在开展党史学习教育心得体会14篇

在开展党史学习教育心得体会篇1

　　习近平总书记指出，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党史学习的目的不只是实现理论武装，更要打通解民忧、办难事的“最后一公里”。因此，联系实际学、结合工作学成为推动党史学习走深走实的办法。

　　近些年来，为充分发挥驻村（社区）工作队传帮带作用，不断提升村干部的整体素质和工作能力，各地区在突出人员选派、压实帮带责任、实行捆绑考核等方面不断强化精准帮促，将党史学习贯彻到帮带机制始终，无疑能为党员干部的成长挺立“主心骨”，将更加有效的提升村干部干事创业能力，切实推动基层各项工作提质增效。

　　坚持思想上引，传承红色基因。思想是行为的先导，加强党史学习教育首先就要把握正确的政治方向。要求党员干部在帮带工作中强化思想引领，将中国特色社会主义为什么“好”，中国共产党为什么“能”的基层感悟传达出来；将学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的方式办法、心得体会交流出来；将党史的创新理论、成功经验在基层工作的有效应用传授出来。用党员干部的真切感悟、切实体会为党史学习添加“接地气”的底色，让红色基因带上工作实际的特色，更好的传承精气神。

　　坚持实践中带，传授宝贵经验。深入的党史学习，最终都要对照现实，解决人民群众最关心关切的生产生活问题。在帮带工作中推动党史学习，更加要强化在实践中带，面对入党为什么、为民干什么的疑惑，要引导干部坚决把思想和行动统与党中央保持高度一致，政治判断力、政治领悟力、政治执行力；面对人民群众的矛盾问题，要带好党员干部坚持为了人民、依靠人民的政治核心，围绕提升群众幸福感、获得感出谋划策；面对乡村振兴等发展问题，要指导从党史学习中汲取经验和办法，坚持绿色发展、创新驱动、开放包容等，将党史力量转化为工作技能。

　　坚持能力上帮，转化学习成效。党史学习要注重成效转化，唯有将党史的奋斗精神、创新理论、宝贵经验经过党员干部学习吸收，转化为自身技能，才能振兴提升干部为民办实事的能力。因此，帮带干部在指导过程中，要引导党员干部联系实际学，多用党史学习心得体会思考群众反映的养老、医疗、就业、教育、安全等问题，试图从不同角度厘清思路，找到突破口；要指导党员干部的将党史学习同解决群众的实际问题结合起来，共同分析研判，提出办法方案，以党史学习推动为群众办实事解难题，把学习成效转化为工作动力和成效，切实提高人民群众的获得感、幸福感和满意度。

　　帮带机制无疑是党史学习的有益载体，在帮带干部的倾囊相授下，能够让党员干部更好的在实践总结中，明确党史学习的目的、把握党史学习的方向，在党史学习中收获思想进步、能力提升。

在开展党史学习教育心得体会篇2

　　历史是的老师，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。今年是中国共产党成立100周年。回望历史，这是我们党矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党集中开展党史学习教育正当其时十分必要。我们要提高政治站位，迅速把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚决把党史学习教育各项任务落到实处。

　　一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。我们要深刻领会开展党史学习教育，是砥砺初心使命、坚定信仰信念，不断提升政治判断力、增强政治领悟力、坚定政治执行力的必然要求，以史为镜、以史明志;深刻领会开展党史学习教育，是体悟人民力量、赢得人民支持，不断为人民谋利益、为人民谋幸福、依靠人民创造历史伟业的必然要求，以史为证、以史固本;深刻领会开展党史学习教育是坚持光荣传统、发扬优良作风，提高党的创造力、增强党的凝聚力、提升党的战斗力的必然要求，以史为戒、以史明德;深刻领会开展党史学习教育，是把握历史规律、汲取经验智慧，不断展现新气象、开启新征程、开创新局面的必然要求，以史为鉴、以史增智。

