政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话10篇

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话10篇

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇1

  为深入推进玛沁县政法队伍教育整顿工作向纵深开展,进一步筑牢依法执法、廉洁执法的思想根基,3月24日,玛沁县举办政法队伍廉政教育报告会。县纪委书记、监委主任杨毛措同志以“牢记初心使命,奋勇砥砺前行,常怀敬畏之心争做一名优秀的新时代政法干警”为题向全县政法干部进行了一堂生动的廉政教育。

  会议强调,一要深入学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设和反腐斗争工作的重要论述,保持教育整顿高度思想自觉。二要正视我县政法队伍建设中存在的违法违纪问题,保持“以案为鉴,警钟长鸣”。三要坚持问题导向,严肃查处存在的突出问题,保持我县政法队伍的高度纯洁。

  会议要求,全体政法干部要以此次教育整顿为契机,按照“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的要求,坚持刀刃向内,着力解决政法队伍中存在的问题,推动正风肃纪,着力塑造政法队伍崭新形象,打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。要扎扎实实的推进政法队伍教育整顿工作,奋力推进全县经济社会高质量发展,为维护社会稳定和经济发展作出贡献。

  玛沁县组织开展政法队伍教育整顿应知应会测试

  为进一步加强政治理论学习,推动政法队伍教育整顿工作学习教育阶段深入开展,提高全体政法干部思想认识,3月24日,县政法队伍教育整顿领导小组办公室组织全县政法各单位开展了政法队伍教育整顿应知应会测试。

  此次测试紧紧围绕政法队伍教育整顿工作要求,根据《果洛州政法队伍教育整顿应知应会》手册、党史100问等学习资料精心编写试题,内容涵盖习近平新时代中国特色社会主义法治思想、习近平总书记对政法工作的重要讲话和指示精神、党史、政法工作及相关知识等。试题内容针对性强,能全面掌握学习教育环节所学知识储备情况。

  此次测试检验了政法干部的学习成果,展示了积极向上的学习态度,达到了以考促学、以学促用、学用结合、知行合一的学习目的。参加测试的政法干部纷纷表示,此次测试让自己对政法队伍教育整顿工作有了更加深刻的认识,打下了坚实的理论基础。

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇2

  欲木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。政法工作点多、线长、面广,可以说桩桩件件都涉及群众生产生活和社会经济发展的各维度、各层面,其成败得失直接关乎民心向背、关乎政权稳固。当下,全国上下正在紧锣密鼓、如火如荼开展的政法队伍教育整顿,为广大政法干警提供了补课充电、整改提升的珍贵契机,是政法系统推进自我革命进程中的又一伟大实践,正当其时、意义深远。然正如无跬步不积之千里,无溪流不聚之江河,政法队伍教育整顿绝非一朝一夕之功,必须多点发力、统筹推进,才可实效尽彰。

  一、守好“主阵地”,避免责任落空

  政法队伍教育整顿意味着政法各单位既是教育整顿的领导主体,又是落实主体、工作主体,既要谋划部署,又要身体力行、直接参与。要敢于从自身出发查找问题,从纠正习惯于喊口号、摆造型、只挂帅不出征等认知偏差上入手,从整改不想得罪人、不敢动真格等行为偏差上发力,以上率下、明岗明责,做到政法各单位领导班子负责“不松手”、一把手尽责“不甩手”、班子成员担责“不缩手”,真正将教育整顿工作责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特别是在“学习教育”环节,要精准围绕“四项教育”内容,聚党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史等重点内容于一体,整合发力、统筹推进,绝不可“专攻一域”“不谋全局”。

