家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，我非常感谢大家能抽出一定的时间来参加我们的家长会，这是对于我们学校、老师、以及学生最大的支持。对于孩子的教育，我们总有讨论不完的话题，但大家有没有觉得，孩子的成长，总是在不经意间。当你还来不及给他更多关爱的时候，他，已经到了初二。当你还沉浸在昨天为他辅导的某个题目的快乐之中时，今天的课程你已明显承担不起。翻开书，你会发现我们除了能认识这些字，其他的，根本无处下手。在你的眼里，在你的心里，他们永远是孩子，我想咱们都一样，都渴望他们成为听话、懂事、学习成绩优异的孩子，可为什么你总是会抱怨：“这娃简直不听话”、“我拿他一点办法也没有”、“为什么别人的孩子学习成绩那么优秀，我的孩子和别人相差这么远”每当这个时候，你是否会想起有一个人，愿意与你分担你的苦恼，愿意解决你的问题，这个人，就是我们在座的各位老师。但从开学到现在，我们显然是被忽略了，没有一个家长主动给我们打过电话，没有一个家长主动到学校来和我们沟通。所以，你们很辛苦，我们也很无奈。我想，今天除了要感谢我们的家长能来参加家长会意外，我们更应该感谢学校给予的这次见面的机会，没有它，你永远不知道自己孩子和别人孩子的差距，没有它，我们也许今生都无缘相见一面，更不用提到为了孩子，我们应该如何去努力，这样重要的问题。
咱们今天的家长会流程主要有以下几个内容：一、学校组织家长集体会议，对前面的教学工作做以简单介绍和总结。二．班级内部召开家长会，就学生的现状和存在的问题加以说明并提出可行性的意见和建议。三、班内家长和老师的交流。
一、班级基本情况介绍
1、老师介绍
我是咱八年级一班的班主任，带的科目是语文。今天和我一起来参加家长会的还有我们的这几为老师： 我们这个团队里的老师，都是兢兢业业、认真负责的好老师，都已经有了10年以上的教龄，并且都在教学上是数一数二的能手，把孩子放在这个团体里面，只要家长愿意配合，我们有信心教育好每一个学生。本学期开学第四周，我们学校组织了第一次月考，我们取得的优异成绩就是很好的证明，全年级前10名，我们班级就占了8个，其中xx年级第1，xx年级第3、xx年级第4，xx年级第6，xx年级第7、xx年级第8、xx年级第9、xx年级第10，过去，我们认认真真地教，学生认认真真地学。今后，我们仍希望得到家长的配合，让我们每一个孩子都能感到自己在不断进步，让他感到学习，也是一种快乐。
2、学生情况介绍
我们班共有学生37，其中男生19，女生18，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责的态度。学习中，同学们也都能以一个合格中学生的规范来要求自己，例如：我们班的x 一直从各方面在努力，这些同学，学习目的明确、积极上进、勇于克服各种困难，在班级中处处发挥着模范带头作用，开学至今，从未迟到和请假，这是一种坚持，是一种态度，值得每一个学生去学习。纪律卫生上，我们班级的同学每天坚持对清洁区进行彻底打扫，在为他人创造良好的学习氛围的同时，也得到了其他老师的认可，例如： 同学，他们不怕苦不怕累，能积极承担自己应尽的义务，树立了班级主任荣的意识，这是一种是成长，在大家的共同努力下，开学十三周，我班共获得纪律卫生模范班集体7次，在此，对这些同学提出表扬。生活中，我们的学生崇尚节俭，体会父母的辛劳，不乱花钱，把更多的心思放在学习之上。这是良好的现象，希望大家继续坚持。总之，经过大家一致的努力，我们的学生大都目的明确，知道了为何而学，为谁而学，基本形成了良好的学习氛围，早上，他们7：20到校，进入学习状态，下午1：00进入教师安静自习，与其他班级相比，我们班级的学习氛围是最好的，这一点，大家有目共睹。
二、期中成绩分析汇报
