智慧团建的党史学习5篇

智慧团建的党史学习5篇

智慧团建的党史学习篇1

  我们政党的优越性更加的突出,其强大的执行力令全世界动容,这也更加表现出我们中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求代表,中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这是中国共产党在1921年初创内时,其优越性和纯洁性就已定下了。我们每一位中国人都以国内有这样的先进政党而感到骄傲和自豪。

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”,从中能够汲取经验教训,汲取不懈奋斗的力量,在面对前进道路上的挑战与挫折时,找到更坚定、更自信的自己,在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。

  学好党史“必修课”,以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念,但是实现梦想绝非一日之功,党的历史进程告诉我们,伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长,力量需要凝聚,力量需要在时间长河中不断沉淀,一个党员干部的跋涉足迹能走多远,在于其理想信念有多强。人们常说:“理想信念高于天”,梦想是天,天之大在高处;奋斗在实,千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给,要坚守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“补足钙”,不断锤炼自身的筋骨,让自己在苦难挫折中淬火成钢,让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇,满载青春热情和昂扬斗志,越过重山万座,在一往无前的冲锋中,抵达梦想的目的地。

  学好党史“必修课”,以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的,这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”,是传承的血脉基因,也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上,总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境,“志不强者智不达”,党员干部要在党史中传承红色基因,接过精神火炬,以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时,千千万万个党员选择逆行,勇扛使命与担当,与来势汹汹的病毒做斗争,无论是手术台上的争分夺秒,建设火神山、雷神山医院的夜以继日,还是运送物资的倍日并行,都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志,就没有新时代伟大的“抗疫精神”,这是中华民族自强不息的内在动力,是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”,崭新的道路上是更加磅礴的力量,是更加灿烂辉煌的未来。

  学好党史“必修课”,以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史,从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代,中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关,与精神状态和本领才干有关,这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来,在思考总结的智慧沉淀中得来,在不断摸索的实践探知中得来,归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采,还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气,要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”,成为前进道路上的激励和鼓舞,厚积闯关夺隘的底气,在自信前行中实现自我价值,去打破更多的“不可能”,创造更多的“新精彩”,书写梦想的“新答卷”。

智慧团建的党史学习篇2

  党史学习教育动员大会2021年2月20日上午在北京召开。大会强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为一名幼儿园老师,我在学习党史过程中,对幼儿园老师怎么学习党史有了进一步的思考与实践,并对此提出了一些自己的看法。

  一、知其意

  幼儿教师学习党史,要先明白其在幼儿教育上意义。学习党史,不仅能让我们增强对党的方针政策的正确领悟,对党取得的历史地位有了更深刻的认识,而且拓展了我们的视野,增长我们的见识,让我们具有更广的世界观,也能让幼儿教师在教育小朋友的时候有更多的见解在教育孩子的时候也会有多种角度的方式去进行沟通。学习党史不管是对于公民个人来说,还是对于整个国家来说都是百利而无一害的。这对幼儿园老师来说也是学习党史的动力。

  二、抓重点,重思索

  对于幼儿教师来说,日常学习的内容都是与幼儿教育相关。党史百年,相关典籍浩如烟海,本来光是看书就看不到,要是不懂得抓住重点去看,不懂思考,那么看书籍就只会耗费更多时间和精力,也容易顾此失彼,忽略精华部分。学习党史,我们更要懂得如何联系实际教学工作,不论是关于典籍学习党史,还是通过上党课来学习党史,我们都应该将所学内容的重点找出并加入自己的思索,只有这样,我们才能对党史有更深刻的领悟,才会对党史有自己的了解,才能总结出经验,从而对党史有正确认识和科学评价。

  三、用于实践

  将学习到的党史用于实践也是很好的一种学习方式。幼儿教师是很有创新、创造能力的,把学习到的好方法好经验加以创新切合实际地用于教育工作。这不仅使我们在做工作的时候,可以用更好更正确的信念来引导幼儿树立正确的价值观,也能让我们更深的体会,明白党史的内涵。

  作为幼儿教师,我学习党史,定会不忘初心、爱岗敬业、提升为师之德、为师之志、为师之能!