  二、用好“杀手锏”,倒逼责任落地

  有责不担,正气难彰;失责不问,百弊丛生。要坚持问题导向和目标导向相统一,强化担当作为,加快破难补短;严格问责追究,通过责任追究进一步推动各项具体工作落实,真正把“两个维护”体现到行动上、落实到工作中,坚守住教育整顿的最后一道防线。必须坚持失责必问、问责必严,谁不担责、不作为,就要打板子,不仅要打疼形成震慑,还要打响警示他人。尤其是对不抓不管导致相关问题长期滋生蔓延的,对屡屡出现重大问题不制止、不报告的,既要追究当事人的责任,又要倒查相关领导的责任,以强有力的问责倒逼教育整顿责任落地生根、开花结果。特别是在“查纠整改”环节,要精准聚焦问题线索,围绕群众反馈意见,真查实查、真改实改,对所有问题列出清单,能够立即整改的明确时限和要求,一时解决不了的,盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉、明确阶段目标,持续抓好整改,对整改责任落实不力的坚决追责问责,对“害群之马”拒不姑息,坚决防止有形无实的“走过场”、上推下卸的“踢皮球”、直晒不改的“问题秀”。

  三、织密“铁笼子”,促进责任落实

  工欲善其事,必先利其器。要使教育整顿真正取得实效并能长期巩固其成果,必须抓好制度建设,扎密“铁笼子”。然,政法队伍教育整顿工作成果能否形成长效机制,很大程度取决于相关的制度建设是否配套跟进。因此,在当前务必要以政治队伍教育整顿为契机,建立健全选人用人、防错纠错、源头防腐、“三重一大”决策等制度机制,逐步形成一个系统完备、科学规范、运行有效的长效体系,不断增强落实教育整顿责任的严肃性、严密性。同时,要按照“谁主管、谁负责”的原则,通过听取汇报、检查指导等方式,加大制度执行和权力运行的监督检查力度,深入挖掘问题线索,提高监督质量,将教育整顿工作压力层层传导下去,把责任压紧压实,确保问题整改到位,切实维护教育整顿的严肃性。特别是在“总结评估”环节,要边全面总结、边查缺补漏、边建章立制,探索形成管长效、管长远的制度机制,固化教育整顿成果,延伸教育整顿成效。

  喊破嗓子不如甩开膀子。党要管党、从严治警决不能只是一句口号,全体政法干警都要自觉当好教育整顿的践行者、引领者、推动者和示范者,不忘初心、牢记使命,砥砺奋进、扎实工作,以管党治警的实际成效营造风清气正的政治生态。

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇3

  从2020年7月至10月,中央政法委将开展全国政法队伍教育整顿试点工作,在取得试点经验基础上,2021年起将自下而上一级一级在全国政法系统铺开;

  到2022年一季度前,完成全国政法队伍教育整顿任务。

  开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的新要求,是政法战线全面从严管党治警的新举措,是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待。今年x月,习近平总书记强调,深入开展政法队伍教育整顿,努力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍。7月8日在北京召开的中央政法工作会议提到,要以“政法队伍教育整顿”为牵引,建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

  近些年来,政法系统清除害群之马的力度逐年加大,但形势依然严峻。扫黑除恶专项斗争开展以来,全国立案查处了一批涉黑涉恶腐败和充当“保护伞”的政法干警。这些害群之马影响恶劣、危害极大,人民群众深恶痛绝,削弱了政法机关的公信力,践踏了社会公平正义底线,也损害了党和政府形象。在政法系统开展教育整顿,来一场刮骨疗毒式的自我革命,彻底割除毒瘤,清除害群之马,确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,意义重大、影响深远。

  全面从严治党永远在路上,全面从严治警一刻不能放松。开展教育整顿试点,是时间紧、任务重、难度大、要求高的专项政治任务。中央政法委已经成立全国政法队伍教育整顿试点办公室,统筹组织、整体推动试点工作,中央政法各单位、省级党委政法委也要协调有关部门和领导支持试点工作。只有各方面共同努力,才能把政法队伍教育整顿试点工作开展得扎实,才能摸索出适合在全国推广的经验,从自身做起扼守住清正廉洁这道闸门,让试点工作成效更明显、人民群众有更多获得感。

