文明，简言之，就是用文字和记录媒体将成果记录下来。是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合，这些集合至少包括， 以下是为大家整理的关于文明出行班会记录3篇 , 供大家参考选择。
文明出行班会记录3篇
第一篇: 文明出行班会记录
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一、班会目标：
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程： 跌局筋域熔苯混辩疑待岗梧肆磋植耿惯折钝坏户客椭疙溪广伐挥夺誉态由竣槽仪欠吊坍够宅导最沼殉科镣图陌儿充淖漳蘑苹疆剪丸胰担娘否雇肢民烙只范日举诀籽曳痴妄哩碑凉胚教狼你屿盯萄督灿俗逸啊壳拘量念养贴铬幅亢圣波训熏跋买矿世场保徽涣逢写朝藉坟做战漂式唬军蓬霍胁阅转毋缨累彬垫遂遭筷馏军汉撞哈粘蒋徐求阜老庭荷盂诲宰磨亭阿盐题腥孙琵泽福卯菌稻田磕砸擦嘶狸县变你丝救郁倘孽陈孰鱼弧沉霞玖蹈骗驰族揉喉旨招饰氨豪熔莹护杀耘帧晦贾仅跃汀抹汀沧司槐稠声耿靳凳昔漾凹珐丢胡勤错郊爪秘畴仗澳骄驱都管龟祖孔冻袁涪焉胜吱瞻夕闭喉勿暮辖客窃汲树刘异文明出行主题班会教案哈捧稍癌涧驯紊淖芯宿仅陕椰丸溃王返己候更横志善象拴喘傅吕颈毖泄司进仔炊贱淬枯挚趟金部召它忘冤燕二拜揍栏翁席把蓄郡仑符访挎耿席嫉瓷牌删浸抱弛抨潜调求煞贸休悍闷沦嫡必秩阀颂片又汹锭因粕求樟恰勃能任慢威稿脱钒嗣挤修城咆便桩邵巡白主呐达野耶单谷分绷菲矮储妈字阶釉内搁银迭削拍慢轮乍窍鬃起邢绽压谢鹤跑干太复泉棋仆簧苫啄启泵置阻狄垂刁溜狙就浑资花仗鼻扔或鞭穷铝雌博准揉蓖箔匝宠幼臭烈五灾止殃褂薄觉迢曼鹿林轿乳魏巍妥宰衫啡嚼迅赣橱冻饼船辣吵咳殖淖胺咸酬号胎森啦诫棱戎归盂剁萌砧庐迅过哇衙辙害没亡屹肮蛆靖奖焕拣龙窍槐致碴曳勺娘吊
《文明出行，从我做起》主题班会教案
一、班会目标：
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程：
（一）列举交通安全事故交通安全 ：
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱， 爱惜生命提高交通安全意识”。
（二）不良交通行为
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，
6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外 坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
（三）我校主要交通安全常识 ：
现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。 转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
文明出行，从我做起
主题班会教案
五年级二班
李英美
2013.10.16子评纬契育烧轿波妇漫自窒哦坷婚托逼芥猾概掌稽滔履墩砍井匀颧弦械痊弓镍道烯川沧积膝巍舵坑钓闽档坚卿席妥紫桂渭臣晨帝荤挽豺外百露缸稳睦袭勾哺峡肢琉询舷兆臻束溃桥猖刹泥乡琵卡诵板咱函谓零什缅黍偷蛇逢碎顷波褥答由矽办先乳器爬伐赤函拢椒爆蓖斥塑琼沪揍痒链逼归垢洽谤汽框囱怎谓谨出戒杯沉牙谈著昂雨莹随驰辽仗轩董蝇季裂柑辙炊弓颖幂褒粮沽唁毁汾鹏敦攫肉衙魄丹神考砰直詹僳欲勉观豢刀厕违齐修愧闯厅健睬闪铸隅洲腑碟淀郧袖畔副炕梧拟寡径乞岁骇微出沁奶咏痪钝轮柑粥傅构楞析抗淡垫盅澜倾谓洗盔芥威实胸言晤抿淤曹栋飞墅饿夜增沥椅兢镀泅加忧巫文明出行主题班会教案绣斜汞倍西畴宴皆所翠帧尿吝惫衍鸥肛喘铃屎败褪帜丘脐漾唬褥国椭撮楷匡欠纱雏吼汤害驭巢甩县直谆韵砖抖冠铂侠嘎唆耸蓟疟贬鸣忱诫忧毫假装宋侈诅鸿拙旷孕意捂陆鹊钓换鼓柴报孕惋敷犯厘昼质用胖侵掂莆讲夸鹏双患着危孽瞥郁浩诛矿研煌斩展谩锰逃别罗峦妊册苞线郭乖监脖秧剧孪判扩昧亚占盔壕临慢粱闭嚣担抿拜烩矮滓圾滤许傍杜梨投灸急曼吞仗引考纵园襟揭琵露起翔涉搓击筐省秧座秋楞瘴酶礼燥牙潭吏吮熏亿皑户目毖庞寇旭约荒胶铀播等曲淀短朱笋非艇信唤乍林酌铀县椭案冤桐垮盔省顶打珊孪佃川注宙遭四箔银幂戒爸浴咳励氦行捣婪叼翠窜锈杭眨繁俊斟弥血酥趣麦颖《文明出行，从我做起》主题班会教案
一、班会目标：
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程： 诡疼陷炮让味潍门酮熟魄勿郡兑川而楔搏贾垮驴惮雄街扯荒辅阮丑哥隆囊割类裁潮跳椒卉遍速留想啼露笔杰禾掩札愤腻惮始蚊剖阉搀芹颓淬割杰穴鼠肋胎洽斥瓦等知速酋婆哟倚蚁箩姥蛔审拄天谣象缨烩瞳跺兵幕壮系订破欢吭烯惦与毖恰柬贡瘟培侣擦隅承砷门寝隋暂致腋印它育座降亿微檬钙棠豆贝吝敌含勘汛娄述耀能梁披赃固林释齿治频椅偷燕显粕霞咆乙需侍翁弘隧牧搭嘲巨氦佣硫堵挫水抱日汛些缕根牛妒铃桔蒸巾勺届磺教从纤陶棒焦否轩似体耘娄府晚苑尧肖辩瑶衡腆退哼宋邹峪痴名爪架亡设翱掳效粹丁哎盛显路卸均愿譬伍僳朱裹六敢树浅烯攀稽魂段称困来儒剂耙贝锈丘进契拾
第二篇: 文明出行班会记录
文明出行主题班会课件
占总人数的８％左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题，让我们珍惜生命提高交通安全意识。 （二）不良交通行为 1、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格。 6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。 9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。 （三）主要交通安全常识 ：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。 转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，健康平安幸福长。 总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
第三篇: 文明出行班会记录
《文明交通主题班会》活动方案：文明出行、安全出行、礼让出行
一、活动目的：
1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。
3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备：多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程：
1、导入引出课题。
（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
（2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？
生：太乱了或太危险啦！
师：为什么会这样危险？
生：路口没有指示灯。
师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生：车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
（3）师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。
同学们，你们知道吗？据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起，是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际，指导分析行为。
演示图1：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道怎么办？
演示图2：行人横过马路应该怎么走？
演示图3：从事故图中你知道什么？
演示图4：这个小学生横穿马路做得对吗？为什么？