六年级竞选班长演讲稿50字四篇

《六年》是由哈尔滨出版社于2014年6月出版发行的一部悬疑推理类小说,作者是[美]哈兰·科本, 以下是为大家整理的关于六年级竞选班长演讲稿50字4篇 , 供大家参考选择。

六年级竞选班长演讲稿50字4篇

【篇1】六年级竞选班长演讲稿50字

小学六年级班长竞选演讲稿

我今天竞选的是“班级的元首”——班长。当然我有两点理由。

第一个理由是我已经担任班长五年了,在这五年里,同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们,但我希望我大家能够知道我做的这一切都是我们(4)班这个大家庭着想。今年我准备让自己做一个彻底的平民班长,当然这不是嘴上说说的,我在此之前已经采取了同学们的意见,问了问大家在自己的心目中的标准班长是什么样儿的,对我有什么建议(掏出调查本)………以上就是大家的意见,我一定会向大家的建议那样试着去改变的。

第二个理由就是,我能帮助老师管理好班级,当老师不在时,我就是这个班上的小老师,当有的同学们在为一件事打架、争吵时,我一定会第一时间赶到现场制止他们,再帮他们和解;当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……等等等等,当然我的这些事可不是吹出来的,这是大家看在眼里的事实。

如果今天我当选了班长,那我想做的第一件事就是说:我们六(4)班是一个团结的大家庭,少不了任何人,每个人都在里面发挥着自己的优点,大家不能排斥那些在你们眼里那些所谓的调皮捣蛋的坏学生,谁没有缺点呢?我希望我当上班长后能让六(4)班更加团结!

谢谢!

第二篇:六年级竞选班长简单演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我很荣幸,能又一次站在这虽小却又散发着光热的“舞台”。

在这个“舞台”中,我失败过,也成功过,流过不少辛酸的泪水,但我在失败中一次次成长,在成功中一次次获取!

我也曾纠结过,到底要不要竞选班长,答案是:我要,必须要!因为我知道,如果你不试试看,怎么会知道你没有这个能力呢?

而今天,或许有许多人会因为胆小,而不敢竞选自己心仪的职位,我今天来,一是为了竞选,二是为那些没有勇气走上讲台的同学做个榜样,失败不可怕,竞选更不可怕,可怕的是你不敢,相信自己的能力,你一定可以行!

过去的几年里,有许多酸甜苦辣,现在,一切都过去了,在你面前的是一道光明大道,让我们在最后一年里冲刺吧!

第三篇:小学竞选班长演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我今天走上这个讲台,为的是竞争这个班级的元首——班长。我相信,凭着我的勇气和信心,我一定可以如愿以偿的。

我以前没有当过班长,缺乏经验,这是我最大的缺点,但这也是我的优点,我少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。我的口号是:“做一个平民班长。”

作为一个班长,首先要有与别人良好的交际关系,我在客观上认为我是够条件的,因为我平时与大家相处还算好,没有闹过什么矛盾。

如果我当选了,我会做到执法如山。在任职期间,会办好几件事:1结成“互帮小组”,即一个先进同学帮助一个后进同学。2不定期开展一些活动,丰富同(更多请你搜索)学们的课余生活。3每两星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。4开办一个“小小图书馆”,让同学们尽情在书海中翱翔。

同学们,请相信我吧!给我一次锻炼的机会。我相信,在我们共同努力下,我们的班级一定会很出色的。谢谢!

第四篇:小学班长竞选演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。

有句俗话说得好“不想当将军的士兵就不是好士兵”,那么不想当班长的学生就不是好学生。因为所谓“班长”,就是“一班之长”。首先要给同学们作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理好班级,要为同学们服务。

我认为自己有能力做好班长。我觉得我的成绩不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。毕竟我从一年级开始担任班长,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好的地方,对于我的弱点也会尽力克服。我有信心当好我们班的班长。

没有人是天生的班长。我希望大家能给我一个机会。如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样。也让班级更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满意,或者我有什么做得不对之处,欢迎大家能给我指出。

谢谢大家!

第五篇:小学班长竞选演讲稿

亭湖区张庄小学六{2}班 张开晨

大家好,我今天走上这个讲台,为的是竞争这个班级的元首——班长。我相信,凭着我的勇气和信心,我一定可以如愿以偿的。

我以前没有当过班长,缺乏经验,这是我最大的缺点,但这也是我的优点,我少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。我的口号是:“做一个平民班长。”

作为一个班长,首先要有与别人良好的交际关系,我在客观上认为我是够条件的,因为我平时与大家相处还算大家好!我是**.我今天竞选的职位是班长。大家对我应该很了解了吧!我十分聪明,学习也不错,,非常愿意为班级同学服务。

我和其他几位参加竞选的同学相比,我最大的优势是我在班上人际关系非常好,如果我当选,我能够团结组织班级的每一位同学,带领大家向优秀班级进军。

我觉得我们班现在最大的问题是课堂纪律不太好,如果我当选,我要和老师密切配合,管理好班级的课堂纪律。其次,我觉得我们班的课余生活不太丰富,如果我当选,我会和同学们一起,开展丰富多彩的课余生活。

如果我当选,我一定会以身做则,改掉自己身上存在的一些小毛病,当同学们的知心朋友,当老师的好助手!

