健康促进促进服务小组，由热心健康保健公益事业、在当地有一定影响力的居民为成员的服务小组，服务小组成员数量根据服务人口情况由各村（居委会）自行决定，一般为3-5人组成。
（四）志愿者注册与登记
1、本人申请并填写《健康促进服务志愿者登记表》后，由社区居委会推荐，报社区卫生服务中心审核后上报市卫计局。
2、市卫计局对申请人进行审核。
3、审核合格，市卫计局向申请人颁发“健康保健服务志愿者证书”。
三、健康促进服务志愿者权利和义务
（一） 权利
1、参加健康促进志愿者服务活动。
2、接受相关的志愿服务培训。
3、要求获得从事志愿服务的必需条件和必要保障。
4、优先获得志愿者组织和其他志愿者提供的服务。
5、对志愿服务工作提出意见和建议。
6、可申请取消注册志愿者身份。
（二） 义务
1、遵守国家法律法规及志愿者组织的相关规定。
2、每名注册志愿者每年参加志愿服务时间累计不少于20小时。
3、履行志愿服务承诺，传播志愿服务理念。
4、自觉维护志愿者组织和志愿者的形象。
5、自觉维护服务对象的合法权益。
6、自觉抵制任何以志愿者身份从事的赢利活动或其他违背社会公德的活动和行为。
7、履行相关法律法规及志愿者组织规定的其它义务。
四、健康促进服务志愿者服务内容
（一）健康志愿服务范围主要包括：传播健康知识和技能、组织和动员居民参加健康健康教育讲座、动员居民接受当地基本公共卫生服务、对弱势群体进行健康帮扶等。
（二）乡镇卫生院、村卫生室根据服务对象的需求，向健康保健服务志愿者发布服务信息，志愿者按照相关要求开展志愿服务。
（三）健康保健服务志愿者参加志愿服务，应通过与乡镇卫生院（社区卫生服务中心）或村卫生室（社区卫生服务站）签定服务协议书等形式，明确服务内容、时间和有关的权利、义务。
五、健康保健服务志愿者日常管理
（一）健康保健服务志愿者参加志愿服务后，由服务对象或村卫生室（社区卫生服务站）提供志愿者的服务时间、服务内容等证明，乡镇（中心）卫生院予以认定。服务时间为实际服务时间（不含往返时间），以小时为单位计量。
（二）乡镇（中心）卫生院可在重大活动时或定期组织志愿者进行宣誓。志愿者誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量！
（三）健康保健服务志愿者培训工作主要由县卫生局及其下属的二级机构负责，对健康保健服务志愿者申请人进行志愿服务基本理念和健康服务相关技能等方面的培训，提高志愿者的服务能力和综合素质。
（五）落实和保障注册志愿者的权益。探索和完善注册志愿者服务时间储蓄制度，使注册志愿者在本人需要帮助时，优先得到志愿者组织和其他志愿者的服务。
（六）对拒不履行义务的，注册机构可取消其注册志愿者身份。
（七）注册志愿者在志愿者组织安排的志愿服务过程中对服务对象造成损害的，由志愿者组织承担责任；志愿者组织承担责任后，有权向有故意或者重大过失的注册志愿者追偿。
（八）如服务对象在接受服务过程中对注册志愿者造成损害，志愿者组织应当支持受损害的注册志愿者向有关服务对象追偿损失，并提供必要的帮助。
六、 激励和表彰
健康促进服务志愿者活动以坚持公益为主、适当激励的原则，根据健康保健服务志愿者开展服务工作的数量、质量和效果，适当予以给予每个健康促进服务志愿者服务小组每年800-1000元不等的补助经费补助，补助经费统一由基本公共卫生服务项目经费中列支。
附件：（一）健康保健服务志愿者注册登记表；
（二）健康保健服务志愿者基本情况登记表；
（三）健康保健服务志愿者志愿服务时间登记表；
（四）健康保健服务志愿者培训记录；
（五）健康保健服务志愿者活动开展情况；
（六）健康保健服务志愿者补助经费发放情况；
（七）健康保健服务志愿者评优情况；
（八）居民对健康保健服务志愿者活动的满意度。
附件1：
健康保健服务志愿者注册登记表
志愿者编号[ ] 填表日期： 年 月 日
申请人承诺：（请抄写） 我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会奉献力量。
附件2：
健康保健服务志愿者基本情况登记表
登记单位： 登记日期：年 月 日
附件3
健康保健服务志愿者志愿服务时间登记表
姓名： 志愿者编号：
填报单位： 填报人： 日期：
注：此表由村卫生室登记，于每年11月份报卫生院。