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇4

  开展政法队伍教育整顿,是党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署,意义重大,影响深远。作为一名法院干警,要深刻意识到此次教育整顿的意义和力度都不同于往常,这既是一场思想上的洗礼,也是行动上的考验。我们要以最坚定的政治本色,进一步提高政治站位,从思想上不掉队;要以最扎实的工作作风,将各环节的规定动作落到实处,从行动上不松懈;要以最谦虚的学习精神,把教育整顿和党史学习紧密结合,从历史中找答案;要以最严格的查纠态度,深刻剖析、持续查摆问题,从问题中找方向,务必要以前所未有的信心和决心开展好此次教育整顿,确保教育整顿覆盖到全体、落实到全体,真正取得实效。

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇5

  这次警示教育大会,为我们政法干部敲响了警钟,梅山标书记的授课,也让我深有感悟。他列举到的很多事例,都是前车之辙,后车之鉴,我们要从这些违法违纪案件中汲取深刻教训,痛定思痛、引以为戒,要从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,增强自己的防腐拒变能力。

  作为一名政法基层干部,在今后的工作生活中,我将努力做到“四有”,即:心中有方向。坚决践行“两个维护”,拥护党的路线、方针、政策,自觉用严实标准贯彻落实上级决策部署,做到令行禁止。

  心中有信仰。作为一名入党积极分子,我要时刻拧紧思想政治总开关,努力向党组织靠拢,加强自己的党性修养。同时也要弘扬社会主义核心价值观,树道德高线、立价值标线、划行为底线,在工作和生活中不断进行自醒。

  心中有责任。坚持党的群众路线,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,视党章党纪为“警戒线”以自律,视法律法规为“高压线”以自警,防止权力失控,行为失范。

  心中有敬畏。严把小事,守好小节,不以“小节无碍”放纵自己,不以“下不为例”开脱自己,不以“别人不知道”麻痹自己,净化朋友圈、管好生活圈,守住清廉本底。

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇6

  xx法院坚持突出“政治统筹、思想引领、主题主线、审判中心、内外结合”五个方面 ,用好“以强化领导为立足点、以组织发动为启动点、以学习教育为导向点、以“八查八纠”为对照点、以舆论宣传为支撑点”五点工作法,全面落实各项工作要求,全院队伍教育整顿稳步推进。

  一是政治素养明显增强。通过一系列内容形式丰富、多样化的学习,使干警政治意识进一步强化,理论知识有了更深度的扩展,为民司法的理念不断牢固。

  二是审判质效显著提升。坚持队伍教育整顿与审判执行工作同部署、同推进,确保审判业务工作稳步提升。截至目前,各类案件结案数较去年同期增加x件,结案率提升x%,诉讼案件平均审结天数缩短27天,案件质效明显提升。

  三是审限意识进一步增强。专项开展了久拖未决案件整治工作,对三年以上长期未结案件进行了集中清理,累计对x件案件下发整改要求限期结案,已结案x件,整改完成率达x%以上。

  四是全面落实“我为群众办实事”。诉讼服务中心结合一站式建设,拓展线上立案渠道建设,受理线上立案申请x件,跨域立案x件,在线调解案件x件,加大一审案件简易程序适用,累计审结民商事案件x件。执行部门开展专项执行行动,累计执结案件x件,执行到位标的x万元,集中腾退房屋x套,异地查扣车辆x辆,发布执行悬赏令x个,有力地保护了胜诉者权益。刑事审判庭以加大案件网上流转办理,累计完成x类x件案件在线办理。行政审判庭落实一审行政诉讼案件跨域管辖制度,减少了当事人诉累。民商事审判庭结合服务保障供给侧结构性改革,立足化解金融纠纷、物业纠纷,助力优化营商环境。各基层人民法庭充分利用自身区位优势,结合各自医疗纠纷、劳动争议、旅游等专业审判特色,近距离解答群众司法疑难。

  在接下来的工作中,xx法院结合“我为群众办实事”实践活动,找准司法为民切入点,转变工作作风,将以更高的标准、更严要求的不折不扣地完成队伍教育整顿各项目标任务,将队伍教育整顿取得的成效转化为更突出的工作实效。