　　学习历史是为了更好走向未来。我们要紧密联系实际，把学习教育成果转化为办实事开新局的实际成效。各级党委(党组)要扛起主体责任，主要领导同志要以身作则、率先垂范，带动广大党员干部全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。既要全面落实中央部署要求，系统掌握党史学习教育的目标要求、主题主线，科学安排专题学习、专题党课、专题培训、专题宣讲、“我为群众办实事”实践活动等规定动作，又要坚持从实际出发，在“青少年专题党史学习教育”和“奋进现代化，跑赢新赛程”主题实践活动中体现更多南通地方特色，把党史学习教育落脚到开新局上，引导党员干部以更加高昂的精神状态和奋斗姿态“奋进现代化，跑赢新赛程”，勇当全省“两争一前列”排头兵。

　　南通是一片孕育红色基因、富有革命传统的热土，优秀江海儿女在中国共产党领导下创造的丰富地方党史是中国共产党历史的重要组成部分。要用好“红色家谱”、爱国教育基地、党史教育基地，学习先进典型，从中汲取经验智慧和前进力量，形成学党史、感党恩、听党话、跟党走的浓厚氛围。

　　百年恰是风华正茂，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，扎扎实实开展好党史学习教育，铭记光辉历史、传承红色基因、矢志不渝奋斗，以“强富美高”新南通建设的优异成绩庆祝党的百年华诞!

在开展党史学习教育心得体会篇3

　　一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。我们要深刻领会开展党史学习教育，是砥砺初心使命、坚定信仰信念，不断提升政治判断力、增强政治领悟力、坚定政治执行力的必然要求，以史为镜、以史明志；深刻领会开展党史学习教育，是体悟人民力量、赢得人民支持，不断为人民谋利益、为人民谋幸福、依靠人民创造历史伟业的必然要求，以史为证、以史固本；深刻领会开展党史学习教育是坚持光荣传统、发扬优良作风，提高党的创造力、增强党的凝聚力、提升党的战斗力的必然要求，以史为戒、以史明德；深刻领会开展党史学习教育，是把握历史规律、汲取经验智慧，不断展现新气象、开启新征程、开创新局面的必然要求，以史为鉴、以史增智。

　　学习历史是为了更好走向未来。我们要紧密联系实际，把学习教育成果转化为办实事开新局的实际成效。各级党委（党组）要扛起主体责任，主要领导同志要以身作则、率先垂范，带动广大党员干部全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。既要全面落实中央部署要求，系统掌握党史学习教育的目标要求、主题主线，科学安排专题学习、专题党课、专题培训、专题宣讲、“我为群众办实事”实践活动等规定动作，又要坚持从实际出发，在“青少年专题党史学习教育”和“奋进现代化，跑赢新赛程”主题实践活动中体现更多南通地方特色，把党史学习教育落脚到开新局上，引导党员干部以更加高昂的精神状态和奋斗姿态“奋进现代化，跑赢新赛程”，勇当全省“两争一前列”排头兵。

　　百年恰是风华正茂，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，扎扎实实开展好党史学习教育，铭记光辉历史、传承红色基因、矢志不渝奋斗，以“强富美高”新南通建设的优异成绩庆祝党的百年华诞！

在开展党史学习教育心得体会篇4

　　站在漫漫的铁道线旁，凝视着胸前沉甸甸的党徽，我曾问自己：什么是我们的初心，什么是我们的使命?习近平总书记在作十九大报告时曾给过我们一个宏观上的完美引领：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为新时代的铁路职工，我们同样也有着微观上自己的初心和使命。敬业、奉献，这炽热的初心使命，就是人民铁路的生命基因和前进动力。