家长们，因为有这种良好的氛围，我们班级在本次期中检测中，各科目的成绩其中包括：语文、数学、英语、物理、政治、生物、地理这七科均排在年级第一的位置，这与同学的付出分不开，另外：我们班级的 六位同学表现的尤其突出，排在了年级前10名，是大家学习的榜样，也是因为我们学生努力地学，老师努力地教，才使我们的教学顺利进行，成绩不断攀升。
尽管刚才对班级的大体情况作了介绍，但作为家长，最关心的一个还是孩子的成绩，下面我结合本次期中考试，作出如下分析：
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，整体成绩很是理想，排在班级前十名的同学分别是：
单科优秀分别是：单科第一名是：
请各家长可以以此为参照，看看孩子的具体情况。
三、学生中存在的普遍问题
尽管我刚才讲了，我们班级的纪律、卫生、生活方面都比较好，都走在年级前列，但学生作为发展中的人，对事物认识还不全面，不能正确地判断是是非非，所以存在问题也是很正常的，下面我做总体概括，望家长积极思考，看看自家孩子是否也存在这样的问题，好使咱们的教育更有针对性。
1、个别学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，除了老师布置的作业，不愿意多写一个字，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是拖拖拉拉，更有甚者作业经常不能完成。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。放学回家迟，路上玩耍、有的长时间玩手机电脑，耽误学习。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生安于现状，没有竞争意识．认为靠那点分数就可以了，缺乏上进心。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三 、方法对策及意见
那么，我们到底应该怎么去教育孩子呢？下面。我提几点个人意见，来和大家探讨。
初二，无论对于家长还是学生来说，都是至关重要的一年，常被我们用
“分水岭”这个词语来形容。这其实很有道理。初二的分水岭主要是表现在两个方面：一是学习成绩上的分水岭。初二这一年，由于知识容量的加大，难度的增加，以及科目的增多。很多孩子在学习上觉得吃力、力不从心，进而慢慢地赶不上大队伍，对学习也失去了信心和兴趣。本学期新增了物理科目，对一部分同学来说，也是一个挑战。此外学生们还要学习的语文、数学、英语、历史、政治，这些都是中考科目，所以他们压力大、任务重。二是成长与发育的分水岭。初二阶段是孩子们身心发展的重要时期。那么，在这样的情况之下，家长们和我们老师都应该做些什么事情，怎样做才能帮助我们的孩子顺利并且快乐地走过这段迷茫的岁月呢？下面我就讲一下我的观点：
1、家庭教育非常重要
? ?孩子们在学校，我会尽我所能地教他们做人、教他们知识， 把他们当成自己的孩子，关心他们，爱护他们，像要求自己的孩子一样要求他们。但是，孩子们终究还是你们的，“爸爸妈妈”在孩子心目中的地位是我们任何一个老师都无法替代的。家庭教育的缺失在学校的教育中永远都不可能完全的弥补。当孩子犯错误了，我希望咱们都能正确认识，不是我一个电话，把你们叫过来，然后当着你们的面，把你们的孩子批评一通，你们站在一边赔礼道歉。其实，我个人认为这是一种非常不好的状态。孩子在成长过程中出现一点波折和错误是正常的。在这个时候，我希望教育批评的事，你能留到家里自己去完成。我们有我们的职业规范，我们的批评和教育必须是在职业允许的范围之内的，但说教不是万能的，一个人的力量也是有限的，我不仅是班主任，更重要的是我还是一个语文教师。能投入到班级管理的精力是有限的，这个时候我们就急需要咱们家长的配合，在他成长的路上做好引导。?