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇7

  1.对此次教育整顿的认识和态度方面;

  (1)认识方面:一是未能展开系统学习,导致专业素养能力还达不到理想效果。主要在工作和个人私下学习中未能主动开展深入学习,学习方法欠佳,学习时间规划效能低下,与队伍整体水平还存在一定的差距。二是要充分认识到教育整顿是一场激浊扬清式的整风运动,是一次刮骨式的革命,表达了刀刃向内的坚强决心,是从严治警的指导精神和信号。

  (2)态度方面:一是未能认清自身差距。从自身出发,个人对于工作结果容易满足,认为做好工作,完成好上级领导安排的任务就能一劳永逸,缺少创新精神。二是自我要求还不严。在理论学习中,未能坚持理论联系实际,未能利用科学思维分析出原因,在思想高度、思考方面还不达标。

  2.自身存在的突出问题方面;

  (1)政治学习的深度和广度还不够。虽然在平时注重学习,利用教育整顿开展多元性学习,但为未能深入思考,使得学习内容不够全面、系统,对政治理论专研不深。

  (2)工作方面不够扎实,急于求进。在日常工作中虽能多方面思考,进行和理论规划任务目标,但工作开展缺少深入研究和分析,急于取得成果,对出现的问题不作深层次分析,居于表象。在平日里心思全放在工作上,忽视了专业化的系统学习是指导工作提高工作效率的主要途径,导致自己虽努力工作,但在解决问题方面缺少实际方案和指导精神。

  (3)宗旨意识方面还不够。虽然能够理解党的宗旨和精神,但在深入群众立场方面还不到位,在思想上和决策上未能设身处地的为群众着想,导致工作空洞缺乏实际,过分强调工作而忽视了社会效果和法律效果的统一。

  3.存在的倾向性问题;

  (1)缺少知识的更新迭代,安于现状。在新时代背景下,个人对于新知识补充的认识还不够,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,未能结合实际更新固有知识结构。

  (2)缺少与同志之间的沟通和交流。在高压的工作环境中,未能与同志、同事之间进行足够的沟通,对于我所民警、辅警思想层面了解还不够,关心层面还不够。

  (3)缺乏深入实际调查研究,工作推动不能保持连续性。在实际工作中,未能深入调查研究,总利用过去的经验和眼光判断问题,缺乏吃苦耐劳的精神,导致工作推动不能保持连续性。

  (4)工作方法不够灵活。看待具体工作问题,未能结合实际,不善于吸取他人意见,个人随机应变能力较差,在处理紧急突发事件上优柔寡断不够灵活,方法单一。

  (5)作风上缺乏批评与自我批评的勇气。在工作中对于批评和意见不能很好的进行整改,对于批评和意见总是半信半疑,未能很好的深入反思自己,缺乏科学的辩证法来看待自己。

  4.对“三个规定”的认识,落实“三个规定”情况方面问题;

  (1)“三个规定”是指中办国办、中央政法委、“两高三部”先后印发的《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》、《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织杰出交往行为的若干规定》。

  (2)加强纪检监督,守住红线意识。加强司法作风建设,持续开展正风肃记活动,正真做的“讲记录、守规矩”,强化内部监督和纪律约束,依法衣规严肃追责,强化红线意识。

  (3)强化专项教育,落实制度要求。认真领会“三个规定”内容和精神,充分认识到其重大意义,切实贯彻和遵循“三个规定”指导精神,强化专项教育。

  5.自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况;

  6.个人政治思想存在的问题和不足。

  (1)政治前瞻性不足,缺乏理论指导。作为政法队伍中的一员,对于政治学习只满足于看报纸、听新闻,不能深入钻研政治理论,对党的政策、方针掌握还不够。

  (2)个人标准不到位,工作作风不够扎实。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,在全局观念上掌握不够,缺乏创新精神,工作效率低,工作扎实程度不够,考虑还不够全面。

