运动会总结5篇

运动会总结5篇

运动会总结篇1

  筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感

  本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都是符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常的有趣味性。活动的当天,幼儿与家长们都是玩的很开心,让幼儿感觉到了原来运动是如此的快乐。

  为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示,所以每天都是努力的练习,只是为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

  我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

  此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

运动会总结篇2

  20__年x月x日,杨庄小学举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们瓦房师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检查,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

  一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

  本次运动会在三月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

  二、团结协作是运动会成功举办的基础。

  本次运动会共有5个班级参与,比赛项目6个,50多名学生全员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。

  全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

  三、本次运动会有如下收获:

  1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

  2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

  3、和谐校园的氛围已经形成。

  四、存在的不足:

  1、平时教职工的热身准备不足。

  2、我们组委会为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。

  3、秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,这次因为在中期没有做好检查工作,导致秩序册出来后出现了很多问题。这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。

  4、没有通过广播及时公布比赛成绩,不能和观众形成互动。

  5、比赛中有跟跑现象,但没有制止,下次应注意。

  6、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。

  7、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。 我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

运动会总结篇3

  在这个秋高气爽,丹桂飘香的收获的季节里,湖南科技大学如火如荼,精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐,也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自我供给了一个广阔的平台,同时也为每个学院、每个班级展示自我的良好风貌供给了很好的契机。

  一、活动前期的准备工作

  1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工,组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合,并清点人数。

  2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调,以保证运动会期间的纪律有条不紊。

  3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶,买了很多口哨和许多的小红旗,在比赛的时候分发给观众们,以便他们更有活力,更加进取活跃的为本院的运动员加油呐喊,从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。

  4、在活动开始之前,我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系,商定在运动会期间互相协助,合理分工,一提高办事的效率和质量。

  5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排,让每个成员都参与其中,去履行自我的职责,从而保证校运会的顺利进行。

  二、活动期间的工作

  1、各个组织部的成员在自我负责的地点对自我负责的班级进行人数清点,并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下,并对相关的突发情景加以解决。

  2、在比赛期间,各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。

  3、每个成员都要带头加油助威,以身作则的调动现场观众的参与的进取主动性和活力,让现场的气氛更热闹,更有活力。

  4、要负责提醒场内的观众讲究礼貌卫生,做好保洁工作,坚持整洁。

  5、比赛时一部分成员负责擂鼓,一部分人负责摇旗,一部分人呐喊加油。

  6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场,并负责打扫卫生。

  三、校运会的经验和教训

  1、经过策划和准备此次活动,深刻认识到活动前期准备工作的重要性。

  2、经过观察委员在本次活动中的表现,明确今后将从哪些方面加强对委员的培养工作。

  3、总结此次活动的缺点不足,将其作为前车之鉴,避免在日后工作、活动中再次出现。

运动会总结篇4

  中文系运动会在_月14日成功举办。由于系老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼,达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风采,也为院田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下:

  一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

  二、准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布置都在规定的时间前做好。

  三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

  四、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

  当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

  一、计分人员专业性的培训没有到位,有的终点计分人员对于有关规则不甚了解。

  二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,

  三、某些具体材料准备可再充分一点,如音响器材未准备,方便检录人员对运动员检录;秩序册可追加若干份印数,保证检录人员每人一份,记分纸和笔也应由专人负责发放等。

  有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得成绩。

运动会总结篇5

  一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

  一、学生的田径运动会:

  1、项目设置偏少,特别是团体项目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

  2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

  3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

  4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

  二、学生的篮球比赛

  1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

  2、假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是1 2 3队员,第二节是4 5 6队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

  3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

  三、学生的课间跑比赛

  1、因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

  四、教工的运动会

  1、因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

  2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

  3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

  五、大会的记录

  1、本次比赛,学生组共打破7次大会记录,也创下了学校运动会的破记录史。

  2、教工比赛的成绩,经过整理后,我们将公布学校教工运动会的记录,为下一次破记录创造条件。

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