学生社团活动总结12篇

学生社团活动总结12篇

学生社团活动总结篇1

适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

我根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力,把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打 倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

学生社团活动总结篇2

上半年的活动已接近尾声,回头展望,我社从起步至今取得了很大的进步,孩子们在活动获得了很多乐趣。为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对一年级__上半学年的活动做一个全面的总结。

一、活动的意义

为了丰富校园文化,为了培养小学生对语文的兴趣,引导小学生掌握方法,扩展思维,口语表达能力,促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界,让学生尽早地吸吮知道,故事的启发中迅速成长起来,根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。

二、活动的原则

1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。

2、要求学生人人参与,有始有终。

3、人人手中有几本故事书,每次活动带来一个故事,讲一个故事。

4、每个故事教会学生流利,富有感情,绘声绘色的讲出来。大部分小朋友把故事能背出来,讲给其它小朋友或家人听。

三、活动的预期目标

1、讲一个适合年龄特点的故事。

2.、养成正确、流利,富有感情,绘声绘色讲说的习惯。

3、锻炼学生的语言表达力。

通过一学期的活动,我们教会孩子很多有趣的故事,教给他们生活的知识、做人的道理…孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长,变得大方、活泼,善于表现。当然,也存在一些不足,如故事过长不利于孩子记忆,故事的素材不够丰富,道具的准备有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改进,让社团活动更精彩!

学生社团活动总结篇3

这次活动还是圆满的结束了,回顾一番还是十分精彩的,我非常喜欢这种感觉在这个活动过程当中我是非常积极的,大学生活是精彩的,是比较充实的,这才是大学应该有的生活,参加社团以来我感觉自己的还是充实了很多,每次的活动都是丰富了自己的生活,我很是喜欢这种状态,无论是在什么时候我也都会坚持下去,这是相对比较稳定的一种状态,现在我也是比较积极,当然在这个过程当中我对活动也是非常满意的,这次活动到现在也结束了,社团成员们也都是比较满意,也就这次活动总结一番。

在工作当中我特别能够理解这一点,我不希望在这个过程当中继续消磨自己的时间,我也不想让自己处在这么一个状态下面,现在我也是能够更加有信心的去处理好这些事情,这次活动我是主要策划人,我也是本着促进社团成团之间感情为基础去设计的活动,在活动当中大家也都是非常配合,这让我感到十分的欣慰,我能够感受到大家对这次活动的重视,这也是我设计活动的初衷,首先在活动的过程当中我每个人都是非常积极的,没有丝毫的不满意,社团成员之间们需要有一个默契,需要达成好的默契度,工作当中很多事情都是这么过来的,当然我也一直在思考怎么让自己更加优秀,这绝对不是一个简单的事情,我也是希望能够有一定的机会给大家去创造这种机会。

这次活动整体效果还是不错的,主要就是促进交流,促进感情,__社是一个非常团的社团,我们每个人都是本着积极的上进的态度在一起工作,虽然是一次普通的活动,但是还是能够就看出来大家的重视,不管是从什么角度来讲这些都是十分重要的,在这个过程当中我也非常珍惜,主要就是团结一致,我们做一些小游戏,强加相互之间的交流沟通,现在我也在思考这些,我认为这是非常有道理的,把一件事情做好肯定是非常有必要的,在日常交流当中一定要懂得这个道理。

活动结束实际我也有一些感慨,我感觉不管在一个集体当中就一定要为集体着想,我们__社是一个非常友好,和睦的集体,一次活动不能代表什么,但是能够巩固相互之间的感情,这在今后一定会是非常友好的,我也希望能够把这些都完善好,__社的明天会更加的精彩,活动的结束了,面向未来依然是精彩绝伦。

学生社团活动总结篇4

我们本次团日活动的主题是,携手青春 梦想,秀出真正大学生活。围绕这个主题,我们班开展了学术交流活动,羽毛球赛,篮球赛,以及一些团体合作的小游戏。开展这些活动的目的是让同学们学会合作以及更好的相处,进一步促进同学们间的交流合作,并促进班集体的团结发展。以此来,携手青春 梦想,秀出我们真正的大学生活。

活动前,我们班干部间互相讨论了本次活动的游戏项目,游戏规则。做了个详细的策划方案。为了本次活动的顺利开展。班干部间都认真积极的完成分配到的任务。这体现了,一个团队合作的精神。