  (3)党的意识还需要进一步增强。随着全面从严治党的不断深入,在党员意识方面有了很大提升,但对照中央的要求和革命先辈还有很大差距。

  (4)参与党内政治生活的积极上还有差距。在党内生活方面政治学习还不够,方法单一,满足于完成必须的规定任务,未能主动展开主观能动性,在组织活动发现问题方面还有差距。

  (5)勤俭节约意识方面还不到位。随着生活水平提高,个人和家人在吃穿用度方面的节俭朴素意识有所淡化,对“入了党就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权力和自由”的认识不深刻,行动上还有一定差距。

  7.在学习教育、查纠整改工作阶段,查摆的问题、群众来信来电来访反映的问题、谈心谈话、征求意见座谈会以及队伍建设专项巡查中所反馈的问题等。

  (1)学习教育、查纠问题方面:一是自律意识还不到位,未能深入展开自我反思和批评,导致查摆未能深入,只停留表面;二是认识还不到位。在实际工作生活中,为能引入查纠整改问题,对照问题一一整改,虽然平时有意识的提醒自己注意加强个人修养,但在深入反思方面还有待加强;三是学习停滞于表面,对深入开展学习方面还不到位。

  (2)查摆的问题:一是长期坚持方面意识不够。在查摆过程中,个人虽然能够在短期内加强整改,但在长期践行的过程中不能会稍有松懈;二是不注重新理论、新思想、新理念、新知识来充实自己。在工作和生活中,对于查摆问题的重视存在淡化,系个人在学习上有所松懈的结果,对于新知识和指导精神缺乏。

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政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇8

  作为政工干部,我们守护天平不像法官那般用心思辨善恶,在裁判文书中写下公道正义,身着法袍击响法槌。新时代下,人民群众对美好生活的向往和日益增长的司法需求赋予了天平诸多的内涵,我们能做些什么?我们是政工,所以我们的守护之路注定非同一般。

  随着政法队伍教育整顿号角的吹响,随着政治、党史、廉政、英模教育的深入洗礼,顿时明朗了自己的使命,那就是忠诚担当,做“四度”天平的守护者。

  一是点燃政治生活的热度,读原著、学原文、悟原理,勤补精神之钙、牢固思想之元,学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,将理论内涵与法院工作充分融合,全面拓展自己的思路,为开展好政工工作奠定良好的理论和实践基础。

  二是激发审执工作的力度,在浓厚党建文化氛围和完善党建阵地建设方面下功夫,实现党建工作和审判执行业务精准融合,同频共振。捋顺岗位职责清单,完善绩效考核体系,搭建审执能力提升平台,熟悉审执工作的规律,把队伍建设与审判工作有机结合,杜绝“两张皮”。

  三是汇聚关心关爱的温度,善于思考和研究新形势下法院政治工作方式方法,将党建工作融合大局服务,提升服务档次。掌握交流技巧,真诚相待、因材施教、情理结合,将每一次的沟通作为架构干警心灵的桥梁,让干警敢于说真话,愿意说心里话。

  四是坐标清廉司法的尺度。严格程序、严格责任、严格把关、严格监督,中立谦抑、廉洁守纪。主动为党组全面落实从严治党主体责任谋划工作。

  队伍教育整顿活动只是起点,终点是实实在在的让人民群众在每个司法案件中感受到公平正义,作为政工,使命时刻召唤着我们,铸魂有道,默默守护,润物无声

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇9

  作风,是形象,更是力量。通过铁腕重拳,以情况通报、组织讨论、开展“回头看”、排查“风险点”等形式,精准发力、见人见事、边查边改,把作风建设推向深入、将作风改到深处,这充分体现了市委整顿作风的信心和决心,也为全市经济社会持续健康发展提供坚强的政治保障。

  推动发展要靠过硬作风来保证,细究那些不尽职不尽责、不作为乱作为、不守信不守法、不收敛不收手等问题,根子皆在思想深处。持续深入开展作风整顿,来不得半点儿戏,必须采取硬手段,铁腕重拳出击,认真抓、反复抓、一抓到底,尤其要防止问题反弹,切实做到失责必问、违纪必查。我们要始终牢记作风建设永远在路上,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头,以壮士断腕、猛药去疴的勇气,狠抓作风整顿,不断凝聚推动发展的强大力量。