附件4：
健康保健服务志愿者志愿服务时间统计表
填报单位： 填报日期： 年 月 日
注：此表由乡镇卫生院于每年12月底前统计上报县管理机构。
社区志愿者活动实施方案篇4
学校志愿者服务活动实施方案
为大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进全国文明城市创建工作深入开展，不断提高市民思想道德素质和社会文明程度，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，以弘扬雷锋精神为主题，精心组织开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，广泛普及“学习雷锋，奉献他人，提升自己”志愿服务理念，建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系，为创建全国文明城市、建设卫生城市营造文明和谐的社会氛围。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。敬老爱幼、关爱弱势群体是中华民族的传统美德，形成融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。突出“学雷锋、献爱心”，积极为空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人排忧解难，开展富有特色的志愿服务活动。1、开展敬老爱老志愿服务。要结合关爱空巢老人志愿服务活动，多为他们提供家政服务、应急救助、心里安抚、健康保健等志愿服务，组织青少年志愿者听他们口述革命故事和工作经历，在媒体上宣传他们的事迹，以此传承和发扬他们的开拓精神和建设激情。2、开展爱幼护幼志愿服务。为留守儿童、困难职工和农民工子女提供学业辅导、亲情关爱、自护教育、爱心捐赠志愿服务。3、开展助残扶残志愿服务。为残疾人提供生活救助、康复医疗、支教就学、就业培训志愿服务，推动形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。4、开展农民工帮扶志愿服务。为他们提供技能培训、文化服务、权益维护、文明素质提升志愿服务。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。良好社会风尚是社会文明程度最直接的反映。突出“学雷锋，树新风”，广泛开展普及文明礼仪知识、社会公德教育、文明交通维护、文化体育服务等志愿服务活动，引导广大市民知礼仪、重礼节、讲道德，营造规范有序、文明祥和的社会环境。1、开展文明礼仪志愿服务。组织志愿者深入群众宣讲普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。2、开展公德教育志愿服务。开展社会公德宣传教育，引导市民从自我做起、从身边小事做起, 对乱扔乱吐、乱贴乱写、粗言秽语等不文明言行进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。在中小学生中广泛开展“小手拉大手，共创文明城”活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。3、开展文明交通志愿服务。继续深化“文明交通行动计划”，广泛开展文明交通志愿服务活动，促进广大市民文明出行，做到不闯红灯、乘车礼让、遵规停放、不酒后驾驶。4、开展文化惠民志愿服务。依托重点文化惠民工程，结合“爱国歌曲大家唱”、 “我们的节日”主题活动，鼓励专业或民间文化工作者和团体，及社会各界人士义务参与基层文化建设和群众文化活动，扎实推进社区文化建设志愿服务，丰富群众文化生活。5、开展健身指导志愿服务。组织体育教师深入街道社区、乡镇村居、开展全民健身志愿服务。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是事关经济社会可持续发展的重大战略问题。结合我市开展文明城市建设，大力宣传生态文明、环境保护和低碳生活，保持和提升我市的生态环境质量，不断促进人与自然和谐相处、社会可持续发展。1、开展环保宣传志愿服务。大力普及生态文明理念，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全市生态文明水平。2、开展绿化美化志愿服务。组织动员职工群众参加义务植树、参与公园绿地、旅游景区、重要河流和湿地资源生态环境保护，培养崇尚自然、善待环境的理念。3、开展卫生清洁志愿服务。结合全市开展的“清洁环境，美化家园”义务劳动活动，大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，服务市容环境整治，创造优美怡人的生活环境。
