中国特色社会主义新时代是中国发展新的历史方位。2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中指出“中国特色社会主义进入了新时代”。2017年12月，新时代入选“2017年度中国媒体十大流行语”，“汉语盘点2017”活动年度候选字词五大， 以下是为大家整理的关于新时代如何弘扬爱国主义6篇 , 供大家参考选择。
新时代如何弘扬爱国主义6篇
【篇1】新时代如何弘扬爱国主义
弘扬爱国主义 经济学院财政学I31414021 潘金陵摘要:随着时代的发展，经济、政治、文化的内容都会发生，但无论世事怎样变迁，爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题。事物是不断发展变化的，爱国主义精神在不同的时代具有不同的历史限定,不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同，但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。
关键词:认识爱国主义精神 弘扬爱国主义精神
一
爱国主义指的是对自己国家存有爱与忠诚的感情。列宁给爱国主义的定义是，“爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”列宁的定义说明，爱国主义是人类普遍性的自然情感，是超越社会不同发展阶段而固定永续的情感。爱国主义的基础是民族共同体对文化、种族的认同和凝聚，任何时代，我们都需要爱国主义。国家存在，爱国主义就应当存在。爱国主义的基本特点就是无条件地热爱自己的祖国。爱祖国，是人们心理上、道义上的自我约束，是人们生活中、行为中的自觉准则。在我国，爱国主义与社会主义是统一的。每个坚持爱国主义的公民，都应该坚持“一个中心，两个基本点”的路线，推进社会主义现代化进程，尽快把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国。爱国主义是一个国家赖以生存、发展的精神支柱。爱国主义的目的在于对本国人民利益的追求，即人民的利益是爱国主义的根本所在。说到底，“爱国主义”就是爱人民，爱人民是“爱国主义”的具体体现。爱国情素的形成是一个复杂而漫长的过程，从远古时代开始，先辈们生于斯，长于斯，不断受惠于祖国的物质资源，创造了文化，积累了文明。一代又一代享受着祖国文化的熏陶，又为促进文明奋斗着。久而久之，自然而然地产生了对祖国的爱恋之情，并通过演化、提炼、升华而逐渐形成和发展起对民族对祖国真挚而深厚的爱。在历史长河中，面对异族的入侵，中国人民进行了英勇的反抗和奋争，，每一次战争使中国人产生震惊和民族危机感，爱国主义的精神日益增强。
什么才是正确的爱国主义精神：
首先，每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增加我们自立向上的恒心，自豪感能树立我们建设祖国的自信。邓小平曾说：“谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样的第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。” 要增强民族自尊心、自豪感，我们民族有五千年的文明史，而且一度领导世界潮流，直到中国已走向衰落的20世纪。英国著名的思想家罗素对中华民族悠久历史和文化做出高度的评价：“中国的文明是世界上几大古国文明唯一幸存和延续下来的文明。自孔子时代以来，埃及、巴比伦、波斯、马其顿和罗马帝国的文明都相继消亡，但中国文明却通过持续不断的改良，得以继续下来。”又说：“平心而论，我认为中华民族是我们遇见的世界上最优秀的民族之一。” 他还断言：“他们将在科学上创造世人瞩目的成就。他们很可能超过我们，因为他们具有勤奋向上的精神，具有民族复兴的热情。”我们要正确认识自己的历史文化，区分精华和糟粕，使中华民族几千年来创造的文明成果，在社会主义现代化建设中获得新的生命，放出新的光彩。