　　曾经在党旗下，紧握的右拳依托振奋的誓言，悄悄把初心永久地刻在了心里，矢志不渝。身为一名基层的铁路职工，深思至今，我觉得我们应该通过三个方面来以初心铸使命。

　　一、落实个人职责，实现个人价值。实现个人价值的重要途径，就是干好本职工作。近日，安全生产月和安全生产万里行活动正围绕着消除事故隐患，筑牢安全防线的主题如火如荼地进行着。作为一名车站值班员，身在行车一线多年的我深知安全是铁路永恒的主题和一切的根本。而我践行敬业、奉献的初心使命，首先就是要保障行车的安全。所以，我们在日常学习中，要多学习行车安全相关知识，以提高自身安全理论水平；在日常工作中，要提高警惕、消除隐患，以杜绝事故的发生；在日常生活中，要加强与同事间交流，以达到安全生产知识的普及。只有做好了以上几点，我们才能充分发挥党员先进性作用，才能落实好本职工作的责任，从个人方面践行初心使命。

　　二、承担集体重任，携手集体发展。马克思曾说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。这段话告诉我们，个人发展包含在集体发展之中。我们汉西车务段这个大集体在一带一路长江经济带蓝天保卫战的洪流下，依靠全段职工的劳模精神、劳动精神和工匠精神，充分诠释了交通强国、铁路先行的呐喊。我们作为其中的一份子，身在这个大集体之中，就应当时刻以集体重任为己任，瞄准大而强的目标，扎根本职工作，以敬业、奉献的初心使命为努力源泉，与集体同心协力共发展。

　　三、响应祖国号召，献身祖国事业。新年伊始，一场疫情席卷大江南北。危急关头，党中央以人民利益为中心，充分发挥了社会主义制度的优越性，火神山、雷神山似魔术般平地而起，无数远道而来的医疗队汇聚在了生病的武汉，在艰苦的疫情防控阻击战中，创造了伟大的中国奇迹。伟大，是由一个又一个的平凡组成的。疫情期间，我深知自己平凡的岗位是国家抗疫物资运送的重要节点，去留之间也是拷问初心使命的重要时刻，遂响应战斗的号角，抱着必胜的信念与本站其他行车岗位的同志一起，驻守网格化车站，坚守本职岗位六十九天，贡献出了自己的一份力量。

　　若干的个人组成了一个集体，无数的集体汇成了我们的祖国，无数个平凡的梦造就了一个伟大的梦。我以初心铸使命，以敬业、奉献为原点，正确处理好个人、集体和祖国这三方面的关系，就能以我不变初心铸我辉煌使命。

在开展党史学习教育心得体会篇5

　　怀揣着“要成就优秀的自己、尽心尽力为集体服务”的初心加入中国共产党。然而，现在发现其实自己最初对党组织虽情有独钟，却对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识很粗浅。这些年虽然定期都有政治学习，可学习的大多是当下、时时的的方针政策，对于党的历史接触的依然很少。

　　2021年是中国共产党成立100周年，百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的“教科书”。历史是的教科书，也是的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，勇担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

　　学习党史，是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉，有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历的重大事件和重要人物，有助于汲取我们党和国家历的执政经验。作为一名党员，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员，更要加强党史宣传和教育，要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：“只有共产党，才能救中国;只有社会主义，才能发展中国;只有改革开放，才能富裕中国。”

　　学习党史，是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际，习近平总书记指出，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年，现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。这一重大成果，是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期，确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情，党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴动用一切可以利用的资源，投入疫情防控救治，限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率，取得令世人艳羡的成绩，这离不开我们党的坚强领导，离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党，始终保持上下一心，是我们党百年来一心为人民，得到人民衷心认可的体现，也是我们学习党史，恪守为民初心的强大精神动力。

　　学习党史，是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史，以宏大的历史感指出：“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦，环环相扣，循序递进，重视、研究和借鉴党史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年，我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进入新发展阶段，也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端，我们要用心感悟党史，总结历史经验，把握历史规律，从中汲取开拓前进的勇气和力量。