2、家长与教师要相互信任
应该说，我们家长和我们老师还有我的孩子应该都是站在同一条战线上的人。我们的老师每天都在兢兢业业地工作，引用一句在我们教师队伍中很流行的话就是“起得比鸡还早，睡得比狗还晚”。家长们也是每天起早贪黑的辛劳地工作，前两天还有一个家长打电话和我说，实在是太忙了，每天都觉得时间不够用。你们的辛劳和我们的辛劳目的都是一样的，都是为了孩子，为了孩子有一个更美好的明天。我们在工作过程中，由于工作经验不足、考虑不够周到等原因，难免也会出现一些失误。但是有一点我是很注意的，我从不在学生面前说家长的不是。我时常要求我自己，批评学生的时候做到就事论事。我认为，动不动就说学生没有家教之类的话，实际上会严重地伤害孩子，因为再怎样的父母在孩子心目中都是高大的。所以，我请求父母亲平时在和孩子聊天交流的过程中对学校及老师的评价把握要恰当，尽量不要造成一些负面影响。试想，你孩子整天在一个你嘴中很不堪的学校和班级中上学，他会快乐吗？当老师对孩子教育后，家长更不要不问原委偏听偏信，一味指责学校和老师，静下心来想，这样你得到了什么？你只能使老师产生过多顾虑，不知道怎么教育你的孩子，耽误的会是谁呢？
3、关于家庭作业问题
? 本学期的家庭作业，咱们没有让家长签字，而是每天通过微信群发给家长。这样做的目的一是你们确实很忙，二是我觉得你们确实很有必要了解一下孩子在学校的学习情况。家庭作业是你们了解孩子在校学习情况的一个非常重要的途径。家庭作业是当天课程的一个反馈，通过做家庭作业，孩子可以确定，我今天的课是否已经听懂。我们的作业不多，无非就是背背书，做做题，抄抄单词等，或者因为他当天的单词听写不过关，对他的象征性的处罚。这都是负责人的体现，咱们家长应该正确对待这个问题。如果家长监管不到位，有的学生就会不做或者是乱做，甚至有孩子早上一大早到教室就是为了抄作业。那么在课堂上讲作业的时候，你的孩子基本上是呆呆地座在位子上。久而久之，会形成一种恶性循环，成绩会越来越差。对于这个问题，我可以肯定地说，我们所有的老师都是负责人的，每天在群里轻轻处处地列出有那些作业，并很郑重地提出希望家长督促，第二天在微信群里有明显的反馈，会特别指出那些同学没有完成，可是呢？大家都很明白，就那几个同学，名字几乎天天出现，也不见好转，不是老师亲自给家长发消息、打电话，咱们也从来不过问，和老师也不沟通。说不好听的话，我们可以放弃任何一个学生，放弃一个还有36个，可是你不行，你放弃了他，你就失去了全部。所以，我们这样坚持地去提醒咱们家长，不是为了批评某个孩子，只是想引起家长的重视。在此，我强烈建议我们的家长多关注孩子的家庭作业。及时关注孩子的作业，主动和客人老师沟通，不要让咱们的每一个孩子掉队。
4、?正确看孩子的成绩
我们每学期都会考几次试，有月考、期中 考和期末 考，每次考试之后，我都会发成绩给你们，以便大家对于孩子的学习有整体的把握，随时了解孩子的学习动态，方便家长对照，为孩子制定更明确的目标。但有些家长看到自己的孩子每次成绩高于班里的部分孩子的成绩，都会沾沾自喜，觉得自己的孩子成绩还可以。我只能说，咱们的目光太短浅了，成绩只是暂时的，他会随着孩子努力的程度不断变化的，我们要做的，是如何让好的好，让差的变好。更何况，学生们中考的竞争不是班内的竞争，而是全校甚或是全区的竞争。我觉得家长们更应该关注的是孩子在年级或临潼区的排名。适当地给孩子做好引导工作，戒骄戒躁、培养孩子坚韧的个性，提升面对失败的抗压能力，告诉他，失败是暂时的，失败了不要紧，关进是要能站起来，继续前进。
5、?关于上网、手机、吸烟的问题
一个人的穿衣打扮很多时候是其内心的反应。很多孩子变坏就是从穿衣打扮开始的。我始终觉得自然、朴素、大方才是真正的美，所以在穿衣打扮方面我们也要严格要求。
另外，本学期陆陆续续的听到别的班级有孩子抽烟的之类的消息，很高兴到现在为止，在我们班还没有发现有这样的同学。其实他们这个年龄段的孩子吸烟大多只是因为好奇，因为觉得吸烟好玩，真正有烟瘾的孩子是不多的。没有最好，万一真有，到时候希望还是能得到家长的配合，从孩子身体以及发展的方面考虑，及时纠正孩子的不良习惯。
关于上网的问题，我始终认为，网络是一把双人剑，本无所谓好坏，关键是看自己如何如利用它，咱们的学生正处于学知识的阶段，且相当部分的同学，父母都在外打工，对孩子的监管力度明显不好，在他们眼中，电脑就等于游戏机，个别同学把更多的时间花在了网络上，这样的话，哪里有心思学习，有的因为上网，上课打瞌睡；有的甚至早上下午放学，不吃饭都要留一段时间去上网，这势必会对学习造成严重的影响，对身体，对学习，都是不好的。希望咱的家长监督到位，尤其周末。