其次，要从思想上、知识上充分装备自己，为祖国的繁荣稳定贡献力量。随着越来越多的国家对WTO的认可与加入，全球化已是大势所趋，中国已成为世界舞台上不可或缺的一员。在这个舞台上，如何成功地履行自己的角色，立于不败之地，需要我们每个人的努力。我们必须先从思想的高度上认识我们面临的局势：我们虽有辉煌的文明，但仍处于落后的状态；我们虽已取得了成就，并得到世界的认可，但仍有部分敌对势力对社会主义制度十分仇视，我们应保持清醒的头脑，自觉维护已取得的革命成果与建设成就，维护祖国的稳定统一。 作为当代的大学生，爱国主义是最基本的素质要求，爱国主义是我们祖国的优良传统美德。历史上的一些道德规范在今天已失去存在的价值，，而爱国主义却始终是基本的素质要求。
全球化已成为一股强大的时代潮流跨越民族、国家的地域界限，超越制度、文化的障碍，使人类逐渐形成为一个不可分割的有机整体时，参与全球化的进程又使我国的社会开放程度进一步提高，虽然我国获得了加快发展的机遇，但也直接面临着更为严峻的经济、政治、文化等全方位的挑战，对我国的爱国主义传统、民族凝聚力也是个重大的考验。因此，如何在全球化的背景下切实加强爱国主义教育，增强广大公民的民族自尊心、自信心，树立强烈的民族复兴责任感，成了当前思想道德教育必须解决的重大课题。
世界经济的全球化，是生产跨国化贸易、和投资自由化、商品世界化、资本国际化和市场全球化的过程，它使我国可以充分利用国际间流动的信息、资金、技术和管理经验，为现代化建设服务。但是，美国等发达国家在经济全球化中起到主导作用，而且会在一定程度上得到加强。因此，中国在经济全球化中处于明显的劣势地位，不可避免地成为发达国家的资本积累对象。这一切都会影响到国民的民族自尊心和自信心。
二
新时代背景下的爱国主义精神要求我们理性，世界经济一体下，非理性爱国主义会造成得不偿失。当前，要加强爱国主义教育，增强教育实效，我们既要注重爱国主义的历史渊源和传统内容，更要把握全球化时代的特点，认清我们肩负的历史责任，为爱国主义注入鲜活的时代内涵。
我们要坚定不移走社会主义道路的信念。社会主义制度是中国的立国之本，中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争得出的正确选择，是中国近代历史发展的必然结果。中国革命和建设的历史证明了只有社会主义才能救中国，也只有社会主义才能发展中国。因此，走社会主义道路是国家。民族、人民的根本利益所在，建设有中国特色社会主义也就成为新时期爱国主义的主题。江泽民同志指出：“在当代中国，爱国主义和社会主义，本质上是一致的。”同爱国主义为社会主义提供重要的精神动力和群众基础；社会主义为爱国主义提供正确的政治方向和有力的政治保证。在世界社会主义运动处于低潮的当今时代，坚持爱国主义和社会主义的有机统一，具有很强的现实针对性。高举社会主义旗帜，是在新世纪实现中华民族伟大复兴的根基。
我们也要有强烈的民族自尊心、自信心。中华民族从来不愿俯仰随人，寄人篱下，具有强烈的民族自尊心和自信心。爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争力、兴盛发达之本，而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自尊心和自信心。在霸权主义和强权政治依然存在，以强凌弱、以富欺贫的局面还没有从根本上改变，我国的独立和主权仍然面临威胁和挑战的形势下，反对民族虚无主义，捍卫国家的尊严，树立自尊自信的民族气节，就显得尤为重要。
同时，我们必须看到，全球化并非世界一体化，全世界不能也不可能只有一种社会体制、一种文化、一种价值观念，也不可能把某一种社会体制、某一种文化、某一种价值观念强加给所有其他民族和国家。自觉维护国家的独立和尊严，以祖国利益为首位的价值取向，民族自信心、民族自尊心是一种精神情感境界，祖国利益是具体而实际的，它包括领土的完整、主权的独立、社会的进步、经济的发展、文化的繁荣、国家的统一、民族的团结，等等。要树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观，追求两者和谐共生，共同提高和发展。这种责任感是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。在全球化浪潮面前，每一个中国人都应确立“以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱”目的价值取向。