　　“以史为鉴，可以知兴替”，党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机，就需要广大党员干部学习了解党史，温故知新，对照初心、常思使命，加强党的建设，将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。

在开展党史学习教育心得体会篇6

　　近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》部署“我为群众办实事”实践活动。学史力行，作为基层党员干部，站在服务群众的“最后一公里”处，要从党史学习教育中获取“我为群众办实事”的方法，用好“找”“知”“到”，切实为群众解难题、办实事。

　　“知”党员初心使命，明办实事之心。共产党自成立以来，便把“全心全意为人民服务”作为党的宗旨，始终把人民群众放在最高位置，始终为了人民群众利益和幸福艰苦奋斗，产生了“半条棉被”“焦裕禄勤政为民”等感人至深的故事，催人泪下。党员干部要从百年党史中汲取信仰，践行“江山就是人民，人民就是江山”的初心使命，想群众之所想，急群众之所急。要从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，把同群众生活息息相关的就业、社保、环保、社会治安等民生大事放在心上、扛在肩上，把每一项好政策落到实处。

　　“到”基层调查研究，行办实事之法。毛主席在《反对本本主义》一文中提出：“没有调查就没有发言权，要理论联系实际，坚持从实际出发。”回顾党的发展历程可以清楚看到，重视调查研究是党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。党员干部要用好用足这个传家宝，把“调查研究”贯穿于基层工作的全过程，做泥腿子干部，走到群众中去，让群众多说话，听取群众意见，摸清群众的疾苦呼声，了解事情的困难程度，掌握全面、真实、丰富的第一手材料。在此基础上，要对群众的意见进行研究和分析，去伪存真、由此及彼、由表及里地思考，透过现象找到满足群众期望，切实可行的正确方法，给群众满意的答复。

　　“找”伙伴团结协作，强办实事之力。习近平总书记强调，“一个手掌，摊开是多个指头；握紧就是一个拳头；只有靠‘众人拾柴’和‘三个臭皮匠’之力，工作才能做好。”基层工作纷繁复杂，群众诉求涉及面广，光靠个人的能力是有限的，必须把一切力量都团结起来，才能产生“1+1>2”的效果。党员干部要团结身边的同事，搞好班子团结，取长补短，互相支持，互相帮助，共同为群众排忧解难。要团结辖区单位、企业，充分调动城市基层党组织，最大限度整合辖区党建资源，做到资源共享、优势互补、共驻共建，促进群众诉求得到及时有效的解决，达到事半功倍的效果。

　　群众利益无小事，一枝一叶总关情。党员干部要用心用情用力为群众办实事，以高效行动持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

在开展党史学习教育心得体会篇7

　　作为新时代的党员干部，要想更好地接过时代发展的“接力棒”，就必须汲取历史长河中为民服务的红色力量，将其转化为为民办实事的动力，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，将中国发展推向新的高潮。

　　只有永葆初心才能让红色血脉始终充盈，只有担当使命才会让光荣传统永远长存。我们学习党史，就是要深刻认识到初心与使命，就是要凝心聚力，拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲和闯劲，把使命扛在双肩，百折不挠地艰苦奋斗，既定的宏伟蓝图就一定能变为美好的现实。

　　通过学习党史，了解党的发展奋斗历程，更加体会今天的和平生活来之不易。作为一名国企基层党员，我要立足本职，踏实工作，为筑牢祖国北疆绿色屏障贡献力量。

在开展党史学习教育心得体会篇8

　　通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

　　中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

　　十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

　　建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！

　　学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

　　我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

　　作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。

　　我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党，能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句名言来与各位预备党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。

在开展党史学习教育心得体会篇9

　　了解历史，才能看得远;永葆初心，才能走得远。3月4日，全市党史学习教育动员大会召开。会议深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省动员大会精神，按照中央安排部署和省委有关要求，对全市开展党史学习教育进行动员部署。全市各级党组织和广大党员要迅速贯彻落实这次会议精神，精准落实党史学习教育各项任务要求，充分搞好统筹结合，紧密结合济宁实际，高标准高质量开展党史学习教育，真正把学习成效转化为谋发展、抓落实、办实事、开新局的强大动力和实际成效。