三、活动步骤
1、三月份开展义务植树活动、学习雷锋精神志愿捡拾校园周边垃圾。向贫困留守儿童捐赠图书活动。
2、四月份开展创建全国文明城市上街打扫卫生活动、环保志愿这活动，走上街道捡拾垃圾、关爱空巢孤寡老人献爱心活动。
3、五月份开展文明交通志愿者活动、宣传手足口病预防知识进校园活动，志愿开展夏季防溺水宣传活动。
4、六月份开展关爱留守儿童志愿者活动、开展的“清洁环境，美化家园”义务劳动活动、开展全民健身志愿服务。
5、七月份开展党员志愿者义务帮扶困难群众活动、开展文明礼仪志愿者服务活动、暑期志愿者大家访活动。
6、八月份开展文明交通志愿服务、创建文明城市文明志愿者宣传活动、校园周边环境卫生大整治活动。
7、九月份开展教师节志愿者慰问老教师活动、志愿者中秋节关爱孤寡老人活动、迎国庆志愿者进行爱国主义宣传活动。
8、十月份开展义务宣传环保知识活动、开展清理小广告活动、开展消防知识义务宣传活动。
9、十一月份开展我美化净化校园师生志愿者活动、志愿者开展“创建平安校园”活动、开展“创建绿色校园——节能，从我做起”志愿者活动。
10、十二月份开展我是“文明小天使”志愿者活动、开展“红领巾志愿者”义务劳动活动，开展元旦前夕关爱贫困留守儿童活动。
四、工作要求
1、加强领导，要根据工作实际，精心设计志愿服务项目，制定工作方案，落实责任人，确保活动有效开展。
2、发动师生、广泛参与。让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
3、突出重点，增强实效。结合实际，突出特色，明确要求，强化措施，增强活动的针对性、实效性。注重将志愿服务活动与实际工作相结合，实现志愿服务活动与其它工作的相互融合、协调推进。
4、强化宣传，营造氛围。认真做好宣传工作，利用条幅、滚动字幕、宣传单等形式，广泛宣传活动进展，积极营造浓厚的社会氛围。
社区志愿者活动实施方案篇5
山亭区人民医院开展
“志愿者医院服务”活动实施方案
为贯彻落实党的十七大关于“完善社会志愿服务体系”的工作要求和十七届四中全会精神,根据中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》、中央文明办《的任务分工方案》以及枣庄市山亭区区委区直机关工作委员会《关于开展机关党员志愿服务活动及构建机关党员志愿服务中心的实施方案》有关要求,积极推动在我院广泛深入开展“志愿者医院服务”活动,特制定如下方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以方便人民群众看病就医和提高健康素质为主要内容，贴近患者，贴近群众，在全社会广泛普及志愿医疗服务理念，大力弘扬志愿医疗服务精神，着力完善“志愿者医院服务”体系，着力建立志愿医疗服务社会化运行模式，着力探索“志愿者医院服务”的长效机制，推动志愿医疗服务深入发展，使更多的人成为医疗服务志愿者，在全社会营造尊重患者、尊重医务人员的良好氛围，努力构建和谐医患关系，推进医疗行业和全社会精神文明建设，促进医疗事业又好又快发展。
二、基本原则
（一）坚持以奉献爱心、服务患者、服务群众为主题，始终把公益性放在首位，充分体现志愿医疗服务无偿、利他的基本要求。
（二）坚持全面动员、广泛参与，一方面广泛动员广大医务人员积极成为医疗服务志愿者，另一方面广泛动员医学院校在校学生、其他行业积极分子投身“志愿者医院服务”活动。
（三）坚持服务医改大局，立足方便群众看病就医和提高群众健康素质，有针对性地设计项目、开展活动，做到量力而行、务求实效。
（四）坚持志愿医疗服务与实现医疗服务志愿者个人发展相统一，让广大医务人员和其他志愿者在奉献爱心过程中经受锻炼、增长才干。