我们要有强烈的忧患意识。经过二十多年的改革开放，我国的综合国力已大大增强，国际地位显著提高，但我们必须清醒地看到，我们还是一个发展中国家，贫困、落后对我们的困扰并没有完全解除。在新世纪的征途上，我们面临的既有历史的机遇，又有严峻的挑战，在总体上我们还处于劣势，要赶上发达国家的水平，我们还要付出艰苦的努力。我们只有居安思危。卧薪尝胆，继续发挥同心同德、艰苦奋斗的精神，才能变压力为动力，在日益激烈的国际竞争中，防患于未然，才能立于不败之地。
我们要有包容的理性态度。爱国主义，不是狭隘的民族主义。中国的发展进步，必须吸收世界各国的文明成果。任何形式的排外意识和行为都会损害当代爱国主义的伟大实践。 因此，我们要从国家的长远利益出发，进一步扩大对外开放，以海纳百川的宽阔胸怀，大胆吸收利用国外资金、先进技术，大胆吸收和借鉴世界各国一切反映现代化、社会化、市场化生产规律的先进经营管理方式，把坚持发扬民族优秀传统文化与学习人类社会一切文明成果结合起来，充分利用国家、国外两个市场的资源，为中国特色社会主义现代化建设提供强有力的支持。
爱国主义有着鲜明的时代特点，它总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富内容，向人民提出新的要求。但毫无疑问的是，它始终是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力。
三 爱国主义教育是弘扬爱国主义精神的重要方法
进行爱国主义教育，从学习历史入手，特别是要学习近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神，结成最广泛的统一战线，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动。
进行爱国主义教育，引导广大人们充分认识无产阶级的爱国主义和社会主义的一致性，明确建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。
进行爱国主义教育，引导人们正确认识弘扬爱国主义精神与坚持对外开放政策关系，既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果，既要反对崇洋媚外，也要反对盲目排外。
无论是青少年还是大学生都是国家的明天，引导大学生将报国之志付诸行动，把报国之才献给祖国。大学生在学期间就要确立报效祖国的思想，将来就要利用所学的知识为祖国献计献策、尽职尽责。作为学校德育工作，必须通过有效的灌输教育，调动学生的积极性，从而达到与学生自我教育的有机结合，使教育真正具有实效性。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
【篇2】新时代如何弘扬爱国主义
弘扬爱国主义精神 争做新时代好少年作者：来源：《晚晴》2019年第07期
6月5日，贵州老年大学学员临时党总支部的老党员們走进北京市日坛中学贵阳分校，为学校师生作爱国主义励志教育讲座。贵州老年大学学员管理处处长郭敏玲，贵州老年大学学员临时党总支部书记田春华等党员代表将关爱带进校园。
什么是“爱国主义”？爱国主义应该怎么“爱”？带着这些疑问，贵州老年大学学员临时党总支部宣传委员杨煜光老同志以“弘扬爱国主义精神 争做新时代好少年”为主题，结合自身经历，从爱祖国、爱人民、爱学习、做时代新人四个方面，为大家进行了详细讲解。
田春华告诉记者，贵州老年大学学员临时党总支通过开展爱国主义教育、革命传统教育、社会主义核心价值观及励志教育主题讲座，切实落实习近平总书记关于弘扬“五四”精神、“以史为鉴、以史为师，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的指示，教育青少年一代努力学习，掌握本领，准备好勇担民族复兴重任，也使我们党员学员从活动中受到教育，在“老有所养、老有所学、老有所乐”同时，勿忘“老有所为”，为共筑中华民族伟大复兴的“中国梦”做出力所能及的贡献。（本刊记者 杨艳）