　　在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全市各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党史学习教育的重大意义，坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央重大决策和省委部署要求上来，把开展党史学习教育作为重大政治任务，准确把握党史学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、工作安排，强化政治担当，扛起政治责任，确保学习教育各项任务落到实处，推动济宁高质量发展。

　　高标准高质量开展党史学习教育，要突出重点、把牢方向，着力在六个“牢记”上下功夫。要牢记“旗帜鲜明讲政治”，在提高政治能力中做到“两个维护”，在知史爱党中筑牢信仰之基，在以史为鉴中校准思想偏差，在践行“两个维护”中坚定使命担当。要牢记“思想就是力量”，注重把握主线，注重深悟原理，注重学用结合，在感悟思想伟力中强化理论武装，进一步把学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际举措。要牢记“江山就是人民、人民就是江山”，始终把人民群众放在心中位置，深化联系群众“大走访”，开展民生难题“大排查”，推动服务群众“大提升”，在践行初心使命中办好为民实事，让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。要牢记“历史是的老师”，把握历史规律，在服务国家和省重大战略上主动担当作为，在推进高质量发展上主动担当作为，在深化改革上主动担当作为，在创新开放上主动担当作为，以更加昂扬的斗志、饱满的热情、蓬勃的朝气投身新时代现代化强市建设新实践。要牢记“办好发展安全两件大事”，强化风险意识，提高防控能力，健全长效机制，在强化底线思维中应对风险挑战，为经济社会发展营造良好环境。要牢记“征途漫漫，惟有奋斗”，勇于进行自我革命，大力传承红色基因，时刻保持奋斗精神，在发扬革命精神中提升能力作风，以新面貌、新状态真抓实干开新局。

　　开展党史学习教育，是党内政治生活中的一件大事。全市各级党组织要履行主体责任，党史学习教育领导小组要发挥好作用，确保高标准、高质量完成任务。要创新方式方法，利用好我市优秀传统文化资源和红色教育资源，切实增强学习教育的针对性和实效性。要加强宣传引导，统筹用好各级各类媒体和网络平台作用，做好宣讲阐释，推动学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要坚持统筹兼顾，把党史学习教育同统筹推进疫情防控和经济社会发展结合起来，把开展党史学习教育的实际成效和党员干部在学习教育中激发出来的工作热情、进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，一以贯之抓好重大工程、重点项目、生态环保、信访维稳、安全生产等各项工作，切实把学习成果转化为工作动力和实际成效。

　　奋斗百年路，启航新征程。全市各级党组织和广大党员干部要以开展党史学习教育为契机，汲取奋进之力，增强信心勇气，以干就干好、争创一流的工作标准，以真抓实干、狠抓落实的工作作风，改革创新、敢为人先，在高质量发展的征途上闯出一片新天地，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!

在开展党史学习教育心得体会篇10

　　在中国共产党成立100周年前夕，中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

　　常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力；只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

　　学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。

　　学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

　　学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

　　出乎史，入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

在开展党史学习教育心得体会篇11

在开展党史学习教育心得体会篇12

　　“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署。

　　历史是最好的教科书。党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。广大党员干部要学好党史“必修课”，解读百年党史背后的“精神密码”，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，走好新时代长征路。

　　学百年党史，筑牢信仰之基。从浙江嘉兴南湖的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党始终坚持“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。回眸百年党史，记载的是中国共产党人的革命精神和中华民族宝贵的精神财富。“史之为用，其利甚博，乃生人之急务，为国家之要道，有国有家者，其可缺之哉?”铭记党的光辉历程和伟大贡献，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，从党史学习教育中，筑牢红色基因，用政治理论的“淬火”，“筛一筛”思想上的“杂质”，“除一除”精神上的“灰尘”，不断增强“抗病”能力，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵。