智慧团建的党史学习篇3

  历史鉴定现在,资政育人。xx县西渡街党工委深入贯彻党史学习教育的要求,在领导总体的同时,鼓励基层党组织坚持规定动作和自由动作的结合,外部力量与内部潜力的结合,打开周围党的新视角,着重于周围的人、物、景、事四个要素,逐渐形成党史学习教育百花齐放的良好局面。

  初心之声:以榜样领先,称赞周围的人

  基层党组织结合街道精品党课项目和文化访问项目,挖掘本土先进典型。鸿宝第一居民区党总支部组织青少年开展听爷爷讲过去的事爱国主义教育活动。鸿宝第三居民区党支部通过老邓微教室和谐新风的手抄报、政治生日等措施,讲述周围党员的事迹。xx居民区党支部邀请火神山医院护士宋茂共享援鄂经验,预定10月表彰优秀战争疫情志愿者。金港村党总支部组织党员、青少年等到全国职场学习雷锋标兵陈火培同志家,在庭院开展纳凉党课活动。北xx地方党总支以党组合学方式,宣传烈士姚忠修、雪国真舍身取义的英雄事迹。

  时间鉴定:特色展览,阅读周围的东西

  基层党组织坚持以物见史、借物叙事,采用多种展览方式,介绍物背后的历史故事和深刻意义。社区党群服务中心党支部开展党史主题展,划分时间故事旧物件巡回展、渡口镜观大事件图等多个特色展区。其中,红色方舟时间轴体验区设置平担、搬砖等小游戏,让党员重温,体验前辈的辛苦。闸园居民区党总支依托居民党员个人的红色收藏室,组织管辖区党员通过观赏党徽、宣传画等收藏,更生动地学习党史。五宅村党总支结合老基础记忆品牌xx,向党员群众征集旧物件,挖掘典型故事,选择优秀展示在村史馆。

  红地:充分利用资源,扮演周围的景色

  基层党组织利用红色教育阵地,引导党员开展沉浸式、互动式教育活动。机关党支部根据区委贤学党史的红色地图,参观了xx博物馆追梦前进-共和国现代化之路的主题展。水岸居民区党总支发挥明智书香苑精品阵地作用,围绕七一党建开展党史朗诵会。新南居民区党总支以书籍漂流读书交流的修身模式,开辟了党史读书角。灯塔村党总支整合辖区古秦xx、李家阁小学等文化财点,说明xx变革、西渡口开放等知识。发展村党总支在党群服务站发表了声动初心的有声读物,计划在村内园区企业建立党史学习综合基地。

  先驱力量:实践联动,抓住周围的事

  基层党组织密切围绕中心大局,积极负责,致力于抓住党史学习教育,取得实效。锚定一些重要任务。结合我为xx奉献什么大讨论大实践活动,掌握基层学习培训期内规划重点推广解决的难题、重点落实的工作项目共47项。提出一些严格的措施。鸿宝第二居民区党总支部实施小象志愿者项目,建立欢乐货币激励机制,常态化开展文明城区志愿服务。关港村党总支部将改革开放史学习教室搬到农民相对集中居住的现场,争夺市乡村振兴示范村。选择树木的先锋名人。用好评价指挥棒。例如,益民村党总支部将党史学习教育、十字路口工作志愿者服务等纳入三评价的重要指标。

智慧团建的党史学习篇4

  今年是建党100周年,院党委及老干二支部组织了学习党史的活动,意义深远,受益匪浅。学习党史让我们忘不了无数革命先輩在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

  中国共产党在民不聊生,破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强的新中国,这九十九年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

  一、党的先进性贯穿于不同时期

  回顾党的历史,我们可以清楚地看到:在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马克思列宁主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论。

  毛泽东思想指导党的建设,中国共产党党员始终站在革命的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马克思列宁主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合,形成了科学指导思想。邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想,指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间,党的先进性表现为,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展,实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

  二、学习党史坚定四个自信

  1、道路自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设,既坚持四项基本原则,又坚持改革开放,逐步实现全体人民共同富裕。

  2、理论自信。学习党史进一步坚定我们的理论自信,理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得一次又一次重大历史性提高,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中国的崛起和民族的复兴供给了源源不断的强大精神力量。

  3、制度自信。学习党史进一步坚定我们的制度自信,制度决定发展。对于一个国家,走什么路、坚持什么体制,运用什么制度,有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚持的制度基础。

  4、文化自信。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。这一文化源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

  改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本保障;中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  三、不忘初心实现中国梦

  历史发展的进程无可辩驳地证明,没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。

  常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。

智慧团建的党史学习篇5

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下方面作检视如下:

  7月1日我与全体党员一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,通过深入学习感到很受振奋、倍受鼓舞,习近平总书记的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程,鲜明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源,深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南,是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,必须坚持学用结合、学践结合,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话感悟体会。

  习近平总书记“七一”重要讲话,立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,全面回顾我们党百年奋斗的光辉历程,科学展望中华民族伟大复兴的光明前景,深刻阐明党和国家发展的一系列全局性、根本性、战略性问题,是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,通篇闪耀辩证唯物主义和历史唯物主义的真理光芒,充分体现了中国共产党人科学的世界观方法论,生动彰显了中国共产党人的真理观、人民观、使命观、求索观、忧患观、历史观、时代观、斗争观、革新观、天下观。