活动过程中,同学们都很配合,积极参加我们组织的活动。但是,也有个别同学,比较内向,含蓄。不太愿意参加活动。但是,在我们班干部的劝说下,也都参加到集体活动中来了。总的来说,我们的活动开展得还算成功,我们顺利完成我们的活动计划。

在这里,我简单描述一下我们的活动情况。首先,我们在专业课上,进行了我们的第一项活动---学术交流。真正的大学生活嘛,要知识,要学习。学好我们的专业知识,是我们发展的硬道理。同学们间,互相交流自己对专业知识的学习心得。很好的促进同学们间学习经验的交流。学术交流结束后。接下来。我们有羽毛球赛,篮球赛和小游戏活动。这几项,都是由多人合作完成的游戏,在这些游戏中,我体会到了默契配合的重要性,也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是配合,就好比踢足球一样,一个人踢得好并不能赢得胜利,团队的良好配合才是取胜的关键。

通过本次团日活动,使得同学们之间对彼此有了更多的了解,很好的促进大家的情感交流,加深了彼此间的友谊。这有利于班集体的团结发展,有利于加强班集体的凝聚力。同时,在另一方面,也一定程度上让同学们领会到,在真正的大学生活里,我们不止要学习,要掌握必要的知识技能。同时,我们要学会做人,学会与人打交道,与人相处,与人合作。要有团队精神,团队意识。取得共赢,是的结果。

让我们携手青春 梦想,一起秀出我们真正的大学生活。

学生社团活动总结篇5

__中心学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。每周三开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件。

再次,为有效的开展社团活动,本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收,真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点,对不同的礼教采取不同的方式验收:葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式进行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式进行验收。乒乓球和棋类三个社团以比赛的形式进行验收。乒乓球和棋类社团的同学在指导老师的安排下进行比赛,决逐出冠亚军。各社团要准备好关于本社团展示节目的主持词。在20__年的最后一个周三的七八两节课时,六七八年级的同学来到操场上,展演各个社团的活动成果,整个操场热闹非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了《月光下的凤尾竹》《映山红》等多首名曲;书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法,而且还掌握了水洗布手工艺;美术社团的同学不但能画中国画,还能画素描、写生等,他们的作品还多次在县级、市级、省级获奖,为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性,会制作可爱有趣的小动物,他们利用自己的制作妆扮寝室、教室;篮球、乒乓球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺,而且锻炼了身体;花样跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体跳大绳,还有的同学能够在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学能够从不同方向转呼拉圈,还能够边转边行走,有的同学还会用腿转呼拉圈;武术社团的同学能够打上一两套完整的拳术;健美操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。

通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造__镇中心学校的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

学生社团活动总结篇6

我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬,在刻苦学习科学文化知识的同时,团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。

一、活动的形式及内容

社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。我校各个学科积极开展社团活动,丰富了学生的业余生活,我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级,各处室密切联系,同时接受广大同学的文稿,以收集及时新鲜的报道和优秀的文章,提高报纸质量。

我校看天下时政社采用辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题,丰富学生业余生活,提高学生学生对时事政治的敏感度,主人翁态度和责任感。

剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其爱好、兴趣更加脱离这些民间工艺,很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视,这是个很严重的问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解剪纸的魅力,认识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。除此以外,我校阳光英语社,魅力舞蹈社等社团,通过丰富多彩的组织形式,丰富学生学识。

二、不足之处

1、工作经验还需积累,在活动的组织上,还有很多不足之处,如:社团开展活动时,个别学生不能按时到位,有缺勤及迟到现象。

2、活动开展场地有限,活动开展经费无来源,使一些社团活动不能同时开展,需要互相协调沟通场地的使用等。

3、个别社团指导老师不够重视,准备不充分,活动次数少,时间偏短,活动质量有待提高。

三、应对措施

1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

2、克服各种困难,尽量把我校社团工作向前推进。

3、着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。

4、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。

在以后的工作中,我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的交流和合作,推进全面发展,为更好的做好社团工作和建立而努力。