  要立行立改、铁腕治理,着力解决作风建设中的突出问题。开展作风整顿,必须始终坚持问题导向。各部门、各单位要从具体事情抓起,紧盯小事小节精准发力,切实做到慎于小事、守住小节,深入开展自查自纠、问题起底;要突出重点领域严查重惩,持续保持高压态势,坚决整治“庸懒散拖”,严厉查处“吃拿卡要”,彻底纠正不作为、慢作为、乱作为;要抓住关键少数较真碰硬,突出自查必实、自查从宽、督导必细、被查从严,一旦发现违纪违规现象绝不姑息。

  要强化宣传,抓好警示教育,进一步拧紧思想“总开关”。干部作风问题不仅关系工作效能高低、发展环境优劣,更关系到民心向背、事业兴衰。要将学习教育贯穿作风整顿全过程,始终把握总体要求,不断提高政治站位;要抓好警示宣传教育,通过典型案例,找出问题症结,总结经验教训,从而进一步做好统筹安排、精准发力。

  整顿工作还将持续开展,铁腕重拳出击,铁规严格整肃,这是民心所向,也是我们的决心所在。

政法队伍教育整顿顽库病疾整治征求意见座谈会讲话篇10

  按照党中央的决策部署,按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求,全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行,亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感,抢抓机遇乘势而上,以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此,须着力认识和把握三个维度。

  一、认识和把握理论学习要有的“深度”

  教育是一种提高人的综合素质的实践,本质上是培养人的社会活动。何谓整顿?《史记•张耳陈馀列传》曰:“今范阳令宜整顿其士卒以守战者也。”整顿是使紊乱变整齐、使不健全的健全起来,整顿的目的是提高队伍整体水平,增强凝聚力、向心力、战斗力。教育整顿,即指:通过教育的方式,整饬纪律、强化素质、增强本领、转变作风。从实践性要求来看,教育整顿具有重要性、严肃性、整体性、紧迫性、现实针对性等重要特征,它不同于一般意义上的社会教育活动,是直击现实问题且与把握重大政治方向息息相关的,是在时间紧、任务重的现实实践背景及要求下以队伍建设中存在亟需解决的突出问题为根本依据,有目的地充分展开教育活动。政法队伍教育整顿就是这样的。

  政法队伍教育整顿的目的是锻造政法队伍对党忠诚的过硬品格,确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。政法队伍,要当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,始终树立“四个意识”、坚定“四个自信”,用永不变质的忠诚彰显职责本色。因此,对党忠诚是第一位的,是根本要求。深化政法队伍教育整顿,就首先要深化政治理论学习,充分认识和把握理论学习的“深度”,确保做到往深里学、往心里学、往实里学,不走过场、喊口号、装样子,真学真懂真信真用,力求学有所获。

  (一)学习“四史”,深悟我们的过去、现在和未来

  历史是最好的教科书,十八大以来,习近平总书记反复强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”中国共产党团结带领中国人民,在100年的风雨征程中创造了光辉的历史、写下了气吞山河的壮歌、彰显了伟大的革命精神,这些,都被载入“四史”之中,即,中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”饱含中华民族奋勇行进的感人故事,见证中国共产党无悔的初心使命,彰显中国人民伟大的梦想力量。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,“四史”必修课。深化教育整顿,就要有感情地上好“历史课”,通过学习“四史”,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、改革开放来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党始终坚持的崇高理想和价值追求,以史为镜,知荣知辱,知党知民知国,知任之所在。