【篇3】新时代如何弘扬爱国主义
新时代的爱国主义
众所周知，中华民族是一个拥有爱国主义光荣传统的伟大民族，正是有了爱国主义这一面伟大的旗帜和精神支柱，中华民族才能在家国受到危害的时候，团结在一起驱除外敌，才能所有人一同奋斗，建设共同的家园，才能延续数千年，生生不息。现在我们踏入了新时代，迎来了许多机遇和挑战。时代变了，但我们的爱国主义不能变，我们应该追随先辈的脚步，结合新时代的特点，做一个符合时代要求的忠诚的爱国者。
一、回望历史，我们颇受感动，收获很多。
历史不能忘记屈原的热血，早年的他充分的施展了自己的才华， 对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面，可是历史似乎很中意造出一些恶人来衬托贤人的伟大，就在屈原为楚国的呕心沥血的时候，朝中一些大臣却嫉妒他的成就，屈原被冠予莫须有的罪名，就这样他被流放，被打击，可他一直没有放弃自己对于祖国的热爱，他用笔写下了流传青史的文章，这些包含血和泪的文字激励一代又一代的人为祖国奉献，牺牲。我很难想象屈原投江时的心情，但我可以想象那是一种怎样的苦涩，他在尸体冰冷的时候依旧有一颗火热的爱国之心。
历史不能忘记文天祥的坚持，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是文天祥爱国的宣言，也是他践行的标尺。文天祥是一个文武双全的伟人，仅仅二十一岁的时候，他就状元及的，之后他就进入仕途，可是朝廷奸臣当道，南宋就一步一步的走向没落，可在国家征战的时候，他又义无反顾的踏上了战场，可一己之力无法阻止一个朝代的覆灭。文天祥也被元朝俘虏，在敌人的高官富贵的诱惑下，他没有一点动摇，从容就义。
历史也不能忘记林则徐的果断，近代中国的历史可以说是一段充满伤痛的屈辱史，外国商品不能进入中国市场，那些自称文明的野蛮人就向中国输入鸦片来榨取钱财和腐蚀中国人民的思想和精神。这时候林则徐站出来了，他详细的听取了广州百姓对于鸦片的看法，并将情况反映给朝廷，开始了一场轰轰烈烈的禁烟运动，道光皇帝称此事大快人心。他还组织了水军抗击了英军的进攻，可是当英军逼近北京的时候，林则徐便被诬陷，并过上了流放的生活。林则徐的诗“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”便可以表达出他的一腔爱国之情。
历史也不能忘记……
我们华夏民族有太多的爱国人士，他们在或是洞察了国家存在的危机，提出方针来解决，有的是在国家主权受到威胁的时候，站出来捍卫国家。无疑他们都是我们学习的榜样，学习他们爱国的决心和热情，学习他们义无反顾的奉献。
现在是一个和平的年代，中国不再会面临生死存亡的局面，可是中国依旧有主权领土的争端和发达国家的不公平待遇；现在是一个文化交融时代，外来文化冲击中国传统文化；现在也是一个网络的时代，各种各样的的言论在网络中传播；现在更是属于中国的时代，中国经济高速发展，引发各种社会问题与精神上的迷茫和缺失。
二、审视自我，在新时代背景下，我们的爱国主义者角色还没有做好。
在日本宣布购岛之后，国内各大网站就全部被这个消息覆盖，这种现象是好的，证明我们的国民是关注国家主权的，时刻关注国家的动态。接着就是一轮抵制日货的狂潮，甚至出现了打砸日货的过激的行为和骚乱，而打砸的事件成为了外国媒体嘲笑中国的材料。各大城市也出现了游行，人人高呼像日本开战，造成了许多社会问题。
反思钓鱼岛事件，我们可以收获许多。首先是日货的问题，其实我们国家抗击日货是由来已久的，可是抵制了这么多年，日货在我国的销量不减反增，街上随处可见日本车。日货在中国保持强大生命力的原因是因为日货大质量可靠，由此可见，在抵制日货的同时我们应该致力于提高国货的质量，当国货的质量超过日货的时候，日货自然没有生命力。其次是国人在游行是的过激行为，这并不是表达了自己强烈的爱国情感，而是对祖国的一种破坏，这种行为损害了同胞的经济利益甚至是生命安全，而且给国家的秩序和声誉带来了危害。我们必须理智的表达自己的感情。最后是关于向日本开战的言论，甚至有人乘机鼓吹中国的领导者软弱的言论。但只要仔细分析一下，中国在处理此问题的过程中，充满了智慧。中国通过此事将台湾和大陆联系在一起一个声音对外，还通过国际解决问题，把此事联系二战，给予日本舆论的压力，最后还有加强了对于钓鱼岛的实际掌控。综上来看，中国其实是钓鱼岛的最大赢家。总而言之，我们在表达自己的爱国情感的时候要理性的思考，不做有损国家的事情。