（五）坚持自愿参与和社会倡导相结合，既尊重广大医务人员和各行各业人们参与志愿医疗服务的意愿，又强调医务人员和公民的社会责任，努力扩大“志愿者医院服务”活动的覆盖面，增强活动的影响力。
三、志愿者服务内容
（一）出入院直通车，由志愿者引导病人或家属，协助办理相关入、出院手续，陪送入院病人至相关病区；
（二）贴心服务在病房，为住院患者提供一般生活护理、沟通交流、陪同检查、
咨询、费用查询、健康教育、陪护、阅读报刊杂志、投诉、出院后回访及预约诊疗等服务；
（三）温馨服务在门诊，由志愿者为门急诊患者提供包括导医、导诊、预约诊疗、排队、咨询、解释、护送、取药、陪同检查、取送检查检验报告单、费用查询、健康教育、投诉等服务；为输液病人送开水、发送医院宣传资料，协助医护人员为无家属陪同的输液病人做简易的生活护理；
（四）收集信息，对于工作中接触到的病患意见和建议提供给医院相关部门，以利及时改正；
（五）传播医院文化，体现人文关怀，表达医院善意，树立医院形象。
（六）主题性活动志愿医疗服务
组织各类医疗服务志愿者积极参加“三下乡”、高血压病日、爱眼日、爱耳日等一系列主题性活动，为广大城乡居民提供健康教育、咨询、宣传、诊疗等志愿服务。
四、活动要求
（一）加强组织领导。由党总支牵头，共青团、工会等组织参与，成立“志愿服务在医院”活动领导小组，下设办公室，专门负责志愿者服务工作的管理，包括制定计划，招募、培训、服务、督导、评估、激励、信息收集等，统筹协调、组织开展“志愿者服务在医院”活动，落实保障措施。
（二）开展宣传发动。志愿者宣传不仅是招募志愿者的有效手段，同时也有助于志愿服务精神在医院乃至目标群体、医院所在社区和更广的社会范围内之推广。志愿者宣传流程如下：
一是印制宣传小册子或者招募海报、展板等，内容包括：为什么开展志愿服务；什么人可以成为志愿者；志愿者可以做什么；如何成为医院的志愿者（说明提出申请的方式：如负责人的联系电话、邮箱、医院位置，便于有意向的人向本院提出成为志愿者的申请）；
二是发放招募海报、宣传册等：可以考虑在医院比较醒目、人员流动量大的地方发放，如医院门口、门诊大厅、急诊室入口等，可以摆放面积较大的展板，粘贴招募海报；
三是院内动员：以志愿者培训暨动员大会的形式，向医院内部的医护人员、学生、党团员进行志愿者培训，会上由院领导、党总支、团支部进行号召动员；与医院负责与病患和社区联系的部门合作，组织医院的社会监督员、过去的病友、热心人士开会，宣传和介绍医院志愿者服务计划。
四是对外宣传：联系潜在的志愿者群体：学校志愿者社团、临近社区的居委会、与社会上的志愿群体建立联系、向医院的社会监督员进行宣传。
（三）加强招募和遴选。
一是志愿者招募：志愿者招募即征集志愿者进入医院进行志愿服务的过程。自愿参与是志愿服务的前提，因此医院在招募过程中应遵循自愿原则，吸引有爱心、有责任感并有服务意愿的个人或团体，使其加入到志愿者组织，以饱满的热情和积极的态度投入服务。志愿者的基本条件：1、年满18周岁，有对自己的行为负责任的能力；2、具有志愿精神，有强烈的服务意愿；3、认同志愿者的使命及目标，不追求物质报酬或其它任何私利；4、具有良好的沟通能力；5、富有责任感；6、愿意与他人合作；7、有参与服务的时间；8、当前身体状况基本健康，具备提供服务工作的身体素质；9、有参与相关服务活动的知识水平与能力；10、填写志愿者申请表：有意向的人员向医院提出申请，填写医院志愿者申请表。
二是志愿者遴选：医院在接收完志愿者申请之后，将资料汇总，然后对报名者进行面试和遴选，面试中工作人员需要关注以下方面：是否能进行有效的沟通、投入与热心的程度、大致的态度与情绪反应、对于医院和岗位的关注点、其他兴趣与爱好、适应性、成熟度与稳定度、自信程度、是否有所隐瞒、之前工作和志愿工作的时间模式、申请理由、偏好的工作类型；对确认资格的志愿者进行通知，并要求其填写志愿工作承诺书；对通过遴选的志愿者资料进行整理、归档，形成初步的志愿者队伍。
（四）认真做好志愿者培训与考核。
1、培训
