落红不是无情物 化作春泥更护花
——在市第三届责任督学聘任大会上发言
尊敬的各位领导、各位督学：大家上午好！
很高兴作为第三届市督学代表，在这里发言。
我叫XX，来自XX区，是个钟情于教育、在教育战线上工作长达37年的一名老兵，曾在XX市双岗小学、XX小学两所学校担任校长书记岗位工作20余年。先后荣获全国一级“星星火炬”奖章、全国“双有”活动先进个人、XX市优秀教育工作者、XX市“五一劳动”奖章等荣誉称号。然而，让我倍感欣慰的、不能忘记的，不是这些光环和荣誉，而是那一双双求知若渴的眼神、欢快雀跃离去的背影，这才是我永不竭止的快慰的源泉。
2020年8 月，我卸任XX小学书记职务，成为了XX区一名专职责任督学，因此，现在我有两个督学头衔，一个是责任督学、一个是市督学。岗位变了，职责在变、角色在变，但不变的是，我依然耕耘在教育这片热土上，依然可以从事着我钟爱一生的教育事业。因此，今天我发言的题目是：落红不是无情物，化作春泥更护花
当前，随着教育形式和改革的不断深入和发展，广大人民群众对教育的期望越来越高，加强教育督导，建设一支具有高素质的督学队伍是当前教育工作中的又一重要任务。2017年，我非常荣幸地被聘任为第二届市督学，三年的督学岗位，成绩与困难并存、困惑与反思交织，累并快乐着，忙但充实着。今天，我再次被聘为第三届市督学，倍感荣幸，同时也深感责任重大，因为自《教育督导条例》颁发以来，教育督导工作越来越受到重视，越来越受到社会各界的关注，越来越得到人民群众的支持。督学的任务更重、责任更大。
怎么做一名称职的督学，更好发挥督学的作用是我一直思考和努力方向：
学习、提升，为高效督导提供保证。工作学习化、学习常态化是对督学的基本要求；“把工作岗位同时珍视为研究岗位”，才能逐步成为一名合格督学。
教育督导评估工作政策性强、涉及面广，督学工作面临的是社会、学校、家庭，接触的是学生、家长、教师及校长，涉及的是管理、教育、教学。我从事学校管理20余年，此前督学的名称只是在相关资料上浏览过，对督学的工作环境可以说非常陌生，学习是担任督学后的第一要务，通过查阅中外有关资料，阅读督导文献、法律法规，强化理论，吸收营养，获取了各种教育信息，了解和掌握了教育督导内容，从而不断填充知识、丰富内涵、积累经验。在工作中做到有的放矢，把握准确，为高效督导提供了有力的保证。
用“心”督、用“情”导，为学校教育质量的提升和发展保驾护航。督学工作范围广、内容多、任务重。有小到不起眼的窨井盖破陋，有大到牵涉到人民群众不满意事件，在督导中我们坚持带着问题，用“心”去督，力求找准问题，提出合理化的意见和建议，并积极帮助制定促进工作的措施和方法。做到及时发现、有效协调、适时沟通和最终解决问题。记得在2018年9月8日上午，我们责任区三位督学按计划，来到XX小上城国际小学开展开学常规督导。在巡查的过程中，看到经过假期的修整与改造，校园环境焕然一新，学校各项工作准备充分，有条不紊。当我们来到教学楼北侧较为偏僻的自行车车棚处巡视时，忽然闻到一股异味，像是燃气泄漏的味道。大家立刻警觉，要求学校查找源头。学校立即派相关人员进行排查，发现气味是从车棚地下散出，下面正是上城国际小区的燃气管道从此处通过。这是危及师生安全的重大隐患，见此情况，我们要求学校立即上报区教育局主管部门。并在第一时间与XX燃气公司进行联系，对途经校园的天燃气管道进行全线排查，排除了险情。同时我们又协调XX燃气公司，请求煤气管道改道，彻底弃用校园内的输送管道，以保障校园安全，给孩子一个舒心、优美的学习环境。整件事件中，我们不断跟进，多次了解事情的进展情况。在获悉问题解决后又专程进行了回访，实地查看，确保安全落到实处。像这样的案例还有很多，如呼吁相关部门解决五一小学校园门口大车夜晚停放等问题。
在督导工作中，既要用心，更要用情。无论面对教师、学生还是家长，在执行政策和落实要求的同时，往往还要有真情付出和热情的态度。2018年9月的一天，一位XX小森林城的学生家长分别给我们责任区的三位督学来电，说孩子已在XX小森林城入学，学校的教学环境，教师教学都非常好，孩子感到学习快乐、幸福，但是目前，有一项他们很担心的安全隐患，校园门口几条道路都未安装红绿灯，孩子上、放学和机动车辆交错前行非常危险，他们已经打过市长热线，但未达到解决，现在要求我们来帮助解决。
接到来电后，我们几位督学专程来到学校进行实地查看，情况确实如此，