请大家相信我!我行!我能行!我一定能行!请大家投我一票吧!

好,没有闹过什么矛盾。

如果我当选了,我会做到执法如山。在任职期间,会办好几件事:1结成“互帮小组”,即一个先进同学帮助一个后进同学。2不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。3每两星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。4开办一个“小小图书馆”,让同学们尽情在书海中翱翔。

同学们,请相信我吧!给我一次锻炼的机会。我相信,在我们共同努力下,我们的班级一定会很出色的。谢谢!

【篇2】六年级竞选班长演讲稿50字

小学六年级班长竞选演讲稿

    我今天竞选的是“班级的元首”——班长。当然我有两点理由。

  第一个理由是我已经担任班长五年了,在这五年里,同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们,但我希望我大家能够知道我做的这一切都是我们(4)班这个大家庭着想。今年我准备让自己做一个彻底的平民班长,当然这不是嘴上说说的,我在此之前已经采取了同学们的意见,问了问大家在自己的心目中的标准班长是什么样儿的,对我有什么建议(掏出调查本)………以上就是大家的意见,我一定会向大家的建议那样试着去改变的。

 第二个理由就是,我能帮助老师管理好班级,当老师不在时,我就是这个班上的小老师,当有的同学们在为一件事打架、争吵时,我一定会第一时间赶到现场制止他们,再帮他们和解;当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……等等等等,当然我的这些事可不是吹出来的,这是大家看在眼里的事实。

 如果今天我当选了班长,那我想做的第一件事就是说:我们六(4)班是一个团结的大家庭,少不了任何人,每个人都在里面发挥着自己的优点,大家不能排斥那些在你们眼里那些所谓的调皮捣蛋的坏学生,谁没有缺点呢?我希望我当上班长后能让六(4)班更加团结!

 谢谢!

【篇3】六年级竞选班长演讲稿50字

六年级竞选班长演讲稿

  演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是小编收集整理的六年级竞选班长发言稿,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
  六年级竞选班长演讲稿(一)  大家好,今天我想竞选的职务是班长。
  俗话说"不想当将军的士兵不是好士兵。"班长,顾名思义,为一班之长,这个职务也很忙,但我相信我可以做好。
  为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务,同时可以给自己一个锻炼的机会,使自己变得自信大胆、有组织领导能力和应对突发情况的能力。
  我的优势是:一是我上课发言积极,写作水平也不错;二是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学;三是我有当班长的经验,虽然可能做得不是十全十美的,我一定会多多改进的;四是我会大公无私,不偏袒或针对某位同学。
  如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。我还会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在自习课上,我会有条不紊地安排学习任务,使教室保持安静。当组织活动时,我也要以身作则,保持纪律,遵守规定。
  我的演讲到此结束,谢谢大家!
  六年级竞选班长演讲稿(二)  敬爱的老师,亲爱的同学们:
  今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。我对班长的认识有如下三点:
  其一:我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经是语文课代表,所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。
  其二,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严格要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。
  其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我有统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的五(2)班。高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干积极性,调动班委成员积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:"不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务".
  我渴望与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的五年级生活更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。
  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!
  

【篇4】六年级竞选班长演讲稿50字


六年级学生竞选班长演讲稿
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!今天我走上讲台参加竞选班长职务,很快乐能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气,自信与踏实,一定会赢得教师和同学们的信任与支持!
尽管班长这个岗位其实不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为教师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积攒了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改过!
同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改过我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,自豪自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。
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我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和均匀分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。
尖锐的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目标就是竞选“班级元首”——班长。尽管许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个时机,为班级服务。
班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作,积极向教师反映同学们的想法。
假设我当了班长,我会努力提高本身素质,以优秀的成绩来回报教师和同学的关怀。
假设我当了班长,我会尽力协助教师,帮助同学克制艰难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。
假设我当了班长,我会珍惜这个时机,虚心听取同学们的意见,发展丰盛多彩的课外生活。
假设我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读
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书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵,假设我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再干燥。既然是山,我就要坚决不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为教师和同学的桥梁。
我做事公平,正直坦荡。看待班级工作,我会让每位同学做自己擅长的事,充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施,我会做到公平公正,让每项管理都极可能的透明,如果同学们有意见和不满,我会及时召开小组讨论,听取大家的建议,积极改过。我不会在班级工作中蔑视任何一位同学,我相信“人各有所长”,只要大家齐心协力,五一班一定会再创佳绩。
我很勤奋,也很有耐心。在任职期间,不会落下学习,还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多,获得了很多的成绩,相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分杰出的同学,我会鼓舞他们积极写博,一起领略在校讯通的魅力。平常我也会经常在博客里点评同学们的文章,让他们在写博道路上,一路前进,奋起直追!“最是书香能致远”,让我们在浏览中分享高兴!让五一班成为书香浓
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