还有这样的现象，许多愤青在狂热的表达自己的爱国情感，可是问他们做了什么的时候，他们只是沉默。其实在我们的生活中，我们随时随地都可以表达自己的爱国之情，我们可以做一些公益活动，提高自己的品格，造福社会，我们要随时保持文明，因为我们代表的是华夏民族。我们不要只是在滔滔不绝的表达自己的爱国情怀，我们应该把这些情怀付诸实践，做一个爱国主义的实践者。
三、展望未来，我们能做的还有很多。
首先，我们要明确是新时代爱国主义有了新的内涵。第一是我们要将爱国主义和爱社会主义联系在一起。社会主义在中国不是一句空口号，而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。我国社会主义的建设成就举世瞩目，中国从一个半殖民地国家发展到现在繁荣昌盛的社会主义国家，证明只有社会主义才能救中国。而具有中国特色的社会主义不是天上掉下来的，是无数的共产党员用生命和青春实践换来的，所以爱国主义与爱社会主义爱中国共产党、爱人民政府具有深刻的内在一致性。
其次，我们要了解爱国主义与祖国统一的一致性，这是对祖国统一领土完整及民族感情的认同，由于历史和现实原因，我们一些同胞对大陆缺乏了解，我们应该站在拥护祖国统一的立场，在爱国主义的旗帜下团结起来，共同为祖国的统一大业奋斗。
再次，我们也应该增强自己的国防观念。国防是国家为抵御外来侵略和颠覆，捍卫国家主权、维护国家安全，统一和发展，而进行的军事和与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。增强国防观念，是学生报效国家，弘扬爱国主义精神的重要载体；增强国防观念是大学生履行国防义务、关心和支持国防和军队建设的必然要求；增强国防观念，是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。
最后，作为新时代的大学生，我们要坚定自己的爱国主义信仰，做一个合格的爱国主义青年，为祖国的富强贡献自己的力量。
【篇4】新时代如何弘扬爱国主义
试述新时代青年爱国主义的传承弘扬作者：刘佳舟来源：《老区建设》2019年第10期
[提 要]2019年是五四运动100周年，习近平总书记指出，五四精神的核心是爱国主义精神，爱国主义是中华民族精神的核心。新时代青年发扬五四精神，传承弘扬爱国主义，应准确把握爱国主义的时代本质;勇于担当爱国主义的时代责任;永久奋斗抒写爱国主义的崇高情怀。把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大梦想的奋斗之中，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
[关键词]新时代青年;五四精神;爱国主义;传承弘扬
[作者簡介]刘佳舟（1999—），女，暨南大学暨伯学院数学与应用数学专业2017级学生。（广东广州 511443）
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中强调，五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。习近平总书记在讲话中对新时代青年提出了殷切期望，“新时代中国青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！”新时代青年应继续发扬五四精神，深刻领会习近平总书记的号召，高扬起爱国主义的伟大旗帜，准确把握爱国主义的时代本质，勇于担当爱国主义的时代责任，永久奋斗抒写爱国主义的崇高情怀。树立与这个时代主题同心同向的理想信念，坚定“四个自信”，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现伟大梦想的奋斗之中，用青春和热血书写新时代爱国主义的壮丽篇章。