所有的志愿者在进入医院，开始工作之前，都应该先接受一定程度的培训，达到特定的标准。通过适当的培训课程，让志愿者接受医院的理念，获得工作所需的知识、技术和积极的工作态度；协助志愿者选择工作，增强志愿者的自信心，促进其潜能的发挥；使志愿者明确其权利和义务。通过阶梯式的能力建设培训与实践，使志愿者获得成长，实现志愿者、医院和社会的共同发展，促进和谐公民社会的建设与人类幸福。培训课程可分为两个部分：迎新课程：准备参与服务的志愿者即使已经具备了所需的技能，还是需要一些迎新课程来了解医院。迎新说明课程的目的在于让志愿者在医院里感到自在，同时了解医院的做事方式。课程内容应包括：使命介绍、志愿者管理体系和志愿者将要接触到的医院环境介绍。志愿者如果在其中任何一方面感觉不对劲，就会觉得自己不属于这个地方。新进志愿者流失率过高，通常都是因为缺乏好的迎新说明课程。好的迎新说明课程应该让志愿者与医院的关系拍板定案，明确地在双方之间建立起理性的、感性的、实际的关系。志愿者越深入的了解医院的体制和运作方式，就越能为医院服务。
培训课程：通常培训课程的形式可以分为三种形式：正式培训，一对一指导，咨询顾问：
正式培训：正式培训在于给予志愿者足够的准备，以完成服务工作。有时候培训时间非常长，尤其是新进志愿者缺乏该工作所需技能的时候。培训课程可包括工作技能培训、工作角色与责任培训和角色扮演。1、工作技能培训：无论志愿者被分配到什么工作，训练课程都必须包括以下内容：该做什么；不该做什么；如果遭遇特殊情况，志愿者应该如何应对。2、工作角色与责任培训：认识志愿者即将加入的关系网络：他的工作伙伴，他在工作中扮演的角色；他的工作责任，以及其他人的角色等。3、角色扮演：在教学课程中，以志愿者曾遭遇到的问题为根据，拟定出角色扮演的情境。通过角色扮演，引发志愿者的讨论。在团体讨论中，给志愿者更多的机会去深入地分析可能遇到的难题与处理办法。
一对一指导：一对一指导是用来教导或增进某种工作技能。可以用在正式的培训课程中，或用在在职培训中。通常指导者是志愿者的主管，或者是资历较深的同事。指导通常包括三个步骤：1、专人示范要教导或增强的技能；2、学员尝试，指导者观察；3、指导者对学员的表现给予评论。务必在示范时，解说每一个流程。不只是要让志愿者看到专人的示范，更是要让他了解示范的内容。
咨询顾问：咨询顾问的作用在于协助志愿者了解困难所在，发现如何改善工作表现，进而解决问题或增进志愿者能力。咨询的目的并不是告诉志愿者该怎么做，而是要授权于志愿者，让他想出自己的解决办法。因此指导者在提出建议后，应该请志愿者加以分析，对建议提出自己的想法。
2、考核
完成对志愿者的培训之后，需要对经过培训的志愿者进行考核，以确定其已经具有在医院进行志愿服务的基本素质和技能。
考核的方式有：
（1）笔试：在培训结束之后，对志愿者进行相关知识的笔试，采用选择的方式，以100分为满分，试卷成绩低于60分为不及格，对不及格的人员应考虑继续培训。
（2）培训中的观察：在对遴选后的志愿者进行培训的同时对志愿者进行观察和评估，及时发现某些不适合参与志愿服务的人员，取消其继续培训的资格或在医院提供志愿服务的资格。
（3）集体面试：培训结束之后，对志愿者进行集体面试。
（五）加强志愿者督导。
1、督导内容
志愿服务督导在志愿者管理中非常重要，主要包括以下三个层面的督导：
（1）服务层面：在志愿者开展服务的同时，定期对志愿者进行个别或小组的督导，了解志愿服务开展的进程，并了解志愿者在此过程当中的工作表现，从而及时调整志愿服务的方向和质量，努力使志愿服务得到持续的改善；
（2）个人层面：增强志愿者对医院、以及自己所开展服务的了解，并使他们对志愿者队伍产生认同和归属感，并在担任志愿者的同时享有被支持和被重视的感觉；督导与志愿者一起，共同探讨志愿者在服务过程当中遇到的困难或困惑，摸索解决问题的办法，同时，也一起分享工作开展的经验，帮助志愿者树立其信心；此外，适时向志愿者提供培训的机会，并为其提供工作意见，帮助他们提高服务的水平；
（三）服务对象层面：通过对志愿者开展工作，提升服务对象的受益水平。
2、督导方式
督导的方法主要包括：
个体督导：通过一对一的方式，了解志愿者的个体需要，有针对性地对志愿者进行督导；
团体督导：采用小组形式，共同讨论大家遇到的共性问题，同时督促整体服务开展的进度，制定工作计划并进行跟进；
现场督导：即督导参与到志愿服务当中，观察志愿者在服务过程当中的表现，即时提出改善工作的建议，并在志愿者遇到困难时及时地对其提供支持或辅导；开展培训，从而定期地强化志愿者的价值观，并提升服务的技巧。需要注意的是，当志愿者出现以下情况时，需要督导对其进行特别关注：多次无故迟到和缺席；适应困难，比如适应新的志愿团队或服务；情绪或行为异常；与服务对象发生冲突等等。
