二年级寒假期间生活100字8篇

二年级寒假期间生活100字篇1

　　有一次，我自己坐公交车去上英语课，走着走着，突然后面一阵慌乱，我一看，一位老爷爷从座位上摔了下来，紧闭双眼躺在地上，大家都慌忙帮助，有的打120，有的高喊让司机停车，有的掐人中，一车人都忙活起来，车上的每个人脸上都挂着急切。我虽然很害怕，但也很感动，大家都热心帮助他人，是我学习的榜样。

　　虽然我上课去晚了，但我觉得在路上我已经上了最有意义的课。

二年级寒假期间生活100字篇2

　　因为早上起来吃过早饭后就写一会儿作业，然后再上楼去看电视，吃过午饭后，我再写一会儿作业，就找我的表弟玩，我们通常都是骑着自行车或骑着电动车满庄子跑累了就回家歇一会，然后继续跑，跑累了烤会火。

　　有时候会跑着玩一天，有时候会写作业写一天，这样的假期真快乐。

二年级寒假期间生活100字篇3

要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊!这次呀，我就度过了一个这样的寒假。

曾经在夏天的时候，爸爸妈妈带我到过北海、大连和青岛，从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢?我非常向往。这次寒假前，爸爸妈妈告诉我，如果期末考试成绩理想，还能够当上三好学生，我就能够实现这个愿望。

我努力地考出了好成绩，也当上了三好学生。寒假里，妈妈带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊!绿色葱葱，鲜花盛开，到处都长着又高又大的椰子树，我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里，我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的还是潜水了：在大东湾，我戴上潜水镜，穿好潜水衣，身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势，就拉着我的手下水了。我非常激动，感觉自己象小鱼一样，好象来到了美丽的水晶宫。在海底，我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去，还发现了我最喜欢的小丑鱼;还有美丽的珊瑚，摸一摸，象果冻一样，软软的。在水下，我还可以做在地面上不能做的动作，比如慢慢翻滚……太好玩了，直到潜水教练提醒我该上岸了，我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说，我还会来看你们的!

二年级寒假期间生活100字篇4

　　我也兴了，我不仅可以开心的玩耍，而且最重要的是爸爸妈妈也放假了，可以陪我一起玩。这种感觉了。

　　今年的寒假，爸爸带我去游泳了，在水里和爸爸打水仗，好玩极了。

二年级寒假期间生活100字篇5

《西游记》是中国四大名著之一，我为《西游记》骄傲，也为我的祖国自豪。在明代小说家吴承恩的笔下，每一个人物都那样栩栩如生，让我百看不厌。

每次读完西游记，唐僧师徒四人在我的脑海中就有了不同的位置，我喜欢三个可爱的徒弟，却惟独厌恶一本正经的唐僧。

孙悟空神通广大，七十二变出神入化，上天入地无所不能，他对师傅的忠心，对师弟的负责更是日月可鉴。他顽皮好动，脾气倔强，暴躁易怒，可这些优点和缺点结合，才有这样一个独一无二、人见人爱的孙悟空。他执着、勇敢、坚强、自信、宽容、善良……孙悟空，你不愧是与天同齐的“齐天大圣”，也不愧是我心中的英雄!

猪八戒好吃懒做、贪杯好色，还傻里傻气的，可他很善良，也傻的可爱。很多人都说他没用，可他在取经途中也是功不可没的。他没有孙悟空的神通广大，没有沙僧的勤奋老实，可他却有自己的无忧无虑，这份快乐的纯真之心使他可爱，也使我喜爱!

沙僧没有孙悟空的缺点，没有猪八戒的优点，可他却是我最喜爱的人物。他忠厚老实，尊敬师傅，敬重师兄。有妖怪来犯时，他总是义不容辞，这份勇敢怎能不让人喜爱?不管何时，他总是默默奉献他的力量，最重最苦的活永远由他承担，这种无私奉献的精神怎么不值得我们学习呢?这样一个任劳任怨的人怎能不让我喜爱呢?

唐僧贵为三个好徒弟的师傅，自然有他与众不同、可圈可点的地方，善良慈悲是他的心，可我却厌恶他。他抱着普度众生的艰巨任务踏上取经之路。可就因为他所谓的善良，对任何人都深信不疑，多少次死里逃生。孙悟空拼死相救，可他却是非不分，颠倒黑白，听信猪八戒的挑拨离间，多次将悟空逐出师门，这样一个不明是非的人怎能让我喜欢?他一本正经地诵经念佛，可连最基本得人心都无法看透，他有什么资格谈普度众生呢?我厌恶他。

吴承恩真是一个聪明的人，他用心血编写了《西游记》——一部让使人赞叹的伟大著作，《西游记》向世界证明了中国的强大，证明了中国人的智慧，这一部经典之作为中国增光添彩。

我喜欢《西游记》，也喜欢你——我的祖国。我为我是中国人而骄傲，我想对着祖国的蓝天呐喊：我爱我的祖国!