一、准确把握爱国主义的时代本质
习近平总书记指出：“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”爱国主义自百年以来就深深熔铸在中华民族的灵魂和血脉之中。习近平总书记指出：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。”祖国是青年奋斗的底气和力量，爱国是青年奋斗的价值和意义。
【篇5】新时代如何弘扬爱国主义
激发新时代的爱国主义之魂
——新时代大学生爱国主义
爱国心，是作一个中国人的必须有的情怀。爱国之心，人皆应有之。爱国是我们的义务，也是我们的责任；爱国是内心的精神，也是内心的力量。读《乡愁》而产生的惆怅、读《可爱的中国》而引发的思考、读中国近现代史而产生的遗憾和愤愤不平……这都是爱国的表现。
爱国其实很简单，爱国也很重要。没有爱国心怎么有甲午中日战争里的中国战士的欲血奋战；没有爱国心怎么有五四爱国运动；没有爱国心怎么有中国人抗日的决心；没有爱国心怎么有中国的复兴。
然而，当今的经济全球化 、文化全球化，对传统的民族国家主权、民族文化和社会主义意识形态等造成了前所未有的冲击和影响。反映在意识层面上，使得我国传统的爱国主义教育面临着严峻的挑战。因此，如何结合时代特征，加强对大学生的爱国主义教育，进一步提高他们的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感，增强他们的民族文化认同感，坚定他们的社会主义信念，就成为摆在我们面前的一项紧迫而艰巨的历史任务。
随着全球化进程的加快，人们的价值观念思维方式和行为方式发生着剧烈变化。同时，大学生的爱国主义教育也受到强烈冲击，面对西方发达国家以经济全球化带动的政治、文化等全球化浪潮，青年大学生的爱国思想意识中产生了两种相互联系的思想倾向：
(一)以强势的西方文化为主的全球化弱化了部分大学生的爱国情感。20世纪80年代以来，经济全球化缩小了世界各国的时空距离，出现了所谓“地球村”现象。西方国家借经济全球化之际，凭借其雄厚的经济实力和高科技优势，通过卫星电视互联网等媒体，大肆推行西方的价值标准，意识形态和社会文化。加入 WTO以后，中国的经济和社会不可逆转地融入了世界体系中，通过向别国学习借鉴，和相互交流，中国的社会主义现代化建设事业取得了巨大的成就。正是在这种背景下，全球意识全球民主化论、超民族主义等西方社会思潮蜂拥而至，不少大学生接受了外来主义思潮的趋同论，相信社会主义与资本主 义的矛盾和对立将不复存在，中国人正在成为世界公民。这些话语的流传使一些大学生产生错觉，让他们天真地认为追求经济效益是第一位的，民族认同观念和国家主权意识淡漠，爱国主义情感弱化，出现了“外国的月亮就是比中国的圆”的想法。
(二)随着中国国力的日益增强，在部分青年大学生中产生了一种盲目的民粹的爱国激情。改革开放 30 年来，在党的领导下，中国社会发生了翻天覆地的巨大进步，随着国家综合国力的增强，中国人的民族自信心和自豪感也日益增强，同时也极大的唤起了青年大学生的爱国热情。例如在去年的奥运圣火传递过程引发的护卫圣 火的爱国行动以及“5·12”汶川地震后青年学子的团结互助，充分体现了我们广大青年学子的一种朴素爱国主义情怀，但部分大学生对爱国主义的认识在一定程度上存在着困惑，主要表现为虽然有着朴素的爱国热情，但这种热情比较单纯；虽然具有一定的盲目性和不稳定性，当遇到国际国内的重大事件时， 容易产生情绪冲动，甚至出现过激行为。
所以，我在此倡导：理性爱国主义，即新爱国主义。