（六）认真开展对志愿者评估。
1、评估框架
对医院内志愿服务进行评价，不仅关系到志愿服务资源的合理利用及服务质量的进一步提升，也关系到医院的声誉及“以病人为中心”理念的实施。因此，评价志愿服务具有非常重要的意义。从过程评估和成效评估的角度出发，以下几个方面建构出了志愿服务的评估框架：
（1）行为规范遵守情况
志愿者除了要具备爱心以外，遵守志愿者的价值观要求和行为规范是十分重要的。医院志愿者行为规范已经对志愿者的言行、出勤等方面做出了规定。比如志愿者在工作规范上要做到尊重医院本身的权责、谨言慎行、助人自助、不断进步、有持续的工作热诚，在服务态度上要微笑、亲和、有礼貌等等。做到这些可以在一定程度上规范志愿者的言语和行为，因此遵守医院的各项规章制度，包括志愿者行为规范，对于医院的志愿者来说是最基本的义务。在对志愿者进行评价时，应首先从志愿者行为规范出发，根据行为规范内容逐一评价志愿者遵守行为规范的情况。
（2）服务时间
服务时间是志愿者开展服务的基本保证，只有在满足了一定的时间投入的基础上，才能进一步评价服务的效率和质量，因此对于服务时间的考核是对志愿者进行评价的一个必不可少的方面。这就要求在对志愿者进行组织和管理时，要做好志愿者的出勤记录，这包括每天工作的小时数以及工作的总天数。在成为医院注册的志愿者之前，需要了解志愿者的具体情况，并根据其情况，确定该志愿者的工作时间，并做记录。在对志愿者进行评价时，要看之前约定的工作时间要求是否得到满足，如果满足，或者投入了更多的时间的话，可以酌情进行奖励。
（3）服务人群
根据志愿工作的具体内容和性质，从志愿服务的人群来对志愿者进行评价。比如做导医工作的志愿者与做社区宣讲的志愿者在与其同类型的志愿者之间进行比较。如果能够通过志愿者提供的服务，在保证服务质量的前提下，有更多的病人和家属受益，那么从某种程度上讲，该志愿者则是发挥了更大的作用。
（4）服务质量
服务质量是评价志愿服务的一个核心方面，它可以分为显性的质量提升和隐性的服务反馈两个部分。显性的质量提升是指通过大家的观察，可以看到病人及其家属所发生的变化，志愿者切切实实地帮助到了病人及其家属，并能够被大家所认识到。隐性的服务反馈是指接受投诉的情况。如果志愿者接到的投诉比较多，而获得的肯定比较少，那么其服务质量也可以从这一个侧面得到体现。
（5）参加活动情况
为了保证志愿服务的质量，及时处理志愿服务开展当中的问题，解决志愿者自身的困惑，医院将定期或不定期的组织培训、小组分享等形式的活动。志愿者参与活动，既是他们与医院形成认同感和归属感的重要体现，也是不断提升志愿服务水平、调整工作方向的必经过程。所以，在对志愿者进行评价时，参与活动的情况应该成为一个重要的参考维度。
（6）医院回馈
志愿者在医院开展服务，除了要对病人及其家属负责以外，更要对医院负责。从医院的角度了解志愿者的言行所带来的影响，有利于从整体观的视角出发，来对志愿者进行综合的评价。
（7）社会影响
一个好的志愿者不仅仅是为受助者个体带来怎样的影响，同时他还具有社会影响和带动效应，这包括：一方面，通过开展志愿服务，不只是医院内的人们得到了益处，他应该还为医院外，比如社区、甚至整个社会带来了较大的影响，如在更广的范围内宣传了医院和志愿者的良好形象，通过志愿者的服务使社会大众受益；另一方面，志愿者还应具有带动效应，即通过他们的服务和号召，有越来越多的人们加入到志愿者的队伍当中，从而推动了志愿者的社会动员过程。
2、评估手段
（1）服务对象反馈:
电子方式投诉、信件或电话投诉等
（2）志愿者自评
以团体或小组的方式，对志愿者个人进行评价。
（3）督导或医院评价
侧重对志愿者提供志愿服务的时间长短、次数多少以及出勤率进行评估，填写评估卡片。根据医院的实际情况，将志愿者的服务时间下限定为每月4个小时，采取累计的方式，服务时间未到4个小时的志愿者将被考虑其是否具有在医院继续进行志愿服务的资格。
（七）认真对志愿者激励。
志愿者的保留是志愿者组织工作的关键之处。志愿者激励机制是成功保留志愿者的重要保障。医院志愿者激励制度的出发点就是通过系统设计，安排适当的外部奖酬和工作环境，来满足志愿者的外在性需要，提高志愿者的积极性。