  (二)学习新时代精神,追寻新思想足迹

  2020年6月8日至10日,习近平总书记来宁视察。视察中,总书记作出了许多重要指示,对做好宁夏工作发表了重要讲话。总书记的重要讲话科学阐述了“新时代建设一个什么样的美丽新宁夏、怎样建设美丽新宁夏”这一重大理论和现实问题,是新时代宁夏各项事业发展管方向、管根本、管长远的行动指南和根本遵循。这是我区深化政法队伍教育整顿工作的重大理论契机。政法队伍教育整顿工作要充分结合学习习近平总书记来宁视察讲话精神深入开展,以学习讲话精神为导引,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。理应把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,广泛掀起“大学习”,彻头彻尾进行一场学习上的革命。同时,要及时紧跟理论热点迅速开展系列学习,形成常态化学习机制,学在前、学在先、学在前沿。充分结合新时代精神,学习先进理论成果,学习当前时代考验中形成的伟大抗疫精神,学习伟大抗美援朝精神,学习脱贫攻坚精神。

  二、认识和把握正风肃纪要有的“力度”

  教育整顿绝非虚应故事、走马观花,而是事关政法队伍现代化建设大局的重大战略。新时代各项事业蓬勃发展,对政法队伍现代化建设提出了严要求、高标准。政法队伍能否坚定做到“两个维护”,切实履行好新时代政法工作的职责使命?能否在历史大考中取得人民满意的好成绩?这些都是深化教育整顿所要十分关切的核心问题。推动教育整顿往深里走往实里走,就要在整顿“力度”上下足功夫。

  (一)强化自信力:以自我革命推动革新力量

  自我革命是我们党的优良政治传统,自信力是我们党的内生动力。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,要在教育整顿中亮出我们党鲜明的品格,广泛激发自我革命的精神,把自我革命的优良政治传统发扬下去。100年来,中国共产党正是以勇于自我革命、从严管党治党的政治文化不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通过自我革命,我们党不断夯实自身力量,提高自信力。深化政法队伍教育整顿工作,要向党的自我革命实践学经验,直面顽瘴痼疾,强化治建并举,精准做到教育不断线、严查不松懈、惩治不手软、防患不麻痹、建设不耽误。聚焦重点,辐射全局,攻克难点,心怀大局,以“不获全胜决不收兵”的瞄准目标砸实锤的力度精度推进教育整顿工作上台阶,在自我革命中锻造革新力量,以自我革命自我净化,提升新时代政法队伍的自信力。

  (二)强化公信力:以勇于奉献推动为民力量

  新时代政法队伍教育整顿工作,要高度聚焦在“为民力量”上。以切实增强人民的幸福感、安全感、获得感为核心要义,把政法队伍立党为公、服务人民的政治本色充分彰显出来。政法队伍肩负着巩固党的执政地位、维护国家安全、化解矛盾纠纷、打击预防犯罪、维护公平正义、服务改革发展的重要职责,是广大人民群众的保护墙。新时代政法工作者,也唯有扎根人民、服务人民、奉献人民、不负人民,才能不辱使命、做到让党放心让群众满意。政法队伍的公信力建设是党的公信力建设的重要保证,是党的公信力建设的窗口。实践一再证明,增强公信力最行之有效的办法就是密切联系群众、全心全意为人民服务。因而,深化服务人民的情感、锻造服务人民的意志、落实服务人民的实行是政法队伍教育整顿的行动原则。

  三、认识和把握铸魂扬威要有的“温度”

  深化政法队伍教育整顿是一门艺术,也是一套“组合拳”。既要有刀刃向内、刮骨疗毒、整治顽瘴痼疾的“力度”,又要有弘扬英模精神、彰显身边好人的“温度”。要把激浊与扬清、惩恶与扬善充分结合起来,在转变作风中提升政法队伍整体形象,在深化服务人民中提升政法队伍满意度。

  教育整顿的根本目的是强化队伍整体素质,提高队伍凝聚力、向心力、战斗力,教育整顿的成效,必将接受时代“大考”,是在建功立业的新征程上体现出来的。深化政法队伍教育整顿,既要在“知”上下功夫,更要在“行”上下功夫。教育整顿要坚持知行合一、理论联系实际原则,充分做到在知中行、在行中知,知行合一。要力图通过教育整顿,激发广大政法工作者立志奋斗,引领建功立业新时代。

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