学生社团活动总结篇7

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

学生社团活动总结篇8

还记得我刚进入大学时,对学校校社联非常的感兴趣,虽然那时候还不太分的清学生会、校社联的区别,但是在当我进入校社联之后,我才认识到,校社联是一个更加锻炼自己的集体,它承包所有的社团活动,管理好各个社团。需要具备一定的个管理能力和领导能力。这正是我想要追寻的,也是我想去突破的一个部分。我感到很庆幸自己可以在迷茫中做一个正确的选择,让自己的大学三年都十分精彩。

这次举办秋季全校校园歌手大赛,是校社联全权负责,学生会只负责一个辅助。我作为外联部的一员,主要是负责赞助方面,在拉取赞助上,我开始并不是很擅长,但跟着部长东奔西跑之后,学到了不少的知识,让自己增长了见识。我也慢慢的学习了部长如何谈判的技巧。由于这次活动需要的资金比较大,我们拉取赞助的挑战也变得大了起来。开始我和一名男生负责的区域是学校后街。不知道反反复复的跑了多少天之后,我们成功的拉满了赞助需要。这是我第一次感到一种特别的成就感,这种感觉很奇妙,也许是确定了自己的价值,也许是奉献了自己的力量。总之,这让我感到很开心,也很满足。

活动开启之后,是一个漫长且艰难的过程,从海选,到逐步的冠军争夺战,这期间,我们校社联的全部人员付出了很大的心血和精力。无论从台前到幕后,还是从策划到落地,这一切的一切都是要我们整个集体一起来完成,每个人都是不可或缺的一部分,每个人也都认真地履行着自己的职责和义务,在每一个进程中都坚守自己的岗位,直到大赛结束那一天,大家才放下心来,有了喘气的机会。

我记得在大赛中,校社联的一位同学也参了赛,大家都热情突涨,为她欢呼,为她呐喊。而她的第一句话是,“是校社联这个集体给予给我的闪耀灯光,也是这个集体给予我的歌唱机会,我这首歌,送给的人,是整个校社联。”我们听到之后,眼角莫名的湿润了。我们的努力被我们共同努力的同学所回报回来,我们也许是感同身受,也许是对她感激的一种感动。这是一个我们的精心策划的舞台,有了闪烁的灯光,也让整个活动有了完美的落幕。我们的辛苦,在此刻变成了所有的自豪和骄傲。这一次活动让我感慨很多,也学习到了很多。更是感激我能够在外联部,参与这一次活动,让自己也奉献了自己的力量。

最后,我想对所有校社联的同学表达感激,虽然我们是幕后人员,但是我相信我们也是同样的闪耀。感谢你们的出现,为我的人生也增加了一道美丽的风景。这次经历给我又上了一课,我在这门课中学习到了很多,希望自己在今后的路上更加出彩!

学生社团活动总结篇9

本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的,以“创新、创优、创品牌”为活动主题的第二届北京物资学院的大学生社团风采节于20__年12月19日晚在学校大礼堂顺利落下帷幕。

闭幕式晚会持续了近两个小时,大学生社团联合会从各社团精心挑选了__个精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴:动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲,感人的手语等等,博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”,使得在场的每一个北物人激情燃烧,在歌声中体会到了北物人的团结一致和万丈豪情。

本次社团巡礼节由校领导领导下的巡礼节组委会组织筹划,院团委,院社团联合会主办,各社团及各院系共同参与。本届巡礼节也充分展示了南审大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机,以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感,为评估递上了一份优秀的答卷。

本次社团巡礼节从整体上看,较以往具有以下一些特点:

一、重视程度高,各方支持准备充分。

本次巡礼节得到了校领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。

二、策划严密,开幕闭幕兼富创意

本次风采节中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。

社团工作会议中团委书记和副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下面的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。

三、质量较高,内容丰富形式多彩。

本届巡礼节除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起校园社团文化氛围的高潮。而在校园之星歌手大赛(飞扬生活馆),“银星杯”书画展(书美协会)等赛事中,精彩的表演,丰富的内容,多彩的形式,使得这些活动在同学们当中引起了不小轰动,颇受欢迎,反响较好。这些巡礼节中的亮点活动,让同学们深切感受到了各社团文化的魅力,亦得到了艺术,学术和体育等方面的熏陶。