1、志愿者激励的原则
（1）务必给予奖励
（2）奖励次数频繁
（3）奖励方式多样
（4）给予真诚、适度的肯定
（5）关注志愿者个人成长
（6）公平奖励
（7）及时奖励
（8）给予奖励时关注志愿者的个人特点
2、激励方式
（1）日常激励方式
说“谢谢你”、“辛苦了”
告诉志愿者他的工作表现很好
请志愿者和你一起喝茶
询问志愿者的意见
见到志愿者时，主动打招呼
对志愿者的个人爱好表示兴趣
对志愿者微笑
随手发给他们表示感谢的短信
赞扬志愿者的个人表现
（2）进一步的激励方式
①请志愿者一起吃午餐
②在志愿者会议时为他们准备点心
③在志愿者制作的产品上标明他们的名字
④写赞扬信
⑤请志愿者担任重要任务，如服务团队的领袖，或加入重要委员会
⑥允许志愿者去参加座谈会、大型会议或专业会议
⑦定期在院内通讯或周刊上写文章，赞扬志愿者的工作表现
⑧庆祝重大的工作成果
⑨把志愿者的照片或工作表现放在公示栏上
⑩收集志愿者可能感兴趣的文章或资料
⑪举办与医院领导人的非正式谈话会
（3）重大的激励方式
①为志愿者制作特殊的服装、胸章等
②鼓励志愿者把工作成果与感受写成文章
③颁发奖牌、证书或奖杯，奖励最佳志愿者或志愿者团
④为志愿者提供好的装备
⑤将志愿者的故事或照片提供给有关媒体（在知情同意下），报道他们的贡献
⑥号召有经验的志愿者协助培训新的志愿者
⑦请志愿者参与拟定年度计划
⑧医院可以向表现优秀的志愿者提供免费体检的机会
五、活动安排
（一）动员部署（2011年1月）。医院成立“志愿者服务在医院”领导小组，制定下发实施方案进行部署。
（二）宣传发动（2011年2月）。医院开始宣传发动，招募和遴选志愿者。
（三）培训与考核（2011年3月）。
（四）上岗服务（2011年3月）。
（五）督导检查（2011年8、12月）。医院组织志愿者服务工作督导检查。总结交流好的做法和经验，全面开展“志愿者服务在医院”活动，形成科学合理的工作机制和制度体系，形成人员稳定的医疗服务志愿者队伍。
附件：
1、山亭区人民医院“志愿者服务在医院”工作领导小组成员名单
2、志愿者申请表格
3、志愿者基本行为规范
4、“志愿者服务在医院”活动招募简章
社区志愿者活动实施方案篇6
永安市燕南街道巴溪湾社区
健康促进服务志愿者活动实施方案
为全面贯彻永安市健康促进工作实施方案，落实我社区健康服务提升工作，提高辖区居民健康素养，充分调动健康促进服务志愿者的积极性，营造一个“全民讲健康，健康为全民”氛围，制定巴溪湾健康促进服务志愿者活动方案。
一、目的
通过建立长效的健康促进服务志愿者机制，有效利用辖区人力资源，最大程度的发挥志愿者在健康教育、健康促进和疾病预防控制工作中的积极作用，使县、乡、村三级预防保健网进一步延伸，切实保障人人享有预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导六位一体基本卫生服务。
二、主要内容
建立健康保健服务志愿者的登记、培训、管理制度和有效的激励机制，鼓励志愿者以自己力所能及的方式开展健康教育、健康促进和动员居民、帮助弱势群体到当地医疗卫生机构接受建立健康档案、健康体检、预防接种、妇女儿童保健、慢性病随访管理等基本公共卫生服务。
（一）成立燕南街道健康促进服务志愿者管理领导小组
组 长：
副组长：
成 员:
（二）成立健康促进服务志愿者管理小组
在社区卫生服务中心建立以主任为组长、由防保专职人员为成员的健康促进服务志愿者管理小组，负责指导本辖区健康保健服务志愿者的管理工作。
（三）成立健康促进服务志愿者服务小组
以每个行政村和社区居委会为单位，成立健康促进促进服务小组，由热心健康保健公益事业、在当地有一定影响力的居民为成员的服务小组，服务小组成员数量根据服务人口情况由各村（居委会）自行决定，一般为3-5人组成。
（四）志愿者注册与登记
1、本人申请并填写《健康促进服务志愿者登记表》后，由社区居委会推荐，报社区卫生服务中心审核后上报市卫计局。
2、市卫计局对申请人进行审核。
3、审核合格，市卫计局向申请人颁发“健康保健服务志愿者证书”。
三、健康促进服务志愿者权利和义务
（一） 权利
1、参加健康促进志愿者服务活动。
2、接受相关的志愿服务培训。
3、要求获得从事志愿服务的必需条件和必要保障。
4、优先获得志愿者组织和其他志愿者提供的服务。