  (一)实事求是的真理观。中国共产党的历史,是一部追求真理、探索真理的历史。

  (二)一心为民的人民观。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。中国共产党自成立之日起,就把人民的利益和幸福作为自己的价值追求。

  (三)勠力复兴的使命观。习近平总书记在“七一”重要讲话中深刻揭示:“中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。

  (四)独立自主的求索观。习近平总书记重要讲话,再次发出“必须坚持和发展中国特色社会主义”的政治宣言,指出“走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央勇于推进实践基础上的理论创新,全面系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南,是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国的首要政治任务。根据党中央要求,为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入,中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。《问答》紧跟实践发展步伐,聚焦理论热点难点,回应干部群众关切,以问答体的形式全面系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求,内容通俗易懂、形式新颖活泼,是全党开展党史学习教育的指定学习材料,是广大党员、干部、群众学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。要按照学懂弄通做实的要求,认真读原著、学原文、悟原理,并把《问答》纳入学习计划,作出周密安排,开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要紧密结合党史学习教育,把学党史和悟思想贯通起来,结合中国共产党的百年奋斗历程,深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义、理论品格,不断提高学习贯彻自觉性坚定性。牢牢把握为中华民族伟大复兴中国梦而奋斗这一中国青年运动的时代主题,带动团员青年坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,立足岗位创新创业创优,勇做走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者;牢牢把握共青团改革增强政治性、先进性、群众性的目标,自觉坚持党对共青团的领导,自觉贯彻全面从严治党方针从严治团,自觉锤炼团干部队伍作风,不断提升做好党的青年群众工作本领。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足。

  (一)对照党史学习教育目标,在坚定理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面,二是党性观念还存在一定差距。

  (二)对照党史学习教育目标,在增强历史自觉方面。一是对于增强历史自学主动性不够,二是增强历史自学和理论学习深度有差距。

  (三)对照党史学习教育目标,在弘扬优良传统方面。一是在继承党的优良传统方面有所欠缺,二是弘扬党的优良传统有所弱化,三是在发扬党的优良传统方面需要加强。

  (四)对照党史学习教育目标,在加强党性锤炼方面。一是思想锤炼不够,二是在勇于担当作为做的不够。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距。

  (一)增强责任意识,抓好本职工作来凝心聚力。切实改进工作作风,提升自身素质、抓工作实效;抓好自身理论学习。立足岗位履职尽责是我们每一个人应对工作时应有的操守,首先要立足岗位。岗位是干工作的平台,是承担工作责任的地方,只有先确立了自己的岗位,才能找到自己的职责所在,在自己的岗位上恪尽职守,以身作则。另一方面就是要履职尽责。这也包含两个层面,“履职”和“尽责”。说起来简单的两个词,但是要切身做到实属不易。当今社会,能做到“履职”的大有人在,可要说“尽责”,我们还有很长的路要走。一个人无论从事什么职业,在什么岗位工作,职务级别有多高,权利势力有多大,对本职工作“履职尽责”是天经地义的事情,是做人做事、为人处事的基本原则和标准,是一个人应有的基本素质和水平及能力。

  (二)进一步拓宽党员发挥作用平台。推进和谐社区建设,应该成立党员志愿者服务队,开启“党员奉献日”活动,采取多种形式开展贴近基层、服务群众的实践活动,贯穿全年,长期坚持。党员志愿者队伍在一线,不仅有力地强化了党员全心全意为人民服务的宗旨意识,也引导基层党组织和广大党员在建设社会主义新农村和构建和谐社会中作出积极贡献。进一步树立了服务意识,作为党员,要牢记为人民服务的宗旨,尽心尽力、尽职尽责发挥先锋模范作用,引导农民群众自觉听党话、感党恩、跟党走。

  (三)等靠思想有守摊思想,工作标准不高。满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥,有享受思想,有的心思不在工作上,无所用心,出工不出力,人在心已散。

  五、产生问题的原因分析

  (一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为凭已有的社会工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。

  (二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。

  六、整改措施及努力方向

  一是认真学习,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自我“充电”,经常和同事们相互交流、相互切磋,努力提高自我思想素质。二是严于律已,增强为人民服务的意识。三是牢固树立党性意识,进一步加强政治理论学习。把学习作为一种精神追求、一种政治职责,切实加强理论学习,以理论指导工作,始终在思想上、政治上与上级党组织持续高度一致。

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