爱国主义是千百年来生活于共同地域人民基于全民族国家人民的最高利益而形成的对祖国的依恋之情以及在这种感情的支配下的社会伦理道德和社会实践行为。它在不同的时代虽有不同的表现形式，但它在谋求和维护全民族国家人民的最高利益的本质上是始终如一的。爱国主义作为千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚感情，集中的表现为民族自尊心和自信心，表现为人们为争取自己祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神，这种精神能默默的形成一种民族的自尊、 自信、自强的心理意识，又在一定的历史范围内永不间歇地外化为人们的行为。由此可见爱国主义是一种具有相对稳定性、成熟性和持久性的思想体系，是意识形态，是世界观。真正的爱国主义是一种蕴涵着理性的和有规律的思想与行为。所以，我认为这种理性爱国主义就是建立在本国实际国情的基础上，即是建立在实事求是的对本国历史的审视，对本国当前现实的分析和对本国未来的展望和创造的基础上努力为本国的最高利益与世界的和平发展而奋斗的高尚思想和行为 爱国主义是一个历史范畴。毛泽东认为："爱国主义的具体内容，看在什么样的历史条件之下来决定。"江泽民指出："爱国主义是一个历史的范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。"
那么，到底什么是新爱国主义呢？
我认为，在全球化时代，世界经济融为一体，任何国家的民族经济都是全球经济整体的一个组成部分，全方位的对外开放已经成为经济全球化的客观要求。因此，与传统爱国主义相比，全球化时代的新爱国主义首先是一种对外开放的爱国主义，而不是闭关自守、盲目排外或自我崇拜的狭隘的民族主义。江泽民同志指出":我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质的区别的。要使人们懂得，坚持对外开放，认真学习世界各民族的长处，积极引进先进的科学技术和经营管理经验，增强我们自力更生的能力，加快祖国的发展，这本身就是爱国主义的重要内容。"对于当代大学生来说，必须把弘扬爱国主义同坚持对外开放有机统一起来。爱国，不是口号，而是一种生活态度。没有原则的抵制外国商品不叫爱国，那叫狭隘的民族主义。只认产地不认质量的购买商品那也不叫爱国，而是愚蠢。每个中国人都是国家的形象大使，我们不要随地吐痰，随地大小便，排队加塞，动不动一句国骂。这些让人深恶痛绝的陋习没有了，中国人的形象提高了，你也就是为国家做出了贡献了！爱护环境，保护家园，这也是热爱祖国的表现形式。
当代大学生要提高自身修养，时刻将中国人这三个字铭刻在心中，铭记你代表的不仅仅是你自己，同样也代表了中国。同时，当代大学生也要认真学习科学知识，掌握核心科技，为我们的复兴之路奠定坚实的基础。
【篇6】新时代如何弘扬爱国主义
以爱国主义为核心的民族精神，是中华民族生生不息的血脉基因。中国共产党带领全国各族人民从站起来到富起来再到强起来，正是爱国主义教育的伟大实践。固本培元、凝心铸魂。党的十八大以来，党中央高度重视爱国主义教育，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效，爱国主义已成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
加强新时代爱国主义教育，必须要把握时代主题。党的十九大的顺利召开，标志着中国特色社会主义进入新时代，新时代需要新担当，新征程要有新作为。将新时代特色贯穿到新时代爱国主义教育中，才能使爱国主义教育产生实效。因此，要引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。
加强新时代爱国主义教育，必须要聚焦青年主体。青少年是祖国的未来，把爱国主义教育贯穿青少年成长成才全过程，是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的基本要求，是确保党的教育事业正确发展的基本保障，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的基本需要。因此，要坚持全员全过程全方位育人，在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根。
加强新时代爱国主义教育，必须要创新方式方法。国庆节前夕，微信国旗头像、国庆飞机彩排等火爆网络。开展新时代爱国主义教育，也必须与时俱进，充分运用好新科技新手段，通过短视频、互动参与、答题竞赛等互动性强、参与度强、获得感强的新方式新方法，使互联网媒体成为开展爱国主义教育的新阵地新平台，吸引更多的普通百姓参与到爱国主义教育中去。