二年级寒假期间生活100字篇6

我过了一个难忘而又开心的寒假。

大年初二，我和爸爸妈妈一起去舅舅家拜年，一到舅舅先给舅妈拜了年，就去找我的表弟玩，玩了一会儿表弟建议我到小区泥塘里捉金鱼。表弟一边说一边就开始行动起赤，拿起渔网就向下楼，我顺手拿了一个袋子一袋饼干，迅速的向表弟跑去。

不一会儿，我们就到了泥塘边，泥塘有许多金鱼，有红的，有黑的，在水里自由自在游来游去，我把带来的饼干掰成一块一块的洒在池塘边。我们静静地站着，一动也不动，迫切的希望小鱼们都奔过来。

不一会儿，有一条小鱼游了过来，它东瞧瞧西望望好像在看看是不是有人要捉它，可爱极了。它觉得没有危险就吃来饼干人。我轻轻地推了推表弟，他明白了。拿起渔网轻轻地走了过去，举起了渔网迅速的一捞，那条小鱼就被我们捉住了，我走了过去，看了看，脑袋一边长着一个小泡泡，非常特别，正在渔网里挣扎，想淘跑，我忙拿起袋子去装满水，表弟把鱼放在袋子里，我们开开心心的回家了。

这是一件开心的事，也是在寒假里最难忘的事。

二年级寒假期间生活100字篇7

第13~15页

一、略

二、BACD

三、画尺规做图画出角平分线然后利用比例尺标出

四、1、25b-(b-5)=2925b-b+5=2924b=24b=1

2、9y-3-12=10y-14-y=1y=-1

3、=-X+2X的平方+5+4X的平方-3-6X=-7X+6X^2+2

4、=3a的平方-ab+7+4a的平方-2ab-7=7a的平方-3ab

五、解：因为三角形ABC全等于三角形ADE所以∠D=∠B=25

因为∠EAD+∠D+∠E=180所以∠EAD=180-25-105=50

第16~18页

一、1、C因为有无数条对称轴2、C因为C的折线与a折线是平行的

二、略

三、CA

四、1、=-X+2X-2-3X-5=-2X-72、=5a+4c+7b+5c-3b-6a=-a+9c+4b

18页2、选B

第19~21页

一、1、2条2、关系式：Y=8X+0.4X售价：8×2.5+0.4×2.5=21

二、AB三、BC

四、做点A、B以y轴为中心轴的对称点、然后把A1连B，B1连A，相交的那一点就是点P

五、=8XY-X的平方+Y的平方-X的平方+Y的平方-8XY=-2X的平方+2Y的平方

课外拓展2、2×4-2×2×0.5×2=8-4=4

第22~24页

一、810076

二、不懂三、(1)Y=10X+30(2)是，因为它是一条不经过原点的直线

五、A1(4，0)E1(1，0)B1(4，3)D1(1，3)

第25~27页一、(-3，2)(-3，-2)(3，-2)二、26三、ADBDB

四、因为∠ABD>∠CBD，∠ADB>∠CDB，所以AB+AD>BC+CD五、1、AD=AB+BD=AC+CD=AB+BC+CD2、AB=AD-BD=AC-BC=AD-BC-CD3、BC+CD=AD-AB4、BD-CD=BC

课外拓展

1、(1)1、2、3、4、5(2)Y=n(3)100

第28~30页

一、1、62、8

二、=-x+5+4x+5x-4+2x^2=x^2+9x-1三、BDCDDB

四、解：BE=DE=1.7cm

课外拓展

2、3分=180秒他们相遇5次

第31~33页

一、1、误差<1mX约等于6误差<0.1mX约等于5.32、(2)2×3-1×2×0.5×2-1×3×0.5=6-2-1.5=2.5

二、CD

三、2、4

四、证明：因为OP是∠AOD和∠BOC的平分线所以∠AOP=∠DOP，∠BOP=∠COP

即∠AOD-∠BOP=∠DOP-∠COP所以∠AOB=∠COD在三角形AOB和三角形COD中

OA=OC∠AOB=∠CODOB=OD所以三角形AOB全等于三角形COD所以AB=CD

课外拓展1、(2)S=2×16×2=642、(1)4种(2)20种

第34~36页

一、CDBB二、略三、1、22、5四、略

课外拓展合数520米

二年级寒假期间生活100字篇8

　　美丽（）约定（）欢快（）展现（）周围（）

　　整个（）发明（）美丽（）往常（）轻松（）

　　骄傲（）巴望（）焦急（）急忙（）白费（）

　　慌张（）强壮（）担忧（）呼喊（）寻觅（）

　　暖和（）年老（）称赞（）灭绝（）富裕（）

　　粗重（）健壮（）特别（）敬爱（）欢乐（）

　　健康（）辨别（）忠实（）帮助（）永远（）

　　和蔼（）观赏（）沉思（）指教（）片刻（）

　　展现（）周围（）整个（）犹如（）喜欢（）

　　常常（）果然（）担忧（）优美（）温暖（）

　　消失（）相信（）寒冷（）夸奖（）马上（）　