5、对志愿服务工作提出意见和建议。
6、可申请取消注册志愿者身份。
（二） 义务
1、遵守国家法律法规及志愿者组织的相关规定。
2、每名注册志愿者每年参加志愿服务时间累计不少于20小时。
3、履行志愿服务承诺，传播志愿服务理念。
4、自觉维护志愿者组织和志愿者的形象。
5、自觉维护服务对象的合法权益。
6、自觉抵制任何以志愿者身份从事的赢利活动或其他违背社会公德的活动和行为。
7、履行相关法律法规及志愿者组织规定的其它义务。
四、健康促进服务志愿者服务内容
（一）健康志愿服务范围主要包括：传播健康知识和技能、组织和动员居民参加健康健康教育讲座、动员居民接受当地基本公共卫生服务、对弱势群体进行健康帮扶等。
（二）乡镇卫生院、村卫生室根据服务对象的需求，向健康保健服务志愿者发布服务信息，志愿者按照相关要求开展志愿服务。
（三）健康保健服务志愿者参加志愿服务，应通过与乡镇卫生院（社区卫生服务中心）或村卫生室（社区卫生服务站）签定服务协议书等形式，明确服务内容、时间和有关的权利、义务。
五、健康保健服务志愿者日常管理
（一）健康保健服务志愿者参加志愿服务后，由服务对象或村卫生室（社区卫生服务站）提供志愿者的服务时间、服务内容等证明，乡镇（中心）卫生院予以认定。服务时间为实际服务时间（不含往返时间），以小时为单位计量。
（二）乡镇（中心）卫生院可在重大活动时或定期组织志愿者进行宣誓。志愿者誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量！
（三）健康保健服务志愿者培训工作主要由县卫生局及其下属的二级机构负责，对健康保健服务志愿者申请人进行志愿服务基本理念和健康服务相关技能等方面的培训，提高志愿者的服务能力和综合素质。
（五）落实和保障注册志愿者的权益。探索和完善注册志愿者服务时间储蓄制度，使注册志愿者在本人需要帮助时，优先得到志愿者组织和其他志愿者的服务。
（六）对拒不履行义务的，注册机构可取消其注册志愿者身份。
（七）注册志愿者在志愿者组织安排的志愿服务过程中对服务对象造成损害的，由志愿者组织承担责任；志愿者组织承担责任后，有权向有故意或者重大过失的注册志愿者追偿。
（八）如服务对象在接受服务过程中对注册志愿者造成损害，志愿者组织应当支持受损害的注册志愿者向有关服务对象追偿损失，并提供必要的帮助。
六、 激励和表彰
健康促进服务志愿者活动以坚持公益为主、适当激励的原则，根据健康保健服务志愿者开展服务工作的数量、质量和效果，适当予以给予每个健康促进服务志愿者服务小组每年800-1000元不等的补助经费补助，补助经费统一由基本公共卫生服务项目经费中列支。
附件：（一）健康保健服务志愿者注册登记表；
（二）健康保健服务志愿者基本情况登记表；
（三）健康保健服务志愿者志愿服务时间登记表；
（四）健康保健服务志愿者培训记录；
（五）健康保健服务志愿者活动开展情况；
（六）健康保健服务志愿者补助经费发放情况；
（七）健康保健服务志愿者评优情况；
（八）居民对健康保健服务志愿者活动的满意度。
附件1：
健康保健服务志愿者注册登记表
志愿者编号[ ] 填表日期： 年 月 日
姓名
性别
出生年月
民族
照 片
籍贯
户籍所在地
政治面貌
宗教信仰
学历
职称
职务
职业
毕业学校及专业
工作单位及地址
住址
身份证号码
特 长
其他有效证件号
爱 好
联系
方式
联系
地址
邮编
联系
电话
办公： 宅电： 手机：
服务意向
个
人
简
历
申请人承诺
申请人签字: 年 月 日
备注
申请人承诺：（请抄写） 我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会奉献力量。
附件2：
健康保健服务志愿者基本情况登记表
登记单位： 登记日期：年 月 日
姓名
性别
年龄
学历
职务
住址
登记日期
备注
附件3
健康保健服务志愿者志愿服务时间登记表
姓名： 志愿者编号：
日期
服务内容
服务时间（小时）
填报单位： 填报人： 日期：
注：此表由村卫生室登记，于每年11月份报卫生院。
附件4：
健康保健服务志愿者志愿服务时间统计表
填报单位： 填报日期： 年 月 日
姓名
志愿者编号
服务内容
年度累计服务时间
注：此表由乡镇卫生院于每年12月底前统计上报县管理机构。