　　学百年党史，激发奋进之力。从1921年到2021年，一代又一代中国共产党人不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的精神，为我们党积累了宝贵的精神遗产。从红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗战精神、雷锋精神到“两弹一星”精神、载人航天精神、抗击非典精神、抗疫精神和“脱贫攻坚”精神，谱出一曲曲美妙的奋斗者之歌。雄关漫道，惟有奋斗，百折不回，惟韧不破。迈入新征程，党员干部要从党史“必修课”中汲取奋进的力量，赓续“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚”的优良作风，提振“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气斗志，发扬孺子牛“为民服务”、拓荒牛“创新发展”、老黄牛“艰苦奋斗”的“三牛精神”，向着中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行。

　　学百年党史，勇立担当之志。党的百年历史，就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的“担当史”。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神，绘就了我们党绚烂夺目的精神图谱。习近平总书记多次提出“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”站在新的历史起点上，党员干部要坚持发扬担当精神，涵养担当之气、勇立担当之志、增强担当之能、提升担当之效。始终把人民群众对美好生活的向往当作奋斗目标，以群众需求为导向，把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，在困难面前，敢闯敢试，绝不退缩；在矛盾面前，敢抓敢管，绝不回避；在责任面前，敢作敢为，决不推诿。

在开展党史学习教育心得体会篇13

　　出乎史，入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

在开展党史学习教育心得体会篇14

　　“欲知大道，必先为史。”党的历史记载着中国共产党人的奋斗历程和伟大成就，学习党史对于党员干部补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵具有重要意义。然而，党员干部又该如何开展党史学习教育?笔者认为，可从以下“三要素”着手。

　　“学”是知，是内修，是基础。“知为行之始，学为用之先。”重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统和鲜明特色，更是党员干部成长的必经之路。百年党史，是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石；是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。正所谓“知所从来，方明所去”，只有在深入学习和不断领悟中，了解过去，把握今日，创造明天。因此，要把学党史与悟思想结合起来，抓住明理这个前提、打牢学习这个基础，深学细悟党的创新理论，真正在思想上、政治上受到教育，在不断的学习中，找准自己的方向，明白自己的职责。做到以史为鉴，不断提高政治判断力、领悟力、执行力，锤炼忠诚、干净、担当的政治本色，更好地立足本职岗位，勇挑重担、苦干实干。

　　“做”是行，是外为，是目的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论储备只是基础，而如何将所学知识运用于实际工作才是检验学习成效的目的。正所谓“喊破嗓子不如甩开膀子”，开展党史学习教育不是为了应付检查，更不是为了读几本书、看几张老照片、听几个红色故事，而是要在党史学习中传承“锲而不舍、金石可镂”的奋斗之力，满怀“直挂云帆济沧海”的信心之力，秉承“不积跬步，无以至千里”的厚积之力，通过躬身实践切实将知识储备转化为锐意进取、开拓创新的精气神，埋头苦干、真抓实干的自觉行动和攻坚克难、干事创业的强大动力，以学习教育成效推动实际工作，以优异工作成绩检验学习教育效果，以奋斗的姿态迎接建党100周年。

　　关键在于知行合一，学用结合。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全党开展党史学习教育就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。因此，党员干部切忌学习、工作“两张皮”，要把学党史与办实事结合起来，联系工作实际，立足本职岗位，坚持学以致用、知行合一。围绕学史力行，把党史学习教育与为民做实事结合起来，把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态战胜前进道路上的一切艰难险阻，走好新时代的长征路，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。

　　历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学习党的历史，回望过去的奋斗路，才能眺望前方的奋进路，我们要在学习中不断提高自己、升华自己、武装自己，真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”，昂首以新姿态迈进新征程。