手机问题本学期还好，到现在为止只有2名同学带到学校里来了，并且被老师发现的时候都是上课在玩耍，放在书底下，根本不抬头，咱们可以想象孩子专注的程度。按照规定。学校不允许带手机进校，如确实需要带手机进校应务必在进校前关机，出校后方可开机。而且需向我报告，或者放到我这边保管至放学。其实，一般情况孩子真要打电话的话拿我的手机打就可以了，不需要带手机。当然也包括其他电子产品，这些都是禁止带入校园的，今天提出来，希望引起各位同学和家长的重视。
6、?关于打架问题
俗话说，牙齿和舌头都要打架，何况是我们这么大的一个集体。孩子们在学校难免会有些磕磕碰碰。班里面发生的由于同学之间的一些小矛盾引发的冲突，我处理起来相对会比较容易一些。和别的班的或是外校的人发生的冲突，处理起来就会比较麻烦。学校对此的要求是各班学生之间尽量不要窜班，上下学路上径直回家，不要在外逗留，不要和校外的人接触。这方面男孩子的家长尤其要引起注意。一个学校这么多的学生，林子大了自然会有一些行为习惯不好的学生在里面。他们会抽烟、喝酒、去网吧、打架-----，我们的孩子一旦加入他们这个团体，不仅仅是学习成绩的问题了，那就是整个人都毁了。班内同学之间出现的冲突，我一般的处理方式是如果不是太严重的，我就打个电话告诉双方父母亲有这么一回事就过去了。比较严重的需要双方父母到校处理的，我会打电话通知双方父母亲到校来解决。我希望父母亲对待此类问题时能够理智一些。以前我碰到过一个学生家长，他孩子被别人打的时候，他在学校都要跳起来了，恨不得在我面前就动手打对方孩子。他自己孩子打别人的时候，他倒是一副漠不关心的样子。我觉得这样很不好。
7、?关于请假问题
我们对请假的要求基本上是做到事先请假，以往的学生中有发现孩子冒充父母请假然后逃学等现象，所以一般是要求家长亲自打电话请假。这一点我们班大多数家长做得都是很好的。早上不要求孩子过早到校，基本上控制在7：30-7：40之间到校就可以了。早读一般在7：35由课代表组织开始。孩子过早到校，不仅影响了睡眠时间，太早的话，学校人少，容易出现一些问题。真正能做到很早到校，而且一到校就读书的学生是不多的，很多早到的孩子无非是在班里补或是抄家庭作业甚或是闲聊。如果是孩子7：40左右还没有到校，我基本上要打家长电话，电话不同会发短信。所以有孩子要请假的最好是早点通知我，尽量不要让我每次都先联系你，咱们石刻要把孩子的安全问题放在第一位。
8、?关于放学回家问题
? 我们的放学时间基本上在17：05。孩子都是我们心中的宝，每次听到或看到有孩子走失之类的消息的时候，都觉得特别的心惊胆战。有条件的家长最好能接送一下孩子。其实我觉得接送孩子是一个特别幸福的过程。平时很忙，没有太多的时间和孩子交流。偶尔有机会去接一次孩子，看见她惊喜的样子，听着她开心地给你讲学校发生的事，也插几句嘴发表一下自己的看法，这是一件多么幸福的事。我想大多数孩子还是很想让家长接送的。
以上几点，是我给大家的建议，也是我花了好几天时间整理出来的心里话，但不一定是对的。你可以对我们老师有意见，也可以有空找我们交流。平时，总是有家长跟我说：老师，孩子放在你那里，我放心的！我只能说：我尽力。但是，实际上，我自己心里明白的。我们班有36名学生。我真的是能力和精力都有限。无法给予你的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。但是，给作为你们而言，你们只有一两个孩子，你们的精力可以更集中，你们可以他们比我更多的关注与关爱。你们真的可以比我们做得更好！
最后，我想用下面这段话来结束我的发言：老师，是这个世界上唯一一个愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，期待满怀，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”，善待你孩子的老师就是善待你孩子的成长，尊重你孩子的老师，就是尊重孩子的未来，愿我们共同携手，为了孩子美好的前程而努力，并且始终如一。谢谢大家！
四、学生代表发言。
五、家长会到此结束，接下来私下交流。