四、参与面广,师生尽显自身才艺。

本届巡礼节为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学都能参加一次活动,院团委领导社联联合各社团开展了各级各类的活动、竞赛。巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共60余个学生社团参与展示,约4000余人参与了本次社团巡礼节的各项活动。如大学生心理健康协会,其社团会员的参与面达到70%以上。另有各类缤纷社团的活动,如演讲与口才协会的辩论赛,交际舞协会的高校舞蹈联谊等,大家共同地参与,尽显自身才艺。

学生社团活动总结篇10

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,报名人数多,在我院大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有初赛和决赛,给选手们提供了更多表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

_月21日晚,由院团委主办外语系及英语读书社承办的以Reading changes life,learning shapesfuture为主题的英语演讲比赛在行政楼四楼会议室圆满结束。

英语演讲比赛从策划到预赛到决赛,整个时间差不多有半个多月,在这半个多月里,英语读书社及外语系团总支的同学都付出了辛勤的劳动。

首先,从策划说说,本次英语演讲比赛的策划有两份,一份是外语系团总支的,一份是我们英语读书社的,从策划的内容来看,外语系的更注重活动的流程,而英语读书社的更注重前期的宣传,在策划过程中许多同学都献言献策,把活动考虑的更周全,更完美,两份策划的相辅相成,给本次活动的顺利开展提供了保证。

在宣传工作中,院团委的负责在班上宣传,而我们社团则设置了报名点,让更多的同学参与到本次活动中来,在设置了报名点的值班人员都认真负责,本次活动一起有80多人参加了比赛,说明我们的宣传工作是做的非常充分的.,当然,在这期间我们也非常感谢院团委级外语系团总支的鼎力支持。

本次演讲比赛的由外语系的老师做评委,本次比赛为了公平起见,分为专业组和非专业组,其中晋级决赛的同学有16名,其中专业组8名,非专业组8名。

在初赛的时候,外语系团总支成员和英语读书社的机构成员都分工明确,让活动有条不紊的展开,在活动的时候,由于参赛人员太多,没有把时间安排好,导致是活动进行到10点左右才结束,这一点是我们的失误,俗话说得好“在哪儿跌倒,就要在哪儿爬起来”这一点在决赛中就很好的应证了,在决赛中,为了不出现上次的情况,就把时间提前了,我相信这也是大家所希望的。所以在决赛中的时间安排是很合理的。

在英语演讲比赛中,所有的机构成员都能让老师和来自不同系部的同学都能找到相应的位置,让大家都有一个好的秩序,主持人一口流利的英语让现场的气氛良好,在决赛参赛选手的优秀表现,赢得了阵阵掌声,为什么有这么好的表现了?因为进入决赛的同学都经过了专业老师的培训。在活动现场。

比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,同时外教最后用英语就本次英语演讲比赛进行了评价。

在本次活动中,还是出现了失误,主持人没有把演讲比赛的非专业的名单全部的念出来,同时在颁奖的时候也出现了失误。这也是我们以后要注意的,我相信在以后我们的会在错误中找出问题,然后去解决它。

本次英语演讲比赛给喜欢英语的同学提供了一个展示自己的平台,让他们能够实现他们的演讲梦,这次活动的开展,不仅让许多的同学感受英语演讲比赛的魅力,而且还要许多的同学锻炼了自己。

同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时。比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我院,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事!

学生社团活动总结篇11

本学期的手工社团活动已经顺利结束了。在活动中,我们主要学习了制作书签,剪纸:剪对称形及雪花的折剪方法,还学习了立体纸工的制作方法:灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力,及创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料,得到意外的惊喜。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些花样,自己动手制作一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,发现优秀作品及时展评,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮助,现在手工社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:

如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好,还有的同学学习有始无终,不能坚持,遇到困难就退缩等,还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力,争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想,更加努力地工作,使学生素质更好地得到提高。

学生社团活动总结篇12

通过这学期趣味数学社团的学习,学生们的学习兴趣空前高涨,许多学生要求能有机会再进行学习,并且在这些兴趣者的指引下有不少学生进行了学习。通过本学期学校的组织,我很快认识到组建趣味数学社团的重要性,以下就近期的心得作如下总结:

一、培养了学生的对数学的极大兴趣

参加趣味数学社团的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了浓厚的兴趣。

二、培养学生的知识面

在这次的兴趣小组中不但输入了数学的知识而且更多的是讲述一些数学的